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Sexta, 10 Maio de 2024

Ocorre na próxima segunda-feira, 13 de maio, às 19h, o Seminário Temático “Degue: epidemiologia, diagnóstico e uso racional de medicamentos”. O evento é uma promoção da Unijuí através do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Atenção Integral à Saúde e do curso de Farmácia em parceria com Fundação Municipal de Saúde de Santa Rosa (Fumssar) e Secretaria de Saúde de Ijuí; e apoio da 17ª Coordenadoria Regional de Saúde (CRS) e Governo do Estado do Rio Grande do Sul.

O Seminário será realizado no formato híbrido, na sala 57-210 do campus Ijuí e com transmissão online pelo link www.bit.ly/seminariodengue e conta com a coordenação da professora Christiane de Fátima Colet e com a palestra da enfermeira da Secretaria Municipal da Saúde de Ijuí e mestranda de Atenção Integral à Saúde, Andreia Amorin dos Santos; da farmacêutica da 17ª CRS e mestre em Sistemas Ambientais e Sustentabilidade, Renata Linassi Barta; da farmacêutica da SMS de Ijuí e mestre em Atenção Integral à Saúde, Aline Schneider; e da farmacêutica e mestranda em Atenção Integral à Saúde, Ketlin Strada.

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Sexta, 10 Maio de 2024

As chuvas que afetaram o Rio Grande do Sul nas últimas semanas trouxeram complicações e perdas para milhares de pessoas. A Unijuí FM acompanha e compartilha as últimas atualizações da situação climática extrema que assola o Estado diariamente.

A cobertura das enchentes está sendo realizada no rádio e nas mídias sociais, com informações atualizadas em nível de Estado, região e município, além de toda a mobilização de solidariedade através de doações. Também foram veiculados na programação os depoimentos de pessoas afetadas pelas fortes chuvas em diferentes regiões do Estado, como Porto Alegre, Canoas, Santa Cruz do Sul, Santa Maria, Atlântida Sul e Distrito Itaí, em Ijuí. 

Para acompanhar os testemunhos, a Rádio separou os áudios em uma playlist no Spotify. A playlist conta histórias de pessoas que vivenciaram uma das maiores enchentes da história do Rio Grande do Sul. Você pode conferir os depoimentos na playlist abaixo.

Acompanhe nossa cobertura nas redes sociais @radiounijuifm e no Rizoma temático do dia 16 de maio de 2024.

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Sexta, 10 Maio de 2024

Un programa de intercambio académico/cultural es un sueño para muchos estudiantes y también una ventaja para su formación académica. Actualmente, la Unijuí tiene colaboraciones con 40 instituciones en el extranjero, especialmente en América Latina y Europa, que ofrecen a los estudiantes de Licenciatura y Posgrado la oportunidad de realizar parte de sus estudios, investigaciones y prácticas en el extranjero.

Como lo explica la Asesora de Relaciones Internacionales de la Unijuí, Dra. Vanderléia de Andrade Haiski, la movilidad internacional funciona como un complemento académico, donde el estudiante tiene la oportunidad de desarrollar habilidades diferentes y de adquirir nuevos conocimientos.

Según ella, entre los conocimientos y habilidades destacan: adquirir fluidez en un idioma extranjero, convivir con diferentes culturas, valores y estilos de vida, el establecimiento de redes y nuevas oportunidades profesionales, así como descubrir nuevas perspectivas para trabajar en su campo de estudio. “A través del intercambio internacional, los estudiantes también tienen la oportunidad de conocer el sistema educativo de una institución educativa en el extranjero, cómo se enfoca su campo de estudio y las investigaciones que se llevan a cabo.”

Además, según la Dra. Vanderleia, los estudiantes regresan del intercambio con más autonomía, tolerancia, capacidad de comunicación y confianza para conversar en otro idioma, así como con una visión más amplia del mundo y de la realidad de su propio país. “Es muy positivo escuchar de los estudiantes cómo el programa de intercambio contribuye a su crecimiento personal, académico y profesional”, subraya.

