Enfermagem (Bacharelado)
Semana Acadêmica de Enfermagem aborda Segurança e Inovação Tecnológica
- Detalhes
O curso de Enfermagem realizou ontem, 13 de maio, no auditório do Espaço Mais Inovação, sua primeira noite da Semana Acadêmica, que este ano tem como temática “Segurança e Inovação Tecnológica na Enfermagem”. Esta primeira noite dedicou-se ao tema “Enfermagem Atual: Inovação que transforma o Cuidar” , revelando como a transformação digital e as novas tecnologias em saúde estão revolucionando a assistência e otimizando a rotina das equipes.
O primeiro momento da programação levou ao palco o estudante do curso de Enfermagem, Henrique Steinke e sua banda, Lado B, para uma apresentação musical de clássicos do Indie Rock. Em seguida, foram chamados para a mesa de honra os convidados: Professora Cátia Mattei, Coordenadora do Curso de Enfermagem da Unijuí; Professora Adriane Kolankiewicz, Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Atenção Integral à Saúde da Unijuí; Diogo Cigana, Enfermeiro Diretor Assistencial do Hospital de Clínicas de Ijuí; Michelle Schuster, Enfermeira Representante do Hospital Unimed Noroeste/RS; Saléster Ruver, Enfermeira Coordenadora da Atenção Primária da Secretaria Municipal de Saúde de Ijuí e Ederson Santos, enfermeiro representante do Hospital Bom Pastor.
Após os agradecimentos aos apoiadores e patrocinadores do evento, pela Coordenadora do curso, Cátia Matte, a programação seguiu com uma breve apresentação do enfermeiro e egresso, Bruno Copetti, proprietário do Centro de Equoterapia Sendero del Alma, para falar sobre “O cuidado entre o Cavalo e o praticante: Do vínculo à evolução na prática da Equoterapia”.
Na sequência, a palestra “Enfermagem Atual: Inovação que transforma o Cuidar”, com o Professor Doutor Michael Vieira do Amarante, graduado em enfermagem, que compartilhou com os presentes, um pouco sobre sua experiência profissional e o empreendedorismo na área de enfermagem.
A programação da Semana Acadêmica de Enfermagem conta ainda com mais uma noite de atividades, em 14 de maio, onde as discussões se voltam para a excelência da prática clínica. A palestra 'Letramento em saúde no contexto da enfermagem global', vai debater estratégias para superar os desafios da área e oferecer um acolhimento mais humanizado, seguro e focado nas necessidades de cada pessoa.
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Semana Acadêmica de Enfermagem aborda Segurança e Inovação Tecnológica
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O curso de Enfermagem realizou ontem, 13 de maio, no auditório do Espaço Mais Inovação, sua primeira noite da Semana Acadêmica, que este ano tem como temática “Segurança e Inovação Tecnológica na Enfermagem”. Esta primeira noite dedicou-se ao tema “Enfermagem Atual: Inovação que transforma o Cuidar” , revelando como a transformação digital e as novas tecnologias em saúde estão revolucionando a assistência e otimizando a rotina das equipes.
O primeiro momento da programação levou ao palco o estudante do curso de Enfermagem, Henrique Steinke e sua banda, Lado B, para uma apresentação musical de clássicos do Indie Rock. Em seguida, foram chamados para a mesa de honra os convidados: Professora Cátia Matte, Coordenadora do Curso de Enfermagem da Unijuí; Professora Adriane Kolankiewicz, Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Atenção Integral à Saúde da Unijuí; Diogo Cigana, Enfermeiro Diretor Assistencial do Hospital de Clínicas de Ijuí; Michelle Schuster, Enfermeira Representante do Hospital Unimed Noroeste/RS; Saléster Ruver, Enfermeira Coordenadora da Atenção Primária da Secretaria Municipal de Saúde de Ijuí e Ederson Santos, enfermeiro representante do Hospital Bom Pastor.
Após os agradecimentos aos apoiadores e patrocinadores do evento, pela Coordenadora do curso, Cátia Matte, a programação seguiu com uma breve apresentação do enfermeiro e egresso, Bruno Copetti, proprietário do Centro de Equoterapia Sendero del Alma, para falar sobre “O cuidado entre o Cavalo e o praticante: Do vínculo à evolução na prática da Equoterapia”.
Na sequência, a palestra “Enfermagem Atual: Inovação que transforma o Cuidar”, com o Professor Doutor Michael Vieira do Amarante, graduado em enfermagem, que compartilhou com os presentes, um pouco sobre sua experiência profissional e o empreendedorismo na área de enfermagem.
A programação da Semana Acadêmica de Enfermagem conta ainda com mais uma noite de atividades, em 14 de maio, onde as discussões se voltam para a excelência da prática clínica. A palestra 'Letramento em saúde no contexto da enfermagem global', vai debater estratégias para superar os desafios da área e oferecer um acolhimento mais humanizado, seguro e focado nas necessidades de cada pessoa.
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Curso de Enfermagem Unijuí promove ação de conscientização sobre a fibromialgia em Ijuí
- Detalhes
Acadêmicos do curso de Enfermagem da Unijuí promoveram uma ação de conscientização sobre a fibromialgia na Praça da República, em Ijuí. A atividade foi realizada em alusão ao Dia Nacional de Conscientização da Fibromialgia e foi organizado em parceria com a Associação FibroIjuí.
A iniciativa reuniu estudantes do penúltimo ano do curso de Enfermagem, que uniram teoria e prática para levar informação e acolhimento à comunidade. Durante a ação, foram realizadas aferições de pressão arterial, orientações científicas sobre a fibromialgia e suporte à população sobre direitos fundamentais relacionados à condição.
