Unijuí Comunic@ Cursos Presencial Direito (Bacharelado) Projetos Integradores: estudantes de Direito apresentam soluções para municípios de Santa Rosa e Giruá
Projetos Integradores: estudantes de Direito apresentam soluções para municípios de Santa Rosa e Giruá
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- Segunda, 05 Dezembro de 2022
Unir teoria e prática no desenvolvimento de soluções para a sociedade é um dos principais objetivos dos Projetos Integradores (PIs) da Unijuí, que aproximam estudantes da comunidade e da realidade de sua futura profissão. Baseados no tema gerador “Direitos Humanos e Fundamentais no mundo globalizado”, acadêmicos do quarto módulo do curso de Direito, do campus Santa Rosa, puderam vivenciar essa experiência, ao elaborar propostas para desafios envolvendo imigração, violência doméstica e direitos humanos no encarceramento feminino, sob orientação da professora Joice Nielsson.
Um dos projetos resultantes deste semestre, intitulado “Políticas Públicas de Enfrentamento à Violência Doméstica: fortalecimento da Rede no município de Giruá/RS”, promoveu uma capacitação em parceria com o Ministério Público de Giruá e a Rede Municipal de Atendimento à Mulher Vítima de Violência Doméstica. O trabalho foi desenvolvido pelas estudantes Gabriély Camargo, Ana Carolina Dalben e Maria Roseli de Lima, com mentoria da mestranda em Direitos Humanos Milena Cereser da Rosa, como forma de contribuir para a efetividade dos direitos das mulheres.
A “Capacitação para identificar, entender, acolher e ajudar a vítima de violência doméstica e familiar” foi ministrada pela professora Joice Nielsson, na última quinta-feira, 1º de dezembro, no Salão Paroquial da Igreja Sagrado Coração de Jesus, em Giruá. Participaram da formação integrantes da Rede de Proteção à Mulher, como agentes de saúde, policiais, assistentes sociais e psicólogos do município. “Havíamos trabalhado este tema no 3º módulo e, com essa continuidade, tivemos a oportunidade de dar mais um passo na construção de uma temática tão importante, que é o enfrentamento à violência contra a mulher”, relatou a integrante do grupo, Maria Roseli de Lima.
“Em um trabalho conjunto conseguimos apoio do Ministério Público de Giruá e do Conselho da Mulher, nos deixando a certeza de que a semente plantada neste semestre vai render muitos frutos. O projeto propõe a implantação de uma sala de conversa e escuta, onde a mulher vítima de violência possa ser acolhida e saiba que não está sozinha. Percebi que o caminho é longo e que cada passo é importante, mas estou feliz pela oportunidade de fazer parte deste grupo, pois podemos fazer com que muitas mulheres que hoje estão acuadas e indefesas possam ser ouvidas” completa a acadêmica.
Já os estudantes Kamilly Roque, Eduardo Klock e Bianca Stein abordaram no PI a temática “Imigrantes em Santa Rosa: acesso à regularização e aos direitos humanos”. O grupo realizou, juntamente com a Igreja Batista Filadélfia, de Santa Rosa, atendimento a migrantes que residem no município, com informações sobre processos de regularização jurídica da condição destas pessoas e suas famílias. “A Igreja atende mensalmente estas famílias com doações de alimentos e produtos de higiene, e os alunos acompanharam essa atividade, por meio do Projeto Mãos que Servem, fornecendo informações e orientações jurídicas a este público”, explicou a professora Joice.
Além disso, as acadêmicas Lisani Ludescher e Daniela Martinelli desenvolveram o Projeto Integrador “Os direitos humanos das mulheres presas: um olhar a partir do Presídio Estadual de Santa Rosa”. Por meio do trabalho, as estudantes realizaram, também na quinta-feira, 1º de dezembro, a entrega de 30 kits com produtos de higiene para as mulheres apenadas.
Mentora de um dos PIs, a mestranda Milena Cereser conta que este é o terceiro trabalho do qual participa prestando mentoria. “O que se percebe é que os alunos gostam muito desse formato do projeto integrador, uma vez que, como o próprio nome já diz, é uma forma de integrar a Universidade com a comunidade. Os estudantes se sentem importantes, eficientes, pois obtém resultados visíveis com seus trabalhos e percebem que estão contribuindo para sociedade e para eles mesmos enquanto pessoa”, ressalta Milena.
