Institucional
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A Unijuí estará presente na ação de conscientização da Campanha Maio Amarelo 2026, promovida pela Prefeitura Municipal de Santa Rosa, por meio da Secretaria Municipal de Mobilidade Urbana. O evento acontecerá no dia 24 de maio, a partir das 14h, no Tape Porã, em frente à Havan, reunindo atividades voltadas à conscientização sobre segurança no trânsito.
Durante a programação, a Universidade irá desenvolver ações educativas e interativas com a comunidade, envolvendo os cursos de Direito e Fisioterapia. O curso de Direito promoverá um quiz sobre direção defensiva no formato “passa ou repassa”, abordando situações do dia a dia no trânsito e incentivando a reflexão sobre atitudes seguras e responsáveis entre motoristas, motociclistas, ciclistas e pedestres. Já o curso de Fisioterapia vai trabalhar orientações sobre primeiros socorros por meio de uma dinâmica de verdadeiro ou falso, esclarecendo dúvidas e apresentando informações importantes sobre como agir em situações de emergência e acidentes de trânsito.
Além das atividades desenvolvidas pela Universidade, a Campanha Maio Amarelo contará com diversas ações educativas, orientações sobre segurança viária e atividades para toda a comunidade. Um dos destaques da programação será o Simulado de Sinistro de Trânsito, envolvendo um caminhão-tanque com produto perigoso e um veículo de passeio, em uma demonstração realista voltada à conscientização sobre prevenção e responsabilidade no trânsito.
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Os cursos de Ciência da Computação e Engenharia de Software promovem, entre os dias 25 e 29 de maio, mais uma edição da Semana Acadêmica, reunindo estudantes, egressos e profissionais da área em uma programação voltada à troca de conhecimentos, inovação e desenvolvimento profissional.
A abertura da programação acontece no dia 25 de maio, no auditório do Espaço +Inovação, com a palestra “Do Código ao Produto: A transição de Desenvolvedor para Product Owner”, ministrada por Mateus André Chies.
No dia 26 de maio, os participantes acompanham a palestra “Jogos Digitais: etapas de desenvolvimento e a visão da Engenharia de Software”, conduzida por Lucas Campelo e Willian Dutra. A programação segue no dia 27 de maio com uma mesa-redonda envolvendo estudantes e egressos dos cursos, promovendo o compartilhamento de experiências acadêmicas e trajetórias profissionais.
No dia 28 de maio, a palestra “Além do Diploma – Planejamento de carreira, marca pessoal e posicionamento profissional”, conduzida pelo professor Luciano Zamberlan .
Encerrando a Semana Acadêmica, no dia 29 de maio, será realizado o “Corujão de Jogos”, no Prédio 08.
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A obra O Folclore da Mulher Gaúcha: Singularidades da Presença Feminina na Capital Mundial das Etnias, publicada pela Editora Unijuí, teve seu lançamento internacional realizado nesta quarta-feira, 13 de maio, durante o Ciclo de Conferências “Diálogos decoloniais”, promovido pela Universidade de Vigo, por meio da Faculdade de Filologia e Tradução (FFT-UVigo), do Instituto Camões, da I Cátedra Internacional José Saramago da Universidade de Vigo e dos grupos de pesquisa Bifega e “Ressignificações do Passado na América”.
A autora, Daiana Dal Ros, participou do evento com a palestra “Protagonismo e transculturalidade: A agência decolonial feminina na formação identitária de Ijuí (RS, Brasil)”, abordando o papel das mulheres na construção histórica, cultural e identitária da Capital Mundial das Etnias.
O lançamento internacional da obra marca a presença da produção editorial da Editora Unijuí em um espaço acadêmico europeu voltado aos estudos decoloniais, diversidade cultural e identidade. A publicação destaca as contribuições femininas para o folclore, a memória e as tradições culturais do Rio Grande do Sul.
Durante sua fala Daiana ressaltou a importância de revisitar narrativas históricas a partir de perspectivas decoloniais e femininas, evidenciando trajetórias muitas vezes invisibilizadas nos discursos tradicionais. A palestra também promoveu reflexões sobre transculturalidade, pertencimento e resistência cultural no contexto multicultural de Ijuí.
O evento integra o Ciclo “Diálogos decoloniais”, realizado entre abril e maio de 2026, reunindo especialistas internacionais para discutir temas como colonialidade europeia, tradução, transiberismo e agências decoloniais. Após as conferências o público participou de momentos de debate e troca de experiências acadêmicas e culturais.
