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Detalhes: Quarta-feira, 29 outubro de 2025

A Unijuí e o Hospital de Clínicas Ijuí (HCI) realizaram, na tarde do dia 24 de outubro, um novo encontro nas dependências do hospital para dar continuidade às ações decorrentes do Hackathon da Saúde: Jornada Impulsionando Vidas, evento que reuniu estudantes, empreendedores e profissionais da saúde em busca de soluções inovadoras para desafios reais do setor.

A reunião teve como foco a definição das próximas etapas do processo pós-hackathon, especialmente voltadas à viabilidade e à possível implementação das soluções apresentadas pelas equipes participantes. A iniciativa reforça o compromisso conjunto entre a Universidade e o HCI em transformar ideias em projetos concretos, capazes de gerar impacto positivo nos serviços de saúde e na qualidade do atendimento à comunidade.

Participaram do encontro a equipe diretiva do HCI, a equipe da Unijuí e as gestoras de Inovação e Tecnologia dos Programas Inova RS e Startup Lab. Além disso, outras estratégias e ações estão sendo discutidas, entre elas a possibilidade de realização de um Hackathon interno, voltado aos gestores e colaboradores do HCI, com o objetivo de estimular a cultura da inovação dentro da instituição.

A aproximação entre as instituições evidencia a importância da inovação e da cooperação entre academia e setor hospitalar, permitindo que soluções criadas em ambientes de aprendizado e experimentação possam ser aplicadas na prática. O encontro reforça, ainda, o papel da Unijuí e do HCI como protagonistas na construção de um ecossistema de inovação em saúde na região, conectando conhecimento, tecnologia e impacto social.

Detalhes: Terça-feira, 28 outubro de 2025

A Unijuí, em parceria com o Totem Vestibulares, realiza nesta quinta-feira, dia 30 de outubro, o Aulão preparatório para o Enem, evento gratuito e aberto a estudantes do Ensino Médio de toda a região que estão se preparando para a prova. A atividade acontece no Centro Cívico de Santa Rosa, das 13h às 21h.

O aulão reunirá professores do Totem Vestibulares em aulas objetivas, dinâmicas e interativas, abordando os conteúdos mais cobrados no Enem. A proposta é oferecer uma revisão completa e estratégica das principais áreas do conhecimento: Linguagens, Ciências da Natureza, Matemática, Ciências Humanas e Redação.

Nesta edição, o evento contará com um tema central que conduz o enredo entre as áreas de conhecimento, tornando a experiência ainda mais envolvente e integrada. O tema será “Inteligência Artificial”, assunto que dialoga com o momento atual e com os desafios contemporâneos da educação e da tecnologia.

Além do conteúdo, os participantes receberão material didático incluso, especialmente preparado para a atividade. O evento é gratuito, mas as vagas são limitadas, e as inscrições devem ser realizadas antecipadamente no site: https://unijui.apprbs.com.br/aulaoenemsantarosa

Durante o aulão, os estudantes são convidados a colaborar trazendo 1kg de alimento não perecível, que será destinado a uma instituição de caridade.

A Unijuí também estará presente com um espaço de divulgação do Vestibular de Verão 2026, oferecendo informações sobre cursos, bolsas e formas de ingresso na Universidade. Haverá ainda uma ação de boas-vindas interativa com o Robô NAO, do Espaço + Inovação, que promete surpreender e divertir o público com demonstrações de tecnologia e inovação.

Para o analista de negócios do Núcleo de Prospecção Estudantil da Unijuí, Éder Schuinsekel, o evento reforça o compromisso da Universidade em estar próxima dos jovens e contribuir para o seu desenvolvimento educacional. “O Aulão é uma oportunidade de aprendizado e trocas. Além de oferecer uma revisão de qualidade para o Enem, o evento também permite que os estudantes conheçam mais sobre a Unijuí, sua estrutura e suas possibilidades de formação.”, destaca Éder.

O Enem 2025 será aplicado nos dias 9 e 16 de novembro, e o evento chega em um momento importante para revisar os conteúdos e fortalecer a preparação dos estudantes para o exame.

Detalhes: Terça-feira, 28 outubro de 2025

A Revista Desenvolvimento em Questão, publicada pela Editora Unijuí, lançou, no dia 23 de outubro, a edição especial “Estudos Regionais e Urbanos sobre a Amazônia”, que reúne pesquisas dedicadas a compreender as dinâmicas econômicas, sociais e ambientais da região amazônica – um território cada vez mais central nas discussões sobre o futuro do planeta.

