A Unijuí está participando da edição 2026 do Indicador ABMES/Symplicity de Empregabilidade (IASE), promovido pela Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES). O IASE tem o objetivo de acompanhar os resultados dos egressos do mercado de trabalho, com a proposta de ter acesso a dados valiosos que mostram como os egressos estão sendo absorvidos pelas empresas, quais competências estão em alta demanda e onde há oportunidades para aprimorar a formação acadêmica. As informações permitem identificar melhorias nos currículos, alinhando-os às necessidades do mercado, além de possibilitar decisões estratégicas que aumentem a empregabilidade de alunos e ex-estudantes. A pesquisa pode ser feita até o dia 31 de maio de 2026 e busca reconhecer a importância e identificar um panorama mais amplo sobre a trajetória profissional e acadêmica dos egressos. A Universidade convida a todos os formados nos últimos anos a participarem, pois é uma forma de compartilhar sua experiência, contribuir com o fortalecimento da Universidade e ajudar a qualificar ainda mais a formação dos futuros estudantes. Saiba como participar Para participar, o egresso receberá por e-mail um link que redireciona diretamente para a pesquisa. Também é possível acessar diretamente pelo site Instrumento de Pesquisa sobre Empregabilidade e responder ao formulário, que está estruturado para coletar informações sobre a experiência profissional dos participantes. Além de contribuir para a melhoria da educação e da empregabilidade no Brasil, os egressos que participarem da pesquisa ganharão benefícios exclusivos: 25% de desconto em um curso de Pós-Graduação Lato Sensu da Unijuí em 2026, ou 15% de desconto em um curso de qualificação oferecido pela instituição no mesmo ano. A pesquisa é uma oportunidade para a instituição conquistar o "Selo Instituição Comprometida com a Empregabilidade", que demonstra seu engajamento com o sucesso profissional dos egressos, assim como ocorreu no último ano.
A Unijuí está participando da edição 2026 do Indicador ABMES/Symplicity de Empregabilidade (IASE), promovido pela Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES). O IASE tem o objetivo de acompanhar os resultados dos egressos do mercado de trabalho, com a proposta de ter acesso a dados valiosos que mostram como os egressos estão sendo absorvidos pelas empresas, quais competências estão em alta demanda e onde há oportunidades para aprimorar a formação acadêmica. As informações permitem identificar melhorias nos currículos, alinhando-os às necessidades do mercado, além de possibilitar decisões estratégicas que aumentem a empregabilidade de alunos e ex-estudantes. A pesquisa pode ser feita até o dia 31 de maio de 2026 e busca reconhecer a importância e identificar um panorama mais amplo sobre a trajetória profissional e acadêmica dos egressos. A Universidade convida a todos os formados nos últimos anos a participarem, pois é uma forma de compartilhar sua experiência, contribuir com o fortalecimento da Universidade e ajudar a qualificar ainda mais a formação dos futuros estudantes. Saiba como participar Para participar, o egresso receberá por e-mail um link que redireciona diretamente para a pesquisa. Também é possível acessar diretamente pelo site Instrumento de Pesquisa sobre Empregabilidade e responder ao formulário, que está estruturado para coletar informações sobre a experiência profissional dos participantes. Além de contribuir para a melhoria da educação e da empregabilidade no Brasil, os egressos que participarem da pesquisa ganharão benefícios exclusivos: 25% de desconto em um curso de Pós-Graduação Lato Sensu da Unijuí em 2026, ou 15% de desconto em um curso de qualificação oferecido pela instituição no mesmo ano. A pesquisa é uma oportunidade para a instituição conquistar o "Selo Instituição Comprometida com a Empregabilidade", que demonstra seu engajamento com o sucesso profissional dos egressos, assim como ocorreu no último ano.
