Institucional
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Nesta quinta-feira, 30 de abril, a Unijuí marcou presença no Soy Summit, que integra a programação da Fenasoja 2026. O evento reuniu lideranças do agronegócio, pesquisadores e representantes de diferentes setores para discutir o futuro da cadeia produtiva da soja. Realizado em Santa Rosa, o encontro foi projetado como um espaço estratégico de conexão, trazendo grandes debates nacionais para o berço nacional da soja.
Com uma programação voltada a temas como sustentabilidade, transição energética, ciência, mercado e gestão, o Soy Summit promoveu debates sobre os principais desafios e oportunidades do setor. A participação da Unijuí reforça o papel da universidade na produção e disseminação do conhecimento. Estiveram presentes o reitor da Unijuí, Dieter Rugard Siedenberg, o vice-reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, Daniel Baggio, e a coordenadora do campus Santa Rosa, Taciana Paula Enderle, além de professores e estudantes da universidade.
Para a coordenadora do campus, a presença da universidade no evento evidencia o compromisso com a formação conectada às demandas reais do mercado.
“Estar no Soy Summit é fortalecer o papel da universidade como ponte entre o conhecimento produzido e os desafios do agronegócio, contribuindo para a formação de profissionais preparados para transformar a realidade”, destaca Taciana.
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A Unijuí estará presente em mais uma edição da Fenasoja, em Santa Rosa. A Feira será realizada de 1º a 10 de maio, no Parque de Exposições Alfredo Leandro Carlson. Neste ano, a Universidade terá uma programação completa, sendo dividida entre atividades de cursos, espetáculos, apresentações e outras ações, que acontecerão em dois espaços principais: o estande, localizado no Pavilhão 2, e o estande da Exporural.
Nos dois locais, será possível buscar informações sobre o Vestibular de Inverno e de Medicina, e isenção da inscrição no processo seletivo; ações interativas com o público que visita a Feira. No estande do pavilhão 2, também haverá distribuição de pipoca para os visitantes.
Além dessas ações, a programação da Unijuí na Fenasoja terá, nesta sexta-feira, 1º de maio, mostra do curso de Agronomia na Exporural, e, às 14h, no Palco Semear, uma palestra chamada de “Agro em Evolução: inovação, cooperação e caminhos para o desenvolvimento da região”, com a participação do professor Pedro Luis Buttenbender e do coordenador da Criatec em Santa Rosa, Lucas Escher.
No sábado, 2, na Exporural o curso de Medicina Veterinária estará presente. Já no estande, à tarde, haverá um quiz promovido pelo curso de Administração e, a partir das 17h, no Palco Cultural, a apresentação do Espetáculo Let’s Rock, que será feito pelo Coral Unijuí. No domingo, 3, a programação envolve, a partir das 16h, o espetáculo “A Fábrica de Brinquedos”, da Cia Cadagy, que vai ocorrer no Palco Cultural. No estande da Unijuí, o curso de Psicologia fará uma atividade e intervenções com o público.
A segunda-feira, 4 de maio, contará com diversas ações dos cursos de Agronomia, Medicina Veterinária e Engenharia Civil no estande da Exporural. Neste dia, acontece o Dia de Campo na Feira, com a presença de estudantes de escolas de toda a região. No estande da Unijuí, à tarde, será a vez dos cursos de Farmácia e Biomedicina fazerem açlões.
Já na terça-feira, 5 de maio, o estande da Universidade contará com ações dos cursos de Engenharia Química e do curso de Administração. Na Exporural, haverá presença do curso de Agronomia. Às 15h, será promovida uma palestra promovida pelo curso de Direito no Palco Semear, denominada de “Direito Sucessório no Agro”. Além disso, os cursos de Gastronomia e Nutrição vão realizar oficinas na Cozinha da Soja, sobre o preparo de arroz cremoso com soja, com vegetais e ervas frescas; e de torta salgada com frango, soja e legumes grelhados.
A quarta-feira, 6 de maio, contará com ações do curso de Educação Física no estande da Universidade à tarde, e ações interativas e de orientação, das 10h às 17h, dos cursos de Farmácia, Biomedicina, Fisioterapia e Fonoaudiologia na Exporural. No mesmo local, das 10h às 18h, o curso de Engenharia Civil também promoverá ações. À noite, o curso de Direito promove a palestra “Raízes Eternas: a influência do Direito Romano sobre o Direito Civil Brasileiro”, na Casa Italiana.