Para realizar un programa de intercambio es importante tener un buen desempeño académico, conocimiento de una lengua extranjera y valor para afrontar el reto de estudiar en un contexto totalmente nuevo. Los estudiantes de Licenciatura de la Unijuí pueden cursar uno o dos semestres de su carrera en el extranjero, en una universidad colaboradora. También hay intercambios de corta duración, de tres semanas, con becas parciales en enero y junio, para estudiantes de todos los niveles, profesores y personal administrativo, a través de la cooperación con la International Business School – IBS Américas. 

Además, las oportunidades de becas se publican en la página de Relaciones Internacionales y en las redes sociales. Más información sobre intercambios en el sitio web de la Oficina de Relaciones Internacionales (ERI), por correo electrónico en eri@unijui.edu.br, o en instagram: @eriunijui. 

Traducido por Arturo Dina Valente, estudiante de Maestría en el PPGMMC, de México. 

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Sexta, 10 Maio de 2024

Um intercâmbio acadêmico/cultural é um sonho para muitos estudantes e, também, um diferencial para a formação acadêmica. Atualmente, a Unijuí conta com a parceria de 40 instituições no exterior, em especial na América Latina e Europa, que possibilitam, tanto para os acadêmicos de graduação quanto de pós-graduação, uma oportunidade de realizar parte de seus estudos, pesquisas e estágios no exterior. 

Conforme explica a Assessora de Relações Internacionais da Unijuí, Vanderléia de Andrade Haiski, a mobilidade internacional funciona como uma complementação acadêmica, na qual o estudante tem a oportunidade de desenvolver habilidades distintas e adquirir novos conhecimentos. 

Segundo ela, dentre os conhecimentos e habilidades, destacam-se a aquisição de fluência em uma língua estrangeira, a convivência com diferentes culturas, valores e estilos de vida, networking e novas oportunidades profissionais, além da descoberta de novas perspectivas de atuação na sua área de estudos. “Através do intercâmbio internacional o estudante também tem a oportunidade de conhecer o sistema educacional de uma instituição de ensino no exterior, como o seu campo de estudo é abordado e as pesquisas que são desenvolvidas”.

Ainda, de acordo com Vanderleia, os estudantes voltam do intercâmbio com mais autonomia, tolerância, capacidade de comunicação e confiança para realizar interlocuções em outro idioma, bem como uma visão mais ampla do mundo e da realidade do seu próprio país. “É muito positivo ouvir dos estudantes o relato de como o intercâmbio contribui para o crescimento pessoal, acadêmico e profissional”, destaca. 

Para realizar um intercâmbio é importante ter um bom desempenho acadêmico, conhecimento de uma língua estrangeira e coragem para enfrentar o desafio de estudar em um contexto totalmente novo. Os estudantes de graduação da Unijuí  podem cursar um ou dois semestres do seu curso no exterior em uma universidade parceira . Há também intercâmbios de curta duração, de três semanas, com bolsa parcial de estudos, nos meses de janeiro e junho, para estudantes de todos os níveis, professores e técnicos administrativos, através da cooperação com a International Business School – IBS Américas. 

Além disso, oportunidades com bolsas de estudos são publicadas na página de Relações Internacionais e nas redes sociais. Mais informações sobre intercâmbios podem ser buscadas no site do Escritório de Relações Internacionais (ERI), pelo e-mail eri@unijui.edu.br, ou pelo instagram: @eriunijui. 

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Sexta, 10 Maio de 2024

O Mestrado em Atenção Integral à Saúde, ofertado em associação entre a Unijuí e a Universidade de Cruz Alta (Unicruz), completou nesta quinta-feira, 9 de maio, 10 anos de história. Com característica interdisciplinar e interinstitucional, o Mestrado iniciou suas atividades em 9 de maio de 2014, formando, até o momento, 169 mestres, com diferentes graduações - como enfermeiros, médicos, biólogos e educadores físicos. Hoje, estes profissionais atuam como docentes em universidades, instituições de ensino e serviços de saúde, sejam públicos ou privados.

