O programa Inglês no Campus alcançou resultados expressivos em 2025. Lançado em novo formato no segundo semestre do último, o programa buscou ampliar horizontes linguísticos e culturais, fortalecer a diversidade, incentivar a fluência em línguas estrangeiras e articular habilidades linguísticas e não linguísticas em diversos contextos.  Ao longo de 2025, o Inglês no Campus, vinculado ao Línguas no Campus (LinC), consolidou-se como uma ação estratégica da Unijuí voltada à internacionalização, à formação acadêmica e ao fortalecimento da proficiência em língua inglesa. O programa contou com quase 170 participantes nas atividades, entre estudantes e bolsistas da graduação e da pós-graduação lato/stricto sensu, e público externo. O programa ofertou atividades nas modalidades “Conversation I, II, III” e “EAP – English for Academic Purposes I e II (leitura para fins acadêmicos)”, em formatos presencial e on-line; o Conversation, com foco no desenvolvimento da oralidade, da escuta e da interação em língua inglesa; e, ainda, o EAP (English for Academic Purposes) com foco na identidade acadêmica do Inglês no Campus, ao concentrar-se na leitura, compreensão e discussão de textos científicos, abstracts e gêneros acadêmicos em língua inglesa.  A proposta não se configura como curso de idiomas tradicional, mas como uma ação formativa voltada ao letramento acadêmico, ao apoio à produção científica e à inserção dos participantes em práticas reais de pesquisa e internacionalização. “Do total de participantes, 126 estiveram vinculados às turmas on-line e 40 às turmas presenciais, evidenciando o alcance e a flexibilidade da iniciativa, mesmo considerando ajustes decorrentes de remanejamento de turmas ao longo do semestre”, comenta a coordenadora, professora Fabiana Diniz Kurtz.  Além das aulas regulares, o semestre contou com atividades avaliativas, simulados, provas finais e uma atividade temática especial de Halloween, desenvolvida com as turmas presenciais do Conversation I, integrando aspectos culturais ao ensino da língua inglesa. Para este ano, a proposta é ampliar o programa. Entre as ações previstas, destaca-se a implantação do EAP nível 3, voltado a estudantes com maior domínio da língua e interesse em aprofundar a leitura crítica de artigos científicos, a produção acadêmica e a participação em contextos internacionais de pesquisa. Outro destaque será o intensivo de férias para os níveis iniciantes (Conversation I e EAP I), previsto para o final de fevereiro de 2026.  Também estão previstos a revisão e o aprimoramento dos materiais didáticos, a partir das demandas observadas nas turmas, garantindo maior adequação aos perfis dos participantes, às áreas de conhecimento e às práticas acadêmicas contemporâneas. “As experiências

A egressa do curso de Nutrição da Unijuí, Brenda Franco Alves, realizou um importante trabalho de pesquisa voltada ao uso de Inteligência Artificial por nutricionistas. A pesquisa foi desenvolvida durante o seu Trabalho de Conclusão de Curso no MBA em Digital Business da USP/Esalq e recebeu o título de “Percepção de nutricionistas sobre ética e segurança da informação no uso de inteligência artificial generativa na prática clínica”.  Conforme os resultados da pesquisa, os nutricionistas já estão usando a IA no dia a dia. Do total de participantes, 81,82% utilizam ferramentas de IA em suas práticas profissionais. No entanto, esse uso é mais focado em bastidores do que no atendimento direto. Ainda, 58,82% utilizam para produzir materiais educativos, 44,12% usam para criar conteúdo para redes sociais, e apenas 29,41% aplicam a tecnologia como apoio direto em atendimentos clínicos. Os resultados apontaram que a grande vantagem é a eficiência operacional: 87,9% dos profissionais concordam que a IA reduz drasticamente o tempo gasto em tarefas burocráticas e repetitivas, o que permite ao nutricionista focar mais no que realmente importa: a estratégia nutricional e a atenção ao paciente. A pesquisa também evidencia, no entanto, que a adoção ao uso da IA é acompanhada por significativa preocupação com a potencial dependência tecnológica e o impacto na autonomia profissional. A confiança inicial nas ferramentas foi baixa, conforme os dados apurados, e revelou-se o fator mais distintivo entre usuários e não usuários da tecnologia.  Os profissionais relatam alto conhecimento sobre a LGPD e o Código de Ética, porém eles reconhecem o despreparo da categoria para os desafios éticos e legais da IA, o que gera uma forte demanda por maior regulamentação. “O uso seguro e ético da IA na área exige equilíbrio entre regulamentação, educação continuada e supervisão humana, assegurando que a tecnologia atue como auxiliar e não como substituta da atuação profissional”, explica a egressa.  Segundo Brenda, desenvolver este trabalho foi um caminho de descobertas e conscientização, além de alguma forma juntar os dois universos de estudos dos quais gosta bastante. “Como nutricionista, eu já acompanhava o avanço das redes sociais e da Inteligência Artificial no nosso cotidiano, percebendo a pressão por produtividade e a busca por ferramentas que otimizam o tempo. Mas ao mergulhar na pesquisa e ver que 81,82% dos nutricionistas já utilizam IA em suas rotinas, percebi que não estamos falando de uma tendência futura, mas de uma realidade presente que exige responsabilidade. E que os perigos do seu

