A turma da disciplina do Projeto Integrador Criação de Conteúdos e Narrativas (PI), ministrada pela docente Rúbia Schwanke, está desenvolvendo, junto à 36ª Coordenadoria Regional de Educação do Rio Grande do Sul (CRE), um projeto voltado aos adolescentes, utilizando as temáticas de saúde menstrual, educação menstrual, sororidade, autocuidado, DSTs, gravidez precoce, métodos contraceptivos, higiene corporal, dependência emocional e violência sexual.

Essas temáticas serão trabalhadas com jovens da Escola Estadual Guilherme Clemente Koehler - Polivalente e da Escola Estadual de Primeiro Grau Centenário. O grupo recebeu os demandantes no Campus da Unijuí para um bate-papo e coleta de informações sobre o perfil dos estudantes das escolas e o meio em que esses jovens estão inseridos.

Estiveram presentes a professora Márcia Regina Sloczinski, vice-diretora do Cinquentenário, e o professor Paulo Barcellos, vice-diretor do Polivalente. As duas escolas foram indicadas pela 36ª CRE por seus graus de vulnerabilidade dentro do contexto familiar e escolar e também pelo alto grau de incidência de gravidez precoce na adolescência, entre outras queixas relacionadas à temática e que serão debatidas dentro do PI.

Para a professora regente do projeto, Rúbia Schwanke, “a temática possui grande relevância, pois permite que os estudantes explorem um problema social de grande impacto no município, contribuindo para a conscientização e a disseminação de informações acerca da dignidade menstrual e outros temas associados. Dessa forma, a turma pode colocar em prática os conhecimentos específicos das áreas do Jornalismo e da Publicidade e Propaganda e auxiliar, a partir da produção de conteúdos e de uma campanha publicitária, na discussão de temas relevantes para a comunidade estudantil”, acrescenta.

Os estudantes estão divididos em 4 grupos e cada grupo irá trabalhar com uma temática. Assim, dão início às produções de conteúdos que irão culminar em uma campanha de comunicação, visando sensibilizar, informar e conscientizar jovens adolescentes sobre os temas abordados no desafio do projeto. As temáticas são: gravidez precoce + contraceptivos; autocuidado + doenças sexualmente transmissíveis + higiene corporal; dependência emocional + violência sexual e saúde menstrual + educação menstrual + sororidade.

Os alunos da disciplina de PI realizarão, nos próximos dias, mais uma etapa de conversa, agora com uma turma de estudantes, para coletar informações sobre o perfil do público-alvo, iniciar o planejamento e decidir as estratégias de comunicação que serão utilizadas na produção da campanha.