Dez anos após a implantação e fortalecimento do programa, iniciam as aulas da primeira turma do Doutorado, oportunidade em que mestres poderão dar continuidade à sua formação. Atualmente, o Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Atenção Integral à Saúde conta com 23 professores das diferentes áreas de formação e com a associação entre Unijuí, Unicruz e Universidade do Alto Uruguai e das Missões - URI Erechim.

O programa tem a missão de formar mestres e doutores com consciência crítica, ética e excelência técnica para produzir e difundir conhecimento científico na área da saúde, contribuindo para o desenvolvimento regional. O PPG forma mestres e doutores capazes de avaliar as condições de saúde de indivíduos e populações; aptos a analisar os serviços de saúde, gerar diagnósticos, evidenciar problemas e causas; e intervir na realidade, por meio de ações pautadas no rigor científico e inovador, de modo a atender às demandas vinculadas à atenção integral à saúde.

O programa atua em duas linhas: Processos saúde-doença-cuidado, que investiga a atenção à saúde, nas diferentes fases do curso da vida, e que estuda, de forma interdisciplinar, os aspectos epidemiológicos, assistenciais e educacionais em saúde, com foco na proteção, cuidado, reabilitação e na prevenção de riscos, agravos, intercorrências e modalidades terapêuticas em saúde; e Processos químicos e biológicos em saúde, que desenvolve pesquisa experimental e aplicada de forma interdisciplinar, e que investiga e desenvolve biomarcadores por meio de estudos in vitro, com modelos animais e com seres humanos. 

A coordenadora do Programa, professora doutora Adriane Kolankiewicz, comenta sobre a relevância do PPG para promoção do impacto social. “Isso ocorre por meio do desenvolvimento de projetos de pesquisa articulados e desenvolvidos nos serviços de saúde, a partir de estudos em campo e com populações diversas, especialmente pessoas que vivem com doenças crônicas. Este impacto social também é observado por meio da pesquisa básica e aplicada, que qualifica os processos de diagnóstico laboratorial e prognóstico dos pacientes”, destacou a coordenadora.

Para saber mais sobre o programa e conferir os editais que estão abertos, acesse unijui.edu.br/ppgais.

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Sexta, 10 Maio de 2024

Na última semana, no dia 30 de abril, estudantes dos cursos de Educação Física e Pedagogia da Unijuí, dos campi de Ijuí e Santa Rosa, que integram a disciplina de Bases da Motricidade Humana, participaram de uma viagem de estudos à Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). O grupo, que também contou com acadêmicos de Educação Física da modalidade Ensino a Distância (EaD), foi organizado pelas professoras Eloisa Bohrer e Fabiana Ritter Antunes.

De acordo com a professora Fabiana, esta foi uma viagem de estudos teórico-prática para o aprofundamento das pesquisas na área do desenvolvimento motor, aprendizagem motora e controle motor, e que também buscou mostrar aos estudantes o que há de mais moderno em equipamentos na área da avaliação motora. 

Os alunos estiveram no Centro de Educação Física e Desportos - CEFD e visitaram o Laboratório de Desenvolvimento Motor (LDM); o Laboratório de Performance em Ambiente Simulado (Lapas) e o Laboratório de Cineantropometria, Biomecânica/Fisiologia do Exercício - LABCINE.

“A viagem permitiu ampliar o repertório conceitual sobre pesquisas inovadoras na área do desenvolvimento motor, da biomecânica e da fisiologia relacionados ao campo de atuação profissional da Educação Física e da Pedagogia. Além disso, os estudantes também tiveram vivências em alguns equipamentos disponíveis”, frisou a professora Fabiana. 

