Na noite de ontem, 4 de março, os cursos de Biomedicina, Fonoaudiologia, Fisioterapia e Farmácia do campus Santa Rosa realizaram sua Aula Inaugural no Auditório do campus. O encontro marcou o início do semestre letivo com um momento de inspiração e troca de experiências entre estudantes, professores e profissionais da área.
Com o tema “A História de Sucesso do PodeSaúde: empoderamento e protagonismo feminino na saúde”, a palestra apresentou a trajetória do podcast PodeSaúde, iniciativa que vem se destacando na região ao abordar temas relevantes da área da saúde por meio de uma comunicação leve e acessível. O projeto reúne três especialistas que discutem assuntos importantes para a promoção de uma vida mais saudável.
As convidadas da noite foram Gisele Succolotti, dentista formada pela UFSM e especialista em Endodontia; Gabriela De Bortoli, nutricionista formada pela UNICRUZ e especialista em Nutrição Clínica e Esportiva; e Carla Gardani, médica oncologista e professora do curso de Medicina da Unijuí. Durante a conversa, elas compartilharam suas trajetórias profissionais e a experiência de criar um espaço de divulgação científica voltado à comunidade.
A vice-reitora de Graduação da Unijuí, professora Bruna Comparsi, destacou a importância de refletir sobre a forma como o conhecimento científico é comunicado na área da saúde.
“Uma competência que precisamos desenvolver é a de comunicar o conhecimento científico de modo que toda a comunidade possa compreender. E é isso que nossas convidadas vêm fazendo ao longo da trajetória profissional delas por meio do ‘PodeSaúde’. Que a gente possa se inspirar e aprender com elas para trazer cada vez mais para a nossa formação em saúde essa responsabilidade de comunicar o conhecimento científico de forma adequada, produzindo impacto social.”
A mediação da atividade foi realizada pelas professoras Vanessa Deuschle-Araújo, Cassiana Siebert, Bruna Xavier e Cleide Vieira.
Ao final da programação, o Diretório Central dos Estudantes (DCE) ofereceu um coffee break aos participantes. Em seguida, os cursos promoveram um momento de integração com os calouros, com a realização de atividades de recepção e trote entre os estudantes.
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