O Museu Antropológico Diretor Pestana (Madp) abriu, na noite desta quinta-feira, 5 de março, a exposição “Pessoas Trabalhando”, do artista visual Paulo Gobo. A abertura da exposição contou com bom público e a presença do artista, que contextualizou sobre a sua carreira, obras e trajetória no mundo da arte. A mostra reúne 49 obras óleos sobre a tela) e propõe um diálogo com a comunidade sobre as ideias cristalizadas no senso comum em torno da temática do trabalho, levando em conta questões de gêneros, étnicas, entre outros, com o objetivo de confrontar falas recorrentes do cotidiano com aquilo que envolve homens e mulheres no mundo do trabalho. “Mais de 80% da população questiona: mas você é só mãe? Além de pintar, você trabalha com o quê? Esta exposição traz justamente isso e busca fazer com que as pessoas se perguntem e repensem sobre essas frases recorrentes, que são ditas ao longo da vida, saindo do senso comum e indo além dessas questões”, destaca o Paulo Gobo. Em relação à questão étnica, que é uma temática transversal da exposição, o artista visual busca inserir grupos que não são vistos em postos de trabalho recorrentes. “Busco questionar onde estão os negros no mercado de trabalho, por exemplo. Eu nunca tive pessoas negras sendo minhas professoras, então é nesse sentido que busco abordar este tema e fazer repensar sobre onde estão esses grupos”, comenta. Sobre a questão de gênero, Paulo busca desmistificar a partir de suas telas, inserindo homens e mulheres em trabalhos originalmente tratados como do sexo oposto. “O que é trabalho de homem e o que é trabalho de mulher? Eu pinto o homem como empregado doméstico, e não a mulher, o bailarino, invés da bailarina. Quero brincar com isso, desmistificar e questionar como nos vemos neste mercado de trabalho”, complementa. O conjunto de obras é uma exposição inédita, que amplia a reflexão sobre o que se entende por “trabalhar” e sobre quem é percebido como trabalhador, trazendo o tema para o campo da cultura e da experiência coletiva. A abertura da exposição integra a programação cultural do Madp e reforça o compromisso institucional com a arte contemporânea e com exposições capazes de mobilizar debate público e participação. A visitação pode ser feita às segundas-feiras, das 13h30 às 17h, de terça à quinta-feira, das 8h às 11h30 e das 13h30 às 17h, e nas sextas-feiras, das 8h às 11h30. Slide 1 Lacinia neque maecenas integer imperdiet cras sociis torquent
Na noite de ontem, 4 de março, os cursos de Biomedicina, Fonoaudiologia, Fisioterapia e Farmácia do campus Santa Rosa realizaram sua Aula Inaugural no Auditório do campus. O encontro marcou o início do semestre letivo com um momento de inspiração e troca de experiências entre estudantes, professores e profissionais da área. Com o tema “A História de Sucesso do PodeSaúde: empoderamento e protagonismo feminino na saúde”, a palestra apresentou a trajetória do podcast PodeSaúde, iniciativa que vem se destacando na região ao abordar temas relevantes da área da saúde por meio de uma comunicação leve e acessível. O projeto reúne três especialistas que discutem assuntos importantes para a promoção de uma vida mais saudável. As convidadas da noite foram Gisele Succolotti, dentista formada pela UFSM e especialista em Endodontia; Gabriela De Bortoli, nutricionista formada pela UNICRUZ e especialista em Nutrição Clínica e Esportiva; e Carla Gardani, médica oncologista e professora do curso de Medicina da Unijuí. Durante a conversa, elas compartilharam suas trajetórias profissionais e a experiência de criar um espaço de divulgação científica voltado à comunidade. A vice-reitora de Graduação da Unijuí, professora Bruna Comparsi, destacou a importância de refletir sobre a forma como o conhecimento científico é comunicado na área da saúde. “Uma competência que precisamos desenvolver é a de comunicar o conhecimento científico de modo que toda a comunidade possa compreender. E é isso que nossas convidadas vêm fazendo ao longo da trajetória profissional delas por meio do ‘PodeSaúde’. Que a gente possa se inspirar e aprender com elas para trazer cada vez mais para a nossa formação em saúde essa responsabilidade de comunicar o conhecimento científico de forma adequada, produzindo impacto social.” A mediação da atividade foi realizada pelas professoras Vanessa Deuschle-Araújo, Cassiana Siebert, Bruna Xavier e Cleide Vieira. Ao final da programação, o Diretório Central dos Estudantes (DCE) ofereceu um coffee break aos participantes. Em seguida, os cursos promoveram um momento de integração com os calouros, com a realização de atividades de recepção e trote entre os estudantes. Slide 1 Lacinia neque maecenas integer imperdiet cras sociis torquent conubia. Slide 2 Curae cras mus nullam euismod magna in ligula hendrerit metus ante. Slide 3 Nisi nunc mus vehicula primis ridiculus nisl senectus, a praesent nascetur blandit proin.