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Quinta, 09 Maio de 2024

A Unijuí promoveu, nesta quarta-feira, 8 de maio, a 4ª edição do Dia das Línguas Estrangeiras. A atividade ocorreu nos campi de Ijuí, Santa Rosa, Panambi e Três Passos, e contou com uma programação especial, tanto em sala de aula quanto em eventos especiais, como palestras, seminários e oficinas. O objetivo do Dia das Línguas foi de incentivar o estudo das línguas estrangeiras e desenvolver competências a fim de mostrar a importância de se aprender uma língua estrangeira. 

Em Ijuí, quatro atividades foram ministradas por intercambistas de outros países. Os cursos de Publicidade e Propaganda e de Jornalismo puderam acompanhar a fala do estudante do mestrado em Sistemas Ambientais e Sustentabilidade, Amath Ndao, de Senegal, que apresentou a palestra “Desmistificação” em francês e em português para os acadêmicos. 

Além dele, o estudante angolano do curso de Enfermagem, João José Gomes, apresentou a palestra “Saúde pública na Angola” aos estudantes dos cursos da área da Saúde; e os acadêmicos do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências (PPGEC) Jack Molina, da Inglaterra, e Theo Blaise, do Senegal, estiveram participando de um seminário multicultural sobre práticas multi/transculturais em inglês e francês, destinado aos estudantes dos cursos de licenciatura. 

Já o mestrando em Desenvolvimento Regional, Jean-Bosco Sagbo, de Benin, apresentou aos acadêmicos de Administração e Ciências Contábeis, um pouco da realidade de seu país e a proximidade com a cultura brasileira. Ele apresentou a palestra “Os Agoudas do Benin: A história dos brasileiros que voltaram para a África”. 

“Foi uma ótima oportunidade para mostrar a minha cultura e um desafio grande por falar em uma língua diferente (português) para a turma, com uma cultura diferente. Gostei bastante por ser uma experiência nova. Tenho muito a agradecer à Unijuí por me dar essa oportunidade, me acolher e por todas as pessoas que estão me dando apoio nos sete meses que estou aqui”, comenta Jean

No campus Santa Rosa, o Dia das Línguas Estrangeiras foi marcado pela palestra “Os diferentes idiomas estrangeiros estudados no Senegal e o porquê dessa variedade linguística”, que foi apresentada pelo estudante do curso de Administração, Ibrahim Cissé, de Senegal, aos acadêmicos de Ciências Contábeis e Engenharia Mecânica. Enquanto que nos campi de Panambi e Três Passos, atividades em sala de aula, como leituras de artigos e discussões sobre termos específicos de algumas áreas foram realizadas. 

O Dia das Línguas Estrangeiras também foi marcado pela oficina de “Escrita Acadêmica: Produção de Abstract”, pelo Altissia Day, com o tema “Os quatro elementos da comunicação: “fala, escuta, leitura, escrita” - Dicas práticas para melhorar essas habilidades”, e um quiz interativo com sorteio de brindes.

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Quinta, 09 Maio de 2024

A reitoria da Unijuí, representada pelo reitor, professor Dieter Rugard Siedenberg, recebeu nesta semana a diretoria do Esporte Clube São Luiz. O encontro teve como objetivo reforçar a parceria entre as duas instituições e contou com a participação do presidente do clube, Vilson Hepp, o qual apresentou a taça da Recopa Gaúcha, conquistada contra o Grêmio de Porto Alegre, em fevereiro, ao reitor. 

“Para nós nos orgulha muito ter o São Luiz representando Ijuí e a região, carregando o nome da Unijuí ao longo da sua história no Rio Grande do Sul e agora também em outros locais do País, o que é importante. Imagino que é muito difícil e conseguimos ver que a direção é muito alinhada para superar as adversidades. Penso que é muito bom para toda a cidade, para a nossa juventude”, destaca o professor Dieter. 

O presidente do São Luiz agradeceu a parceria dos últimos anos com a Unijuí e ressalta a importância da união para as últimas conquistas. “Quando renovamos a parceria, falamos que queríamos coisas maiores e conseguimos. O maior símbolo é a taça que conquistamos, a classificação para a Série D do Campeonato Brasileiro, por isso agradecemos as instituições que estiveram ao nosso lado, como a Unijuí, onde conseguimos conquistar nossos objetivos”, comenta. 