Na quinta-feira, 7 de maio, o estande da Universidade terá ações do curso de Arquitetura e Urbanismo. A Exporural terá ação do curso de Ciências Contábeis, à tarde. Às 19h, também haverá um Talk Contábil sobre Imposto de Renda da Atividade Rural. No mesmo dia, às 14h30, na Sala Lilás, será promovida uma roda de conversa sobre a violência contra a mulher no Sistema Prisional do RS, com participação da professora Joice Nielsen. À noite, no estande do Sebrae, acontece uma Mesa Redonda sobre “Empreendedorismo e Inovação: Desafios e oportunidades no cenário Atual”, com a professora Sandra Albarello. Por fim, os cursos de Engenharia Elétrica, Mecânica e Civil farão uma atividade na Casa do Crea/RS.
A sexta-feira, 8 de maio, o estande contará, das 14h às 18h, com uma mostra de robótica e sistema de armazenamento de energia, promovido pelo curso de Engenharia Elétrica. Às 18h, também ocorre o 2º Encontro de Egressos do curso de Direito. Na Exporural, serão feitas ações dos cursos de Agronomia e Engenharia Mecânica, e, no auditório do Centro Administrativo da Feira, às 16h, o coordenador do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Direito, professor Maiquel Wermuth, participa do 1º Seminário de Segurança Pública e Desenvolvimento.
No sábado, 9 de maio, penúltimo dia de Fenasoja, o estande da Universidade conta com ações dos cursos de Farmácia, Biomedicina, Fisioterapia e Fonoaudiologia. Já na Exporural, serão feitas ações dos cursos de Ciência da Computação, Engenharia de Software, Engenharia Elétrica, Engenharia Mecânica e Ciências Biológicas. No domingo, 10 de maio, haverá ações interativas com o público da Feira nos dois estandes.
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A turma da disciplina do Projeto Integrador Criação de Conteúdos e Narrativas (PI), ministrada pela docente Rúbia Schwanke, está desenvolvendo, junto à 36ª Coordenadoria Regional de Educação do Rio Grande do Sul (CRE), um projeto voltado aos adolescentes, utilizando as temáticas de saúde menstrual, educação menstrual, sororidade, autocuidado, DSTs, gravidez precoce, métodos contraceptivos, higiene corporal, dependência emocional e violência sexual.
Essas temáticas serão trabalhadas com jovens da Escola Estadual Guilherme Clemente Koehler - Polivalente e da Escola Estadual de Primeiro Grau Centenário. O grupo recebeu os demandantes no Campus da Unijuí para um bate-papo e coleta de informações sobre o perfil dos estudantes das escolas e o meio em que esses jovens estão inseridos.
Estiveram presentes a professora Márcia Regina Sloczinski, vice-diretora do Cinquentenário, e o professor Paulo Barcellos, vice-diretor do Polivalente. As duas escolas foram indicadas pela 36ª CRE por seus graus de vulnerabilidade dentro do contexto familiar e escolar e também pelo alto grau de incidência de gravidez precoce na adolescência, entre outras queixas relacionadas à temática e que serão debatidas dentro do PI.
Para a professora regente do projeto, Rúbia Schwanke, “a temática possui grande relevância, pois permite que os estudantes explorem um problema social de grande impacto no município, contribuindo para a conscientização e a disseminação de informações acerca da dignidade menstrual e outros temas associados. Dessa forma, a turma pode colocar em prática os conhecimentos específicos das áreas do Jornalismo e da Publicidade e Propaganda e auxiliar, a partir da produção de conteúdos e de uma campanha publicitária, na discussão de temas relevantes para a comunidade estudantil”, acrescenta.
Os estudantes estão divididos em 4 grupos e cada grupo irá trabalhar com uma temática. Assim, dão início às produções de conteúdos que irão culminar em uma campanha de comunicação, visando sensibilizar, informar e conscientizar jovens adolescentes sobre os temas abordados no desafio do projeto. As temáticas são: gravidez precoce + contraceptivos; autocuidado + doenças sexualmente transmissíveis + higiene corporal; dependência emocional + violência sexual e saúde menstrual + educação menstrual + sororidade.
Os alunos da disciplina de PI realizarão, nos próximos dias, mais uma etapa de conversa, agora com uma turma de estudantes, para coletar informações sobre o perfil do público-alvo, iniciar o planejamento e decidir as estratégias de comunicação que serão utilizadas na produção da campanha.
Campus Santa Rosa promove Semana Acadêmica Integrada com programação diversificada na próxima semana
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Entre os dias 4 e 8 de maio, a Unijuí Campus Santa Rosa promove mais uma edição da Semana Acadêmica Integrada, reunindo estudantes, professores e profissionais em uma programação voltada à troca de conhecimentos e experiências.
