
A Comissão Própria de Avaliação (CPA) da Unijuí divulgou, nesta semana, o Relatório de Autoavaliação Institucional, referente ao ano de 2025. O documento já se encontra disponível para acesso de toda a comunidade acadêmica e também do público externo e pode ser acessado no site da Unijuí.
Conforme explica a coordenadora da CPA, Magna Dalla Rosa, o relatório sistematiza os principais resultados da autoavaliação institucional, e evidencia o desempenho da Universidade nas dimensões do ensino, da pesquisa, da extensão e da gestão, em consonância com os referenciais do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) e alinhado aos resultados das avaliações externas.
“A edição de 2025 reafirma a maturidade da metodologia adotada pela Instituição, que integra o conteúdo do Relatório de Atividades aos dados do Planejamento Estratégico. Essa articulação consolida o documento como uma importante ferramenta de gestão, contribuindo de forma efetiva para a análise institucional e para a qualificação dos processos decisórios”, destaca Magna.
Além de apresentar um panorama detalhado das ações desenvolvidas, o relatório reforça o compromisso da Universidade com a transparência e com a melhoria contínua da qualidade acadêmica e administrativa, subsidiando a formulação de políticas e estratégias voltadas ao desenvolvimento institucional e regional.
O documento foi encaminhado ao Ministério da Educação (MEC) no dia 30 de março, conforme os prazos estabelecidos, e segue como um instrumento fundamental para o acompanhamento e o aprimoramento das atividades da Unijuí. A próxima etapa prevê a realização da entrega oficial do relatório à Reitoria da Universidade e à equipe institucional, com o objetivo de promover a apresentação e a discussão dos resultados, bem como o planejamento da avaliação institucional, considerando as recentes mudanças estabelecidas pelo MEC.
A CPA e a gestão institucional reiteram, com esta publicação, o compromisso com o fortalecimento da cultura de avaliação e com a excelência nas ações desenvolvidas pela Universidade.