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Quinta, 09 Maio de 2024

Acompanhando os últimos acontecimentos do Estado, por meio da maior catástrofe climática de sua história, que revela o retrato de uma crise socioambiental devastadora, o Museu Antropológico Diretor Pestana (Madp) pesquisou em seu acervo e localizou mais informações e registros sobre eventos anteriores que também impactaram em Ijuí.

Em 1941, o Rio Grande do Sul foi atingido por chuvas intensas que elevaram os níveis de água nos rios Caí, Gravataí, Jacuí e Sinos – todos deságuam no Guaíba, marcando uma calamidade que atingiu todo o Estado. Enchentes deixaram sua marca na passagem, alterando a paisagem e a infraestrutura urbana, invadindo ruas, casas e estabelecimentos comerciais.

Através de pesquisas em notícias publicadas pelo Jornal Correio Serrano da cidade, percebemos registros de mais de uma catástrofe envolvendo enchentes em Ijuí, desencadeadas por fortes chuvas que causaram o transbordamento de rios e arroios que margeavam ou cortavam a cidade.

Em uma das notícias do referido jornal, publicada em 07 de maio, são detalhadas as consequências das chuvas em 1941, que afetaram o tráfego ferroviário e rodoviário, além de causar prejuízos às lavouras. A nível local, a notícia relata o impacto sofrido pela comunidade de Ijuí, onde moradores do Rio da Pedreira foram atingidos pelo volume de águas.

Na chamada da edição que circulou em 10 de maio de 1941, destaca-se “A dolorosa notícia da inundação”, apresentando algumas transcrições publicadas por veículos nacionais que noticiaram as consequências da precipitação em Porto Alegre, trazendo em seu texto o relato de como a própria cidade de Ijuí se mobilizou para prestar auxílio à capital.

Tais acontecimentos deixam uma marca duradoura na memória coletiva de Ijuí. Revisitar registros do passado também serve para repensar a vulnerabilidade das comunidades frente às forças da natureza, ressaltando a importância da preparação e planejamento para o enfrentamento de desastres naturais, assim como da solidariedade para superar estas catástrofes.

Texto por Fabricio de Souza, colaborador do Museu. Pesquisa por Belair Stefanello, educadora do Museu.

Imagem: Títulos de notícias publicadas pelo Jornal Correio Serrano, maio de 1941. Fragmento das notícias. Para acesso completo, solicite ao Museu.

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Quinta, 09 Maio de 2024

Estão abertas até o dia 12 de maio as inscrições para a primeira edição do curso “Habilitação em sutura simples para enfermeiros” ofertado pela Unijuí em parceria com a Ilumy Consultoria em Saúde, Health Institute Alexander Quadros e Enfermeira Daisy dos Santos. 

O curso tem como objetivo habilitar enfermeiros e acadêmicos de Enfermagem para a prática segura da sutura simples, conforme resolução do Conselho Federal de Enfermagem (Cofen) nº 731, que autoriza o enfermeiro a realizar sutura simples, em pequenas lesões em ferimentos superficiais de pele, anexos e mucosas e a aplicação de anestésico local injetável.

Com abordagem teórica e prática, a qualificação profissional conta com 8 horas/aula, habilitando os participantes a aplicar seus conhecimentos com confiança e precisão. As aulas estão previstas para ocorrer no dia 25 de maio, no campus Ijuí, das 8h às 12h e das 13h às 17h. Para realizar a sua inscrição, clique aqui. 

Para mais informações sobre esta e outras qualificações, acesse unijui.edu.br/estude/educacao-continuada/qualificacao-profissional ou entre em contato pelo telefone (55) 3332-0553, WhatsApp (55) 99180-6755 ou pelo e-mail estude@unijui.edu.br.