A publicação é alusiva à COP30, que será realizada em novembro na cidade de Belém (PA), que propõe um olhar aprofundado sobre os desafios e oportunidades do desenvolvimento regional e urbano na Amazônia, considerando o contexto das transformações globais e locais.

A Edição Especial é resultado de uma parceria entre o Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional da Unijuí (PPGDR) e o Programa de Pós-Graduação em Planejamento e Desenvolvimento Regional e Urbano na Amazônia da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA). A parceria é estruturada pelos professores Argemiro Luis Brum, da Unijuí, e Maurílio Monteiro da Unifesspa, os quais são coordenadores dos respectivos PPGs.

A edição especial foi organizada pelos professores Airton Adelar Mueller (Unijuí) e Giliad de Souza Silva (UNIFESSPA), que prepararam a chamada pública e o processo de avaliação dos artigos que compõem a publicação. A colaboração reforça o compromisso das instituições em promover a produção científica sobre a Amazônia.

Com uma abordagem interdisciplinar e crítica, os artigos que compõem a edição analisam questões emergentes e políticas públicas que impactam diretamente o território amazônico, discutindo estratégias sustentáveis e inovadoras para o seu futuro.

O evento de lançamento contou com a presença dos autores que participaram da edição, os quais apresentaram suas pesquisas e dialogaram sobre os caminhos possíveis para o desenvolvimento sustentável da região.

No evento, foram apresentadas as seguintes pesquisas:

Implementação da indicação de procedência farinha de Bragança: desafios e controvérsias no processo de regularização das casas de farinha, de autoria de Stéphanie Oliveira da Silva e Benedito Ely Valente da Cruz, pesquisadores da Universidade Estadual do Pará – Uepa.
Políticas públicas para promover o desenvolvimento sustentável em comunidades tradicionais na Amazônia, de autoria de Clícia Coelho Florenzano, Zilda Joaquina Cohen Gama dos Santos, Andrea Simone Rente Leão e Sandro Augusto Viégas Leão, pesquisadores da Universidade Federal do Oeste do Pará – Ufopa.
Desigualdade de acesso aos serviços de saneamento na Amazônia: uma análise da Região Norte, de autoria de Francisco Diétima da Silva Bezerra, Ariana Cericatto da Silva, Ana Cláudia de Souza Garcia e Maria Alcirlândia da Silva Bezerra, pesquisadores do Instituto Federal do Acre, Universidade Estadual do Oeste do Paraná e Universidade Federal do Acre – Ufac.
Crescimento urbano e dinâmicas socioeconômicas nas cidades amazônicas: um estudo de caso da cidade de Soure – PA/Brasil, de autoria de Giovanna Vieira Domiciano, Sandra Maria Fonseca da Costa e Monique Bruna Silva do Carmo, pesquisadoras da Universidade do Vale do Paraíba – Univap.
Desmatamento na Amazônia: uma análise por meio do Método MQO, de autoria de Emilio Campos Mendes e Maurílio de Abreu Monteiro, pesquisadores da Universidade Federal do Pará – Ufpa – e da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará – UNIFESSPA.
Desafios e práticas locais na gestão de resíduos sólidos em comunidades ribeirinhas da Amazônia Ocidental, de autoria de Milena Pinho Barbosa, Heloisa Correa Pereira, Ana Claudeise Silva do Nascimento e Leonardo Capeleto de Andrade, pesquisadores da Universidade do Estado do Amazonas – UEA –, Instituto de Desenvolvimento Sustentável Mamirauá, Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará – UNIFESSPA – e Universidade de São Paulo – USP.
Reestruturação urbana e reestruturação da cidade: a redefinição da centralidade intraurbana em Parauapebas – PA/Brasil, de autoria de Camila Garcia Nascimento de Souza e Marcus Vinícius Mariano de Souza, pesquisadores da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará – UNIFESSPA.
Infraestrutura e sistemas socioprodutivos: desafios para a gestão integrada em áreas protegidas do Mosaico do Baixo Rio Negro, de autoria de Rayssa Bernardi Guinato, José Diego Gobbo Alves, Ana Claudeise Silva do Nascimento e Alvaro de Oliveira D’Antona, pesquisadores do Instituto de Desenvolvimento Sustentável Mamirauá, Universidade Estadual de Campinas – Unicamp – e Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará – UNIFESSPA.
Rio Araguaia e a bioeconomia azul: alternativa de desenvolvimento para o Tocantins, Amazônia brasileira, de autoria de Thiago José Arruda de Oliveira, Marta Eichemberger Ummus, Rodolfo Alves da Luz, Andrea Elena Pizarro Munoz e Kennedy Douglas Leocadio Vasco, pesquisadores da Embrapa Pesca e Aquicultura e Universidade Federal do Tocantins – UFT.
Horizontes da modernidade amazônica e suas polaridades aparentes, de autoria de Guillermo Alfredo Johnson e Fernando Michelotti, pesquisadores da Universidade Federal do Maranhão – Ufma – e Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará – UNIFESSPA.