O evento tem como objetivo fortalecer a formação acadêmica por meio de atividades que aproximam teoria e prática. Ao longo da semana, serão realizadas palestras, oficinas e momentos de integração, abordando temáticas relevantes para as diferentes áreas do conhecimento.
A programação inicia na segunda-feira, no Auditório Central, às 19h30, com o espetáculo MPB – na trilha dos festivais, uma experiência que mistura música ao vivo, história e imagens para revisitar os festivais que marcaram gerações e ajudaram a contar o Brasil. Na sexta-feira, os cursos voltam a se reunir para encerrar a Semana Acadêmica com uma gincana.
Nos dias 5, 6 e 7 de maio, a programação segue de forma descentralizada, com atividades organizadas pelos cursos, de acordo com temas de interesse de cada área. Ao longo desses dias, serão realizadas palestras, oficinas e outras ações específicas, incluindo atividades junto à Fenasoja, ampliando as possibilidades de aprendizado e integração entre os acadêmicos.
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A Unijuí recebeu, nesta terça-feira, 28 de abril, a diretoria do Grupo Tiarajú. O encontro buscou reforçar a parceria entre as instituições, que firmaram convênio recentemente para o desenvolvimento de atividades de ensino, pesquisa e extensão. Participaram o reitor, professor Dieter Rugard Siedenberg, o vice-reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, professor Daniel Knebel Baggio, a coordenadora da Agit, Fabiana Simon, o professor Matias Frizzo, além do CEO, Roberto Debom, e os integrantes de Pesquisa e Desenvolvimento, Felipe Carvalho e Fernando Engroff.
Conforme explica o professor Matias Frizzo, a ideia do convênio é desenvolver um trabalho conjunto de colaboração. “Essa aproximação da Universidade com a empresa fortalece as pesquisas e ações e o compromisso da Unijuí com o desenvolvimento regional”, ressalta. Ele afirma, ainda, que as ações também englobam projetos de pesquisa integrados ao Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Atenção Integral à Saúde (PPGAIS).
De acordo com o reitor, professor Dieter, a ideia de aproximar e fazer parcerias com o mundo empresarial só tem a agregar, em especial para o desenvolvimento de pesquisas que auxiliem diretamente a comunidade. “Essa parceria tem tudo para ser uma âncora em uma área que é rica. Ficamos felizes em receber os gestores aqui e estamos abertos para o que vier de demanda. Seguimos à disposição”, destaca.
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Os estudantes dos cursos de Biomedicina e de Estética e Cosmética participaram na noite de ontem, 29 de abril, da tradicional Cerimônia de Entrega de Jalecos. O Salão de Atos da Unijuí, foi palco para o evento, que marca o momento simbólico da responsabilidade com a prática profissional. A entrega foi feita pelos familiares dos mais de 20 calouros.
Em sua fala de abertura, o coordenador dos cursos, professor Vitor de Oliveira, ressaltou o compromisso da universidade em oferecer uma formação técnica de excelência: “A Unijuí vem há muitos anos entregando excelente profissionais para toda a comunidade regional, e com os filhos de vocês, que estão aqui hoje, não é diferente, a gente tem uma responsabilidade muito grande […] por todo o esforço que vocês fazem, pode ter certeza que o nosso quanto instituição, é igualmente proporcional.”
O ato de vestir o jaleco carrega um significado profundo, representa o comprometimento com a ética, o cuidado e o acolhimento com o outro, tão necessário na área da saúde. Um momento especial para os calouros e seus familiares.
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Teve início na noite de terça-feira, dia 28, mais uma edição dos Jogos Universitários da Unijuí em Santa Rosa. O evento, organizado pelo Diretório Central dos Estudantes (DCE) Paulo Freire, segue até quinta-feira e reúne acadêmicos de diferentes cursos em um momento de integração.
No primeiro dia, o Ginásio João Batista Moroni já foi tomado pelo entusiasmo dos estudantes, que compareceram para competir, torcer e celebrar o início de mais uma edição do evento, que chega ao seu terceiro ano consolidado como uma das principais iniciativas de integração acadêmica.
Durante a abertura, o presidente do DCE Paulo Freire, João Victor Melgarejo, destacou o significado dos Jogos para a comunidade estudantil. “É uma grande alegria dar início a mais uma edição dos Jogos Universitários. Esse é um momento construído coletivamente, que representa a força dos estudantes, a integração entre os cursos e também o nosso compromisso em fazer da universidade um espaço cada vez mais participativo e conectado”, ressaltou.
