A Unijuí realizou, nos dias 22, 24 e 29 de setembro, aulas abertas da Pós-Graduação Lato Sensu em Folclore e Artes Populares: Cultura, Desenvolvimento e Gestão. As atividades reuniram estudantes do curso e de outros programas de pós-graduação, professores e egressos da Licenciatura em História.
Ministrados pelo professor Dinarte Belato, de forma presencial no Museu Antropológico Diretor Pestana (Madp) e on-line, os encontros tiveram como objetivo refletir sobre a cultura e o patrimônio imaterial no desenvolvimento regional. As discussões abordaram como os saberes tradicionais e as manifestações culturais contribuem para a transformação das realidades locais e fortalecem aspectos sociais e econômicos das comunidades.
A participação de egressos e docentes do curso de História, juntamente com pesquisadores de outras áreas, ampliou as perspectivas das discussões e promoveu um diálogo interdisciplinar entre a historiografia, a gestão cultural e as políticas públicas voltadas ao desenvolvimento regional.
Durante as aulas, foram apresentados casos e experiências de diferentes continentes, evidenciando como os conhecimentos tradicionais e as expressões artísticas populares podem atuar como vetores de inovação, dinamização da economia regional, geração de trabalho e renda e desenvolvimento intelectual.
A abordagem resgatou a trajetória da criatividade humana desde a Pré-História e a Arte Rupestre, passando pelo desenvolvimento das primeiras ferramentas, técnicas agrícolas e construções das civilizações antigas, até as manifestações contemporâneas, como o artesanato, as festas comunitárias e os saberes tradicionais. O debate destacou que os fazeres populares não devem ser compreendidos apenas como heranças do passado, mas como manifestações vivas e dinâmicas, capazes de dialogar com as demandas atuais e contribuir para as diretrizes globais e sustentáveis, em acordo com a Agenda 2030.
A iniciativa reforça o compromisso da Unijuí com a valorização de sua comunidade de egressos e com a criação de espaços de diálogo entre a universidade e a sociedade. Por meio de ações como essa, a Pós-Graduação reafirma a importância da produção de conhecimento acadêmico para a valorização da identidade cultural e para a promoção do desenvolvimento humano e regional sustentável.