O e-book pode ser encontrado no site da Editora Unijuí.
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A Unijuí deu início, nesta terça-feira, 19 de maio, à Semana de Capacitação de Imersão em Capacitação Docente sobre Inteligência Artificial. Destinada a coordenadores e professores dos cursos de Graduação, a proposta da capacitação é atualizar os gestores a partir das novas ferramentas, com abordagens em assuntos e áreas diferenciadas.
As formações foram divididas em quatro dias, se estendendo até esta sexta-feira, 22 de maio. Serão feitas abordagens diretas a professores da área da Saúde, a docentes que já participaram da formação no ano passado, e sobre Bases de Letramento, aberta a todos os professores. A capacitação é conduzida pela professora Denise da Vinha Ricieri, que é pós-doutora em Engenharia Biomédica e atua, desde 2017, com foco em aprofundar e difundir o uso de metodologias inovativas na área da Educação.
Conforme a vice-reitora de Graduação, Bruna Comparsi a semana de capacitação foi pensada para apoiar os cursos e os gestores, os quais vivenciam mudanças recorrentes e disruptivas com o advento das Inteligências Artificiais no dia a dia, além disso, os cursos atravessam um momento onde os currículos pedagógicos estão sendo modificados e atualizados.
“Essa capacitação vem para contribuir com o processo e instrumentalizar como ferramenta de apoio de trabalho. Estamos preocupados com o novo cenário, por isso queremos desenvolver um novo perfil de coordenador, e apoiar o desenvolvimento dos cursos de Graduação”, ressalta a vice-reitora.
Segundo a docente, a proposta de trabalhar com os coordenadores é voltada a criar uma liderança de gestão no aprendizado e como as IAs podem ajudar neste processo. “Estamos olhando para as nossas práticas do projeto pedagógico e para as já consolidadas que precisam ser revisitadas para manter os nossos índices de excelência”, completa.
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No dia 14 de maio, acadêmicos dos cursos de Educação Física e Fisioterapia participaram de uma viagem de estudos técnica à Universidade Federal de Santa Maria, junto ao Centro de Educação Física e Desportos (CEFD).
A atividade foi conduzida pelas professoras Fabiana Ritter Antunes, Edina Coelho e Susana Freitas, proporcionando aos estudantes a oportunidade de ampliar conhecimentos por meio do contato direto com espaços de pesquisa, ensino e desenvolvimento científico da instituição.
Durante a visita, os acadêmicos conheceram importantes laboratórios vinculados ao CEFD, entre eles o Laboratório de Desenvolvimento Motor, o Laboratório de Biomecânica, o LABCINE, o LABINTEC e o LABOR. Os espaços apresentados possibilitaram aos estudantes compreender diferentes áreas de atuação, pesquisa e inovação relacionadas ao movimento humano, desempenho físico, tecnologias aplicadas e processos de avaliação.
A experiência contribuiu para aproximar os acadêmicos da realidade científica e profissional, fortalecendo a integração entre teoria e prática e incentivando a construção de novos conhecimentos na área da saúde e do esporte.
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A Unijuí Campus Panambi deu início à sua Semana Acadêmica Integrada, na noite desta segunda-feira, 18 de maio, reunindo estudantes, docentes, coordenações de curso e comunidade acadêmica em uma programação voltada à troca de conhecimentos, integração entre áreas e aproximação com temas contemporâneos.
A proposta da Semana Acadêmica é complementar a formação acadêmica dos estudantes por meio de discussões atuais e conectadas às demandas do mercado e da sociedade, fortalecendo a relação entre teoria e prática, o incentivo à pesquisa e a vivência interdisciplinar no ambiente universitário.
Nesta edição, a programação foi pensada de forma integrada para todo o campus, promovendo atividades coletivas e específicas por área, aproximando os acadêmicos das práticas profissionais, das inovações tecnológicas e das realidades regionais.
A abertura do evento contou com pronunciamentos do presidente do Diretório Central dos Estudantes (DCE), Luiz Fernando Costa; do coordenador do curso de Administração do Campus Panambi, professor Luciano Zamberlan; e do coordenador do campus, Paulo César Mayer.
Também foram registradas as presenças dos coordenadores dos cursos do campus: professor professora Patrícia Carolina Pedralli, coordenadora dos cursos de Engenharia Mecânica e Engenharia de Produção.