A Edição completa da Revista pode ser conferida no LINK.

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Detalhes: Terça-feira, 28 outubro de 2025

Já está aberto o período para a Avaliação Institucional 2025/2 na Unijuí. Até o dia 20 de novembro, estudantes das modalidades presencial e a distância têm a oportunidade de avaliar os seus cursos e a própria Universidade, contribuindo diretamente para o fortalecimento da qualidade acadêmica. Cada participante receberá 1 hora complementar pela realização da avaliação.

Com o objetivo de estimular ainda mais a participação dos acadêmicos, a Comissão Própria de Avaliação (CPA), com o apoio da Vice-Reitoria de Graduação (VRG), lançou duas ações especiais: o Selo Curso Amigo da CPA e o Sorteio de Premiação.

O Selo Curso Amigo da CPA será concedido ao curso que alcançar o maior percentual de participação estudantil na avaliação das disciplinas. Além disso, os estudantes do curso mais engajado participarão de um sorteio de prêmios, que inclui uma mochila exclusiva da Unijuí e três vagas para o curso Inglês no Campus, válidas por um semestre e em nível de escolha dos contemplados.

Essas iniciativas visam fortalecer a cultura da autoavaliação institucional, reconhecer o engajamento estudantil e valorizar a participação ativa dos acadêmicos nos processos avaliativos.

Podem participar da avaliação todos os estudantes de cursos de graduação, por meio do instrumento de avaliação disponível no Portal do Estudante.

A Avaliação Institucional é um processo essencial para a gestão da Unijuí, orientando ações acadêmicas, administrativas e políticas. A Universidade entende a avaliação e a autoavaliação como estratégias contínuas de construção e aperfeiçoamento de suas práticas, em consonância com o Sinaes – Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior, que conduz a avaliação externa das Instituições de Ensino Superior no Brasil.

Detalhes: Segunda-feira, 27 outubro de 2025

O curso de Educação Física da Unijuí chega ao Vestibular de Verão 2026 com uma proposta que reforça as relações entre as experiências corporais, a formação humanista e a conexão com o mundo do trabalho. Logo no ingresso, o estudante já escolhe o caminho que deseja seguir, Licenciatura ou Bacharelado, conforme os referenciais de qualidade sugeridos pelo MEC.

A nova proposta curricular fortalece as experiências corporais e vivências reais em contextos de atuação profissional, desde os primeiros semestres, aliando teoria, prática e sensibilidade. Durante os cinco primeiros semestres, os estudantes vivenciam uma imersão teórico-prática no universo da Cultura Corporal de Movimento, explorando diversas possibilidades do movimento humano, da saúde ao lazer, do alto rendimento à educação.

Profissionais preparados para promover saúde e qualidade de vida
O Bacharelado em Educação Física forma profissionais preparados para atuar em diversos contextos: academias, clubes, projetos sociais e gestão esportiva.
Com uma formação humanista, crítica e inovadora, o estudante aprende a planejar, orientar e avaliar programas voltados à saúde, ao lazer e à qualidade de vida.

O egresso é capaz de compreender e intervir na realidade social com ética e sensibilidade, assumindo uma postura criativa e propositiva diante dos desafios contemporâneos do campo da saúde e do movimento humano.

Formação docente com base científica, ética e humana
O curso de Licenciatura em Educação Física forma professores com visão crítica, sensibilidade humana e compromisso com a transformação social.
A formação valoriza o corpo como linguagem e forma de conhecimento, integrando fundamentos científicos, pedagógicos e éticos.

O futuro professor é preparado para atuar com criatividade, responsabilidade e inovação, promovendo aprendizagens significativas, inclusão e cidadania nos diferentes contextos educacionais.

Formação em dois ciclos e experiências em contextos reais de atuação profissional desde o início do curso.