O Curso de Ciências Biológicas realizou nesta quarta-feira, a aula inaugural do semestre, reunindo estudantes, professores e a comunidade acadêmica em um momento de integração e reflexão sobre temas relevantes à área ambiental. A atividade ocorreu no Centro de Eventos, e foi promovida pelo Curso de Ciências Biológicas em parceria com o Centro Acadêmico do curso. Com o tema “Atropelamento de fauna silvestre: implicações ecológicas e desafios para a conservação”, a palestra abordou um problema ambiental cada vez mais recorrente nas rodovias brasileiras e seus impactos sobre a biodiversidade. O convidado da noite foi o biólogo João Pedro Moretti, mestrando em Sistemas Ambientais e Sustentabilidade pela Unijuí. Durante o encontro, ele compartilhou resultados de pesquisas realizadas sobre o tema e apresentou dados e reflexões sobre as consequências ecológicas do atropelamento de animais silvestres, além de discutir estratégias e políticas voltadas à conservação da fauna. Segundo Moretti, o estudo do tema permite ampliar o conhecimento. Ele também destacou a importância de iniciativas que possibilitam o aproveitamento científico de animais atropelados, contribuindo para a formação de coleções científicas e didáticas, utilizadas em atividades de ensino e pesquisa. Durante a atividade, também foi divulgada a abertura das inscrições para o curso de taxidermia, que segue aberto até o dia 8 de março. Com participação do Centro Acadêmico do curso. A Aula Inaugural marcou o início das atividades do semestre. Slide 1 Lacinia neque maecenas integer imperdiet cras sociis torquent conubia. Slide 2 Curae cras mus nullam euismod magna in ligula hendrerit metus ante. Slide 3 Nisi nunc mus vehicula primis ridiculus nisl senectus, a praesent nascetur blandit proin.
As inscrições para o Vestibular de Verão da Unijuí encerram nesta quinta-feira, 5 de março. Elas podem ser feitas pelo site unijui.edu.br/vestibular. Já o Vestibular EaD tem prazo de encerramento de inscrições para o processo seletivo nesta sexta-feira, 6 de março. Esta edição do Vestibular de Verão apresenta uma série de novidades, como o lançamento de novos cursos e a ampliação das opções de financiamento, com possibilidade de parcelamento estendido para cursos ofertados nos campi de Três Passos, Santa Rosa e Panambi. Também, são disponibilizadas modalidades diferenciadas de financiamentos e bolsas de estudos, as quais são vinculadas ao ensino, pesquisa e extensão. Para o campus Ijuí, o destaque fica para a oferta do curso de Bacharelado em Inteligência Artificial e do curso de Design, que conta com nova estrutura curricular. O curso de Medicina Veterinária também passa a ser ofertado no período noturno. Em Santa Rosa, há a oferta de novos cursos na área da saúde: Biomedicina, Farmácia, Fisioterapia e Fonoaudiologia. No campus Três Passos, esta edição do Vestibular conta com mais dois cursos sendo ofertados: Administração e Ciências Contábeis, além do curso de bacharelado em Direito. Em Panambi, permanece a oferta dos cursos de Gestão e Engenharias, já tradicionais e alinhados às demandas do mercado. A relação completa dos cursos disponíveis nos quatro campi, bem como o edital do processo seletivo, podem ser consultados na página do Vestibular. Há três formas de ingresso: realização da prova on-line, composta por uma redação que pode ser feita a partir desta terça-feira, 16 setembro, na página do Vestibular, que pode ser feita até o dia 8 de março; aproveitamento da nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), realizado entre os anos de 2011 e 2025 (a partir da divulgação dos resultados); ou aproveitamento da nota de redação de um vestibular anterior promovido pela Unijuí. No Vestibular EaD, são ofertadas vagas nos cursos de bacharelado em Administração e Ciências Contábeis, além dos cursos superiores de tecnologia em Gestão Comercial, Gestão da Qualidade, Gestão de Recursos Humanos, Gestão Financeira, Logística, Marketing e Processos Gerenciais. O candidato pode optar por realizar a prova de vestibular, utilizar a nota de redação do Enem ou aproveitar a nota de redação de outros vestibulares realizados na Unijuí, desde que tenham sido feitos a partir de 2010. Mais informações e dúvidas sobre os processos seletivos podem ser obtidos pelo site unijui.edu.br/vestibular, pelo e-mail estude@unijui.edu.br, ou pelos contatos: Ijuí e Panambi: (55) 3332-0200 - Telefone e
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