A coordenadora do campus Santa Rosa, professora Taciana Paula Enderle, também participou da abertura e destacou o clima do evento. “Esperamos que todos aproveitem esses dias, se divirtam e vivenciem esse momento com integração e respeito. É muito bom ver o engajamento dos nossos estudantes. Parabenizo o DCE pela organização e tenho certeza de que será mais uma edição de grande sucesso”, afirmou.
Além das competições esportivas, um destaque é a mobilização das torcidas. Cada curso organizou seu grupo, que marcou presença com criatividade e incentivo aos colegas.
Aberto à comunidade, o evento também reforça seu caráter social. A entrada é mediante a doação de 1 kg de alimento não perecível. A iniciativa, além de contribuir com a comunidade, também soma pontos para as equipes participantes, incentivando o engajamento dos estudantes para além das quadras.
Os Jogos Universitários seguem até quinta-feira, com a expectativa de manter o alto nível de participação e envolvimento dos acadêmicos, fortalecendo a integração e o compromisso social da comunidade universitária.
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O Salão de Atos da Unijuí recebeu, na noite desta segunda-feira, 27 de abril, a cerimônia de entrega dos jalecos dos cursos de Fisioterapia e Enfermagem. O evento contou com a presença dos calouros e de seus familiares, que participaram do momento simbólico de entrega dos jalecos.
Conforme destacou a coordenadora do curso de Fisioterapia, professora Simone Strassburger, a cerimônia representa o início de uma jornada pessoal, acadêmica e profundamente humana para os estudantes. “A entrega dos jalecos marca o compromisso com a responsabilidade, a ética, o respeito, a empatia e o cuidado com o outro”, afirmou.
Na mesma linha, a coordenadora do curso de Enfermagem, professora Cátia Dezordi, ressaltou que o momento simboliza uma transformação na vida dos estudantes, representando a escolha pelo servir, pelo cuidar e pela dedicação à vida. “É um lembrete constante de que quem escolhe trabalhar com a saúde opta por ser um instrumento de acolhimento, alívio, amor e dignidade para os pacientes”, completou.
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Na última segunda-feira, 20 de abril, representantes do Hospital de Clínicas Ijuí (HCI) puderam conferir a entrega parcial de soluções desenvolvidas por acadêmicos dos cursos de Ciência da Computação e Publicidade e Propaganda, no Projeto Integrador Ciência de Dados e Analytics.
Neste semestre o desafio foi desenvolver um Assistente Inteligente de Triagem Clínica para o HCI, onde os estudantes de Computação focam no desenvolvimento técnico das aplicações de Inteligência Artificial e os de Publicidade, estruturam o design da interface e estratégias de comunicação sobre o produto. A apresentação do seminário envolveu duas turmas do PI, ministradas pelos professores Eldair Dornelles, Lays Borges e Regis Schuch. Representando o hospital, estiveram presentes o gerente de Tecnologia da Informação, Andrey Fagundes e a assessora de Comunicação, Marília Munareto.
Na prática, o sistema funcionará como um 'copiloto', conforme explica o professor Eldair Dornelles. “Ao processar rapidamente os sintomas relatados, a ferramenta sugere classificações de risco, oferecendo suporte técnico para que médicos e enfermeiros identifiquem prioridades e definam os encaminhamentos necessários com mais agilidade e precisão”.
Segundo a professora Lays Borges, além da IA em si, os acadêmicos estão desenvolvendo produtos comunicacionais para garantir que a ferramenta seja compreendida. “Neste sentido, os grupos elaboraram estratégias de comunicação interna para que os profissionais que utilizarão o produto conheçam seus benefícios e forma de uso, e externa, para apresentar à comunidade essa inovação que servirá para aprimorar os atendimentos no hospital”, frisou.
Após cada apresentação, os demandantes deram feedbacks e sugestões aos trabalhos que seguem em desenvolvimento. “Fiquei muito contente com a qualidade dos trabalhos e em ver o empenho dos acadêmicos. Parabenizo os professores e a Universidade por promoverem esse momento e por nos permitirem contribuir para que a experiência seja ainda mais produtiva”, destacou o gerente de TI do HCI, Andrey Fagundes.