A UNIJUÍ organiza a formação em dois ciclos:

O primeiro, comum à Licenciatura e ao Bacharelado, aborda fundamentos científicos, filosóficos e culturais da área, além de um conjunto de vivências teórico-práticas com diferentes práticas corporais;
O segundo, específico do Bacharelado, aprofunda conhecimentos sobre práticas corporais, saúde, avaliação, prescrição e orientação de exercícios físicos à diferentes públicos, esportes e gestão.
O segundo, específico da Licenciatura, aprofunda conhecimentos sobre o papel social da Educação Física escolar, currículo, didática, planejamento e avaliação das aprendizagens.

Desde o início, os estudantes vivenciam experiências reais em academias, escolas, unidades de saúde e projetos sociais, aprendendo a intervir amparado em conhecimentos científicos e responsabilidade.

Infraestrutura e metodologias que transformam

A formação é apoiada por uma infraestrutura completa, que inclui academia de musculação, ginásio, quadra, pista de atletismo, campo de futebol e laboratórios de Práticas Expressivas, Anatomia, Fisiologia e Fisiologia do Exercício.
As metodologias de ensino adotadas estimulam o protagonismo do estudante, com aprendizagem ativa, pesquisa e uso de tecnologias digitais.

Estágio, pesquisa e intercâmbio: experiências que ampliam horizontes

O curso valoriza as relações com a comunidade e o ambiente profissional.
Os estudantes atuam em escolas conveniadas, participam de projetos de pesquisa e extensão, e podem integrar, por exemplo, o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), com bolsas de R$ 700,00 para licenciandos.

Além disso, as parcerias com instituições regionais ampliam as possibilidades de interação com o mundo do trabalho e o reconhecimento dos desafios para uma atuação profissional qualificada.

Você preparado para ensinar, cuidar e transformar

Com o curso de Educação Física da UNIJUÍ, o estudante está preparado para educar, planejar, intervir e promover saúde e qualidade de vida por meio das práticas corporais, com compromisso ético, responsabilidade social e inovação.

Na Unijuí, estudar é possível para todos.

Além de opções diferenciadas de pagamento, a Universidade oferece bolsas, financiamentos e descontos, que garantem mais flexibilidade e oportunidades:

Transferência Externa: 75% de desconto nas mensalidades do ano de 2026.
Diplomados: 40% de desconto nas mensalidades durante todo o curso.
Programa 40+: desconto nas mensalidades equivalente à idade do estudante durante todo o curso.

Ficou interessado? As inscrições para o Vestibular de Verão da Unijuí já estão abertas e podem ser feitas pelo site unijui.edu.br/vestibular.

Detalhes: Segunda-feira, 27 outubro de 2025

Os cursos de Arquitetura e Urbanismo, Design e Design Digital da Unijuí promoveu, no dia 24 de outubro, o II AUD Pesquisa, o encontro foi realizado via Google Meet o VI Painel de Pesquisas em Design (VI PADES) e o VIII Painel de Pesquisas em Arquitetura e Urbanismo (VIII PARQ), consolidando-se como um importante espaço de socialização do conhecimento científico e tecnológico.

Promovido pelos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Design e Tecnólogo em Design Digital da UNIJUÍ, o II AUD Pesquisa reafirma o compromisso da Universidade com a formação crítica, criativa e inovadora, contribuindo para o desenvolvimento científico e cultural da região.

O II AUD Pesquisa aconteceu em consonância com o Salão do Conhecimento, fortalecendo a valorização da pesquisa como um dos pilares essenciais do ensino superior. Mais do que a apresentação de trabalhos, o evento representa a circulação de ideias, o diálogo entre diferentes olhares e a conexão entre saberes, reafirmando o papel da Unijuí na produção de conhecimento e inovação.

Para o coordenador dos cursos de Design e Arquitetura e Urbanismo, professor Igor Soares, a edição deste evento ganha significado especial. “Este ano, celebramos os 10 anos do curso de Arquitetura e Urbanismo e os 25 anos do curso de Design. São marcos importantes que nos convidam a reconhecer a trajetória construída e a homenagear professores, estudantes e profissionais que ajudaram a consolidar esses cursos.

Detalhes: Segunda-feira, 27 outubro de 2025

As empresas incubadas na Criatec participaram, no dia 15 de outubro, da programação da Mercopar 2025, uma das maiores feiras de inovação industrial da América Latina, realizada em Caxias do Sul.

A participação ocorreu por meio de uma missão organizada pelo Sebrae e contou com a presença das incubadas Mab Consultoria, Nexus SST e Utopia; da coordenadora da Criatec e do programa de inovação aberta Startup Lab na região Noroeste e Missões, Maria Odete Palharini; e da gestora de Inovação e Tecnologia do Programa Startup Lab, Juliana Capssa Sausen.