Marcando o início das atividades acadêmicas, os participantes acompanharam a palestra “IA Não É Magia: É Vetor”, conduzida pelo coordenador de Tecnologia da Informação na indústria metalúrgica Mauricio e o coordenador de Engenharia de Processos e Laboratório Cavalli e Márcio Pedroso Ribeiro, ambos da Bruning Tecnometal.
A programação segue na noite desta terça-feira, 19 de maio, no campus Panambi.
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João Batista Fagundes, 56 anos de idade, pai presente, aposentado e calouro do curso de Educação Física pelo programa 40+ da Unijuí. Ele já havia iniciado a graduação há 25 anos, mas o sonho precisou ser interrompido. Por questões pessoais, precisou afastar-se dos estudos. Sua esposa Daniela enfrentava uma gravidez de risco e, por recomendação médica, o casal tomou uma decisão difícil, mas de muito amor: João trancou a graduação para se dedicar integralmente aos cuidados com a esposa e a gestação. Assim, alguns meses depois, nasceu a pequena Maria e, depois dela, vieram Miguel e Helena.
Com o passar dos anos e o crescimento das crianças, Daniela conseguiu retomar sua própria trajetória acadêmica: formou-se e tornou-se professora. João, por sua vez, continuou focado no trabalho e na vida familiar, abrindo mão dos próprios estudos para garantir que estaria sempre presente, dando o apoio necessário ao desenvolvimento dos filhos.
Em 2025, quando sua filha caçula, Helena, concluiu o Ensino Médio, João percebeu que não tinha mais ninguém para levar para a escola. “Eu acompanhei os três filhos a vida toda, desde as consultas pediátricas até os tempos de colégio”, relembra. Foi nesse período que ele confessou à esposa o desejo adormecido de voltar a estudar. No entanto, era somente uma ideia, um pensamento jogado no ar.
O que ele não imaginava é que Daniela transformaria o desabafo em ação. Tempos depois, ele foi pego de surpresa com um anúncio da esposa: “Você está matriculado”. Confuso, João questionou: “Como assim?”. A resposta de Daniela veio como uma retribuição por todos os anos de dedicação à família: “Você sabia que existe o Programa 40+ da Unijuí? Já está tudo certo. Agora é só se apresentar no primeiro dia de aula.”.
O Programa 40+ é uma iniciativa que transforma a idade do estudante em um desconto percentual equivalente no valor das mensalidades, válido durante todo o curso. Isso significa que, se o estudante tem 45 anos, ele recebe 45% de desconto. O benefício é válido para todos os cursos presenciais de graduação da Instituição, com exceção dos cursos de Medicina e Fonoaudiologia.
Conforme João, esta é uma nova dinâmica na família, já que agora os filhos Helena e Miguel são seus colegas de universidade. Helena ingressou como caloura no curso de Letras: Português e Inglês, enquanto Miguel é estudante do mesmo curso que o pai. “Foi um choque de realidade para quem os acompanhou desde o tempo do ensino infantil. Agora vamos juntos, no mesmo carro, para o mesmo lugar... Nós temos aulas no campus juntos! É uma felicidade que não tem como explicar”, relata.
O acadêmico define que o momento é de muita gratidão. “Hoje me sinto realizado e acredito que são poucas pessoas que terão essa chance de viver algo tão especial.”, complementou.
Para participar do Programa 40+, basta fazer a inscrição no Vestibular de Inverno até o dia 24 de julho, acessando unijui.edu.br/vestibular, e optar por uma das três formas de ingresso: realização da prova on-line de redação; aproveitamento da nota do Enem ou aproveitamento da nota de redação de um vestibular anterior realizado na Unijuí.
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Com a proposta de aproximar as pesquisas acadêmicas desenvolvidas no âmbito da universidade com a comunidade, a Unijuí deu início, na noite desta segunda-feira, 18 de maio, ao Pint of Science. A atividade de abertura, que ocorreu no Cine Globo, em Ijuí, reuniu cerca de 100 pessoas e teve como temática principal o “Empreendedorismo Feminino: Liderança, coragem e transformação”
A temática abordada buscou apresentar o protagonismo feminino, inovação, gestão e desenvolvimento regional, e contou a participação das professoras e pesquisadoras da Unijuí, Joice Nielsson, Eusélia Paveglio Vieira, Maria Simone Vione Schwengber e Sandra Albarello; da coordenadora da Criatec, Maria Odete Palharini; e da empresária Fabiane Schwedes.