A assessora de Comunicação do HCI, Marília Munareto, que é egressa do curso de Jornalismo da Unijuí, falou sobre a importância do momento. “Acho muito significativo poder retornar à universidade onde me formei para trocar conhecimento com quem hoje está no meio acadêmico. As soluções apresentadas, que serão aprimoradas a partir da nossa orientação, têm potencial para gerar melhorias importantes para os pacientes da nossa instituição. Além disso, chama a atenção a maturidade dos acadêmicos ao pensar estratégias e desenvolver tecnologias sem perder de vista o aspecto humano”.
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Ideias com potencial para se transformarem em projetos, soluções desenvolvidas de forma colaborativa e uma significativa troca de experiências marcaram o ciclo de oficinas promovido pela Criatec Unijuí nos meses de março e abril. A iniciativa reuniu estudantes da Unijuí — dos cursos de Administração, Ciências Contábeis, Comunicação, Design, Estética e Cosmética, Arquitetura, Engenharias, Ciência da Computação e áreas da Saúde, incluindo Medicina — em uma jornada prática orientada à inovação, ao empreendedorismo e ao desenvolvimento de competências essenciais à formação profissional.
Com uma metodologia dinâmica e interativa, foram ofertadas 12 oficinas ao longo do período, entre elas Mapeamento de Problemas, Model Canvas, Design Thinking, e Comunicação e Pitch, contemplando diferentes etapas do processo de desenvolvimento de soluções e de estruturação de negócios. Destaca-se que grande parte dessas oficinas integra as disciplinas de Projetos Integradores da Unijuí, fortalecendo a articulação entre as atividades acadêmicas e as práticas voltadas à inovação.
A oficina de Mapeamento de Problemas constituiu a etapa inicial do processo, tendo como objetivo auxiliar os participantes na identificação e análise de problemas reais a serem solucionados. A atividade estimulou o pensamento crítico, o diagnóstico qualificado e a identificação de oportunidades de melhoria.
O oficina de Model Canvas teve como foco o mapeamento do cenário estratégico para a estruturação de projetos ou empreendimentos, promovendo o desenvolvimento de competências relacionadas à gestão, à visão sistêmica e à modelagem de negócios.
A abordagem de Design Thinking foi trabalhada como uma metodologia voltada à solução colaborativa de problemas e à criação de produtos e serviços, incentivando a adoção de práticas inovadoras. Nesse contexto, foram desenvolvidas competências como criatividade, empatia com o usuário e cocriação, fundamentais para processos centrados nas necessidades das pessoas.
Por sua vez, a oficina de Comunicação e Pitch concentrou-se no aprimoramento da oratória e da expressão em público. As atividades contribuíram para o desenvolvimento da eloquência, da autoconfiança e da capacidade de comunicação clara, objetiva e persuasiva — competências cada vez mais demandadas no contexto profissional contemporâneo.
A diversidade de formações entre os participantes configurou-se como um dos principais diferenciais da iniciativa. Essa interdisciplinaridade contribuiu para a análise dos desafios sob múltiplas perspectivas, potencializando a construção de soluções inovadoras.
Destaca-se, por fim, que as oficinas fazem parte de uma estratégia institucional voltada ao fortalecimento da cultura empreendedora no ambiente acadêmico. Conforme ressalta Maria Odete Palharini, coordenadora da Criatec da Unijuí, “as oficinas da Criatec contemplam a prática de sensibilização do CERNE 4, inserida no projeto de Cultura Empreendedora, com o objetivo de levar essa cultura de inovação e criatividade para toda a nossa comunidade acadêmica”.
O modelo CERNE (Centro de Referência para Apoio a Novos Empreendimentos), desenvolvido pela Associação Nacional de Entidades Promotoras de Empreendimentos Inovadores em parceria com o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, promove a excelência na gestão de incubadoras e no fortalecimento de startups inovadoras.
Nesse contexto, o projeto de Cultura Empreendedora e a conquista da certificação certificação CERNE 4 pela Criatec da Unijuí - mais alto nível de maturidade para ambientes de inovação no Brasil - representam um marco para o ecossistema de inovação da universidade, consolidando práticas de melhoria contínua e gestão da inovação de alto desempenho.
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- Unijuí é parceira da 5ª edição do Techstars Startup Weekend Ijuí; evento reúne mais de 70 participantes
- Entrega de jalecos simboliza nova etapa na formação de estudantes da saúde do campus Santa Rosa
- Pós-graduação em Folclore e Artes Populares da Unijuí segue com inscrições abertas
- Cerimônia de jalecos representa nova etapa para estudantes de Farmácia e Nutrição
- Rock de Galpão leva identidade e emoção ao palco da Unijuí com nova turnê