A presença na Mercopar 2025 reforçou o compromisso da Criatec e do Startup Lab com o fortalecimento do ecossistema de inovação da região Noroeste e Missões, promovendo conexões, aprendizado e troca de experiências com empresas e instituições de referência no cenário nacional.

Segundo Maria Odete Palharini, “a participação na Mercopar é uma oportunidade importante para que as incubadas ampliem sua visão sobre o mercado e sobre as tendências em inovação industrial. Além disso, fortalece a integração das empresas da região com o ecossistema gaúcho de inovação, permitindo identificar possibilidades de parcerias e novos caminhos para o crescimento dos negócios.”

Detalhes: Segunda-feira, 27 outubro de 2025

Na próxima quinta-feira, 30 de outubro, a Unijuí irá promover mais uma edição do Dia de Campo. A atividade, que nesta edição terá o tema “Tecnologias para Transição Agroecológica na Agricultura Familiar”, acontece no Instituto Regional de Desenvolvimento Rural (IRDeR) e conta com ampla programação.

Ao longo do dia, estudantes, produtores rurais, profissionais da área, empresários, pesquisadores e consultores poderão conhecer as novidades e o que é produzido na Escola Fazenda da Universidade. As inscrições estão abertas e podem ser feitas pelo site unijui.edu.br/eventos.

O Dia de Campo é uma atividade estruturante do projeto Estratégias Tecnológicas para construção da Transição Agroecológica em Sistemas Agroalimentares da Agricultura aprovado a partir da CP AT/CT-Agro 01/2024 - Cadeias Socioprodutivas da Agricultura Familiar e Sistemas Agroalimentares.

O projeto é feito a partir da Chamada Pública MCTI/FINEP/FNDCT/Ação Transversal/CT-Agro – 01/2024 Programa MCTI de Cadeias Socioprodutivas da Agricultura Familiar e Sistemas Agroalimentares Sustentáveis: Desenvolvimento e Fortalecimento de Cadeias Socioprodutivas da Bioeconomia e da Agricultura Familiar Agroecológica para ICTs, aprovado em 2024 e iniciado em 2025.

Informações sobre o evento e a programação completa do Dia de Campo podem ser acessadas no site da Unijuí.

Detalhes: Sexta-feira, 24 outubro de 2025

A Unijuí esteve presente na formatura do Programa Mentoria Orientada Visando o Empreendedorismo (Move), realizada durante a programação do Conectown, no dia 23 de outubro, que ocorreu no Centro Cívico de Santa Rosa. O evento foi promovido pela Associação Comercial Industrial, Serviços e Agronegócios de Santa Rosa (Acisap) em comemoração ao seus 94 anos, com o apoio da Universidade.

A formatura do Programa Move teve o objetivo de premiar os vencedores desta edição com três bolsas de estudos ofertadas pela Unijuí, destinadas aos dois primeiros colocados e para a empresa que realizou a Ação Social Destaque neste ano. Além das bolsas, o Sicredi entregou um incentivo de R$4.500 para potencializar o Primeiro Lugar do Destaque Move 2025.

A premiação foi feita com base nas somas das pequenas entregas, mais a realização dos pitches de encerramento. Ao todo, 9 empresas apresentaram seus resultados.

Os vencedores do Move 2025 foram as empresas IAble IA para negócios, em primeiro lugar, e Jailce Rocha Chocolates Artesanais, na segunda colocação. A ação social de destaque ficou por conta da empresa Sorveteria da Márcia. A ação social destaque é uma forma dos mentorados retribuírem à sociedade as mentorias que receberam de forma gratuita durante o programa, estimulando assim o voluntariado e uma sociedade mais cooperada.

A coordenadora do campus Santa Rosa, Taciana Paula Enderle, agradeceu a oportunidade da Unijui ser parceira desse grande evento que é o Move. “É uma uma combinação de fatores que levam o programa a ser um sucesso. Cada ano ele se torna melhor e os resultados são maiores, isso comprova o quanto ele é importante. Nós enquanto universidade comunitária também temos esse papel de querer ver a nossa comunidade evoluindo e é por isso que nós somos apoiadores”.

O presidente da Acisap, Cássio Feltes, também destacou a importância do evento. “O Move traz a possibilidade de sonharmos e, além disso, temos conteúdo, temos embasamento para a partir dos nossos mentores colocarmos a disposição o conhecimento toda a trajetória que eles as suas empresas conseguiram conquistar ao longo dos anos.”