Conforme o vice-reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, professor Daniel Knebel Baggio, levar a academia para fora do ambiente acadêmico é interessante para integrar a sociedade com as pesquisas e temas que trazem impacto direto à vida da população. “Tivemos uma conversa descontraída, em um espaço fora da universidade onde tivemos um resultado muito positivo. As pessoas que participaram gostaram dos temas, do ambiente e de tudo que foi falado”, ressalta.
Nesta terça-feira, 19 de maio, a partir das 19h, ocorre o segundo encontro, no Pool Bar, em Ijuí. Os debates serão voltados ao agronegócio, meio ambiente e saúde. Dividido em dois blocos temáticos, o encontro abordará os temas “Inovações genéticas no âmbito nutricional e do ambiente” e “Pesquisa e Inovação em Saúde: da bancada aos serviços de Saúde”. A proposta é reunir pesquisadores, representantes do setor público e profissionais da área da saúde para debater como a ciência contribui para o desenvolvimento regional e para a melhoria da qualidade de vida da população.
Já nesta quarta-feira, 20 de maio, a atividade será realizada no Dummel's GastroBar em Santa Rosa. O tema abordado será “Ciência, inovação e territórios inteligentes: do campo à cidade, como o conhecimento transforma realidades”. O bate-papo contará com a participação de professores, pesquisadores e representatividades locais.
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A Incubadora de Empresas de Inovação Tecnológica da Unijuí (Criatec) está com inscrições abertas para o Criatec Connect, programa de pré-incubação voltado ao desenvolvimento de ideias inovadoras de impacto social e ambiental, startups, e novos negócios com potencial de crescimento. As inscrições podem ser feitas até o dia 15 de junho, pela plataforma Criatec Connect.
A iniciativa busca apoiar empreendedores que desejam transformar ideias em modelos de negócio estruturados. O programa de pré-incubação Criatec Connect auxilia nas etapas iniciais de validação de ideias e estruturação de negócios. Durante a jornada, os participantes terão acesso a workshops, mentorias especializadas, ferramentas de modelagem de negócios e oportunidades de networking com profissionais, empresas e instituições parceiras, além de suporte técnico, capacitações e conexões estratégicas com o ecossistema de inovação regional.
Segundo a coordenadora da Incubadora, Maria Odete Palharini, o objetivo é estimular o surgimento de novos empreendimentos inovadores e de impacto social e ambiental e fortalecer o ecossistema regional de empreendedorismo. “O Criatec Connect é uma oportunidade para quem deseja desenvolver uma ideia inovadora com apoio qualificado, ampliando conexões e preparando o negócio para crescer de forma sustentável”, destaca.
Podem fazer a inscrição estudantes, pesquisadores, egressos, profissionais e membros da comunidade que possuam ideias com potencial inovador ou interesse em empreender. Mais informações podem ser obtidas pelos e-mails criatec@unijui.edu.br ou criatecsr@unijui.edu.br, e pelo telefone/ Whatsapp (55) 3332.0212
A Criatec atua há mais de 18 anos fomentando o empreendedorismo inovador e contribuindo para o desenvolvimento econômico e tecnológico da região por meio do apoio a empresas de base inovadora.
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A Unijuí está ofertando o curso de qualificação "Mapeamento com Drones: Introdução à Topografia Aplicada". A formação tem como objetivo capacitar os participantes nos fundamentos da aerofotogrametria por VANT’s (drones), abordando desde os conceitos teóricos mais básicos até a execução prática em campo. O diferencial da proposta é a integração total entre o uso de drones e receptores GNSS (RTK), com foco na garantia de precisão centimétrica aos levantamentos realizados.
O curso destina-se aos estudantes dos cursos de Engenharia, Agronomia, Arquitetura, Geografia, Meio Ambiente, Técnico em Agrimensura, e também interessados em geotecnologias e uso de drones para mapeamento. As aulas acontecem presencialmente, no campus de Ijuí, nos dias 26 e 27 de junho.
As inscrições já estão abertas e vão até o dia 7 de junho. Mais informações podem ser obtidas na página unijui.edu.br/qualificacao-profissional, pelo e-mail educacaocontinuada@unijui.edu.br ou pelo WhatsApp (55) 3332-0553.
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