Médicos veterinários têm a chance de se especializar em Acupuntura Veterinária na Unijuí, por meio de uma pós-graduação com 360 horas/aula. O curso oferece uma formação completa, combinando aulas teóricas e práticas, com acompanhamento de casos clínicos em diversas espécies, incluindo caninos, felinos, equinos, bovinos, animais selvagens e pets não convencionais. Além disso, os alunos terão noções de Medicina Veterinária Integrativa e aplicação da acupuntura na fisioterapia animal. A especialização é realizada em parceria com a Escola Equilibre, referência gaúcha em Medicina Veterinária Integrativa desde 2018. Localizada em Itaara, em uma reserva ecológica de 13 hectares, a instituição oferece um ambiente propício para o desenvolvimento técnico-científico e sustentável, com professores capacitados e metodologia voltada à prática clínica de qualidade e segurança. O curso tem como objetivo capacitar profissionais para aplicar a Acupuntura Veterinária de forma especializada, promovendo terapias complementares que auxiliem na prevenção de doenças, recuperação da saúde e melhora da qualidade de vida dos animais. As inscrições estão abertas até 22 de março, pelo site unijui.edu.br/educacao-continuada, onde também é possível acessar informações detalhadas sobre a estrutura e conteúdos do curso.

A Unijuí participou, na noite de quarta-feira, 14 de janeiro, do evento de encerramento da campanha Compre Aqui 2025, iniciativa que ao longo do ano mobilizou o comércio local e fortaleceu a economia regional. A Universidade é parceira da campanha pelo segundo ano consecutivo, atuando de forma ativa em apoio às ações promovidas pelo Sindilojas Fronteira Noroeste e pela Acisap. Representando a Instituição, a coordenação do Campus Santa Rosa esteve presente no evento e recebeu uma homenagem em reconhecimento à parceria e ao apoio prestado durante toda a campanha. Para a coordenadora do Campus Santa Rosa, professora Taciana Paula Enderle, fazer parte do Compre Aqui é motivo de orgulho para a Universidade. “Para a nossa Unijuí é uma grande honra fazer parte desta campanha, pelo segundo ano de uma forma intensa, auxiliando o Sindilojas. Os parabéns vão a eles, que puxaram a frente da campanha, e, mais ainda, aos lojistas que toparam e fizeram com que ela acontecesse. Tenho certeza de que foi uma edição histórica”, destacou. O evento de encerramento reuniu mais de 200 lojistas participantes da campanha e culminou com o sorteio de mais de 50 prêmios, celebrando o engajamento dos empresários, colaboradores e consumidores ao longo da edição 2025. A Unijuí reforça, por meio dessa parceria, seu compromisso com o desenvolvimento regional, atuando como agente de transformação social e econômica, e apoiando iniciativas que valorizam o comércio local e fortalecem a comunidade.     Slide 1 Lacinia neque maecenas integer imperdiet cras sociis torquent conubia. Slide 2 Curae cras mus nullam euismod magna in ligula hendrerit metus ante.