Abertura da Semana Acadêmica Integrada reúne comunidade acadêmica no campus Santa Rosa - Unijuí

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A Semana Acadêmica Integrada da Unijuí Campus Santa Rosa teve sua abertura oficial na noite de segunda-feira, 4 de maio, reunindo estudantes e professores em um momento marcado por cultura, reflexão e integração. A programação iniciou às 19h30 com o espetáculo “MPB – na trilha dos festivais”, que proporcionou ao público uma verdadeira viagem pela história da música popular brasileira. A apresentação combinou música ao vivo, imagens e contextualizações históricas, revisitando festivais que marcaram gerações e contribuíram para contar a trajetória cultural do Brasil. 

Na sequência, foi realizada a palestra “Que corpos podem dizer não?”, promovida pelo Grupo Plures, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências da Unijuí. A atividade foi conduzida pela coordenadora do projeto, Profª Drª Maria Simone Vione Schwengber e contou com a participação da Profª Drª Eloisa Bohrer, da Drª Ana Laura Arnhond, das doutorandas Joice Drefs, Júlia Schneider e Juliana de Souza, além das bolsistas de iniciação científica Julia dos Santos e Emily Basso.

A coordenadora do campus Santa Rosa, Taciana Paula Enderle, enfatizou a importância do evento. “Este é um momento preparado com muito carinho para todos vocês. Agradeço às coordenações de curso, aos centros acadêmicos e ao DCE pela dedicação na construção desta programação. Aproveitem essa oportunidade para aprender, trocar experiências e conviver com seus colegas, esse é um diferencial que só a universidade pode proporcionar.” Encerrando a noite de abertura, o DCE Paulo Freire promoveu um coffee break, fortalecendo o espírito de acolhimento e integração entre os presentes.

Nos dias 5, 6 e 7 de maio, a programação da Semana Acadêmica Integrada segue de forma descentralizada, com atividades organizadas pelos cursos, de acordo com temas de interesse de cada área. Ao longo desses dias, serão realizadas palestras, oficinas e outras ações específicas, incluindo atividades junto à Fenasoja, ampliando as possibilidades de aprendizado e integração entre os acadêmicos.


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