Segundo os organizadores, a proposta reforça a importância da inserção dos acadêmicos em espaços públicos como estratégia de formação profissional e compromisso social.
Para a coordenadora do curso de Enfermagem, professora Cátia Dezordi, a presença ativa do curso de Enfermagem em espaços públicos não se resume apenas à disseminação de informações, mas consolida uma estratégia pedagógica fundamental para a nossa formação acadêmica. “Ao levar o conhecimento técnico-científico para fora dos muros da universidade, nossos estudantes vivenciam na prática o papel do enfermeiro como agente de transformação social”.
Ainda conforme os estudantes, a conscientização sobre a fibromialgia também representa um desafio de comunicação e empatia. O desafio foi traduzir o complexo conceito de sensibilização central para uma linguagem acessível, combatendo o estigma e validando a dor invisível que impacta a vida de milhares de brasileiros.
A ação também evidenciou a relevância do contato direto com a comunidade no processo de formação acadêmica.
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Curso de Enfermagem Unijuí promove ação de conscientização sobre a fibromialgia em Ijuí
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A iniciativa reuniu estudantes do penúltimo ano do curso de Enfermagem, que uniram teoria e prática para levar informação e acolhimento à comunidade. Durante a ação, foram realizadas aferições de pressão arterial, orientações científicas sobre a fibromialgia e suporte à população sobre direitos fundamentais relacionados à condição.
Segundo os organizadores, a proposta reforça a importância da inserção dos acadêmicos em espaços públicos como estratégia de formação profissional e compromisso social.
Para a coordenadora do curso de Enfermagem, professora Cátia Dezordi, a presença ativa do curso de Enfermagem em espaços públicos não se resume apenas à disseminação de informações, mas consolida uma estratégia pedagógica fundamental para a nossa formação acadêmica. “Ao levar o conhecimento técnico-científico para fora dos muros da universidade, nossos estudantes vivenciam na prática o papel do enfermeiro como agente de transformação social”.
Ainda conforme os estudantes, a conscientização sobre a fibromialgia também representa um desafio de comunicação e empatia. O desafio foi traduzir o complexo conceito de sensibilização central para uma linguagem acessível, combatendo o estigma e validando a dor invisível que impacta a vida de milhares de brasileiros.
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Acadêmicos do curso de Enfermagem fazem atividade com foco no cuidado com integrantes da TEAmor
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Estudantes do sexto módulo do curso de Enfermagem da Unijuí realizaram, nesta semana, um encontro na sede da Associação dos Familiares, Amigos e Autistas de Ijuí (TEAmor) com integrantes da entidade. A atividade, denominada “Café com Ideias”, faz parte da disciplina de Projeto Integrador: Cuidado à Família, ministrada pela professora Marinez Koller Pettenon.
O encontro teve como programação um momento cultural e de acolhimento. Também contou com a oficina de primeiros socorros, denominada “Primeiros Socorros com amor e Acolhimento: Cuidar de quem Cuida”, uma roda de conversa com o tema “Desafios e conquistas na Jornada da maternidade atípica” e um encerramento afetivo.
“Foi um momento de aprendizado, troca de experiência, vínculos afetivos, aproximação e cuidado com pais e crianças autistas. Agradecemos o carinho, receptividade e acolhida da equipe da TEAmor”, destaca a professora Marinez.
Durante o decorrer do semestre outras ações estarão sendo realizadas com os integrantes da TEAmor, por meio do trabalho desenvolvido pelos estudantes na disciplina, o qual prioriza desenvolver atividades com a comunidade externa com foco no cuidado à família.
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TCC avalia a visão de pais sobre a equoterapia na reabilitação de crianças com TEA
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Recém-graduado no curso de Enfermagem da Unijuí, Bruno Mateus Forneck Copetti decidiu unir duas de suas paixões no Trabalho de Conclusão de Curso (TCC): o cuidado com a saúde e a lida campeira. Apaixonado por cavalos, escolheu investigar a equoterapia como ferramenta terapêutica no tratamento e reabilitação de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Segundo Bruno, apesar de ser um tema pouco explorado por profissionais da Enfermagem, o desafio de inovar e trazer novas vivências o motivou. Ele destaca que o cavalo, por ser um animal sensitivo, estabelece um contato intenso e eficaz com as crianças durante a prática da equoterapia. Ver de perto os benefícios relatados pelos pais foi, segundo ele, emocionante e gratificante, especialmente por representar a concretização de um sonho.
Com orientação da professora Marinez Koller Pettenon, Bruno desenvolveu o TCC intitulado “Percepção de pais de crianças com Transtorno do Espectro Autista sobre a reabilitação com equoterapia”. Para isso, realizou uma pesquisa de campo no Centro de Equoterapia Cavalo do Bem, em Viamão (RS), utilizando entrevistas gravadas com roteiro semiestruturado para conhecer a percepção dos pais cujos filhos estavam em tratamento com equoterapia. A pesquisa também contou com embasamento teórico por meio de revisão bibliográfica sobre o tema.
Os resultados do estudo foram organizados em três categorias. A primeira destacou os benefícios da equoterapia no desenvolvimento do tônus muscular, da autonomia e do equilíbrio das crianças com autismo. A segunda apontou avanços na socialização dos participantes, enquanto a terceira evidenciou melhorias na concentração e na calma, aspectos frequentemente relatados pelos pais como sinais de evolução no comportamento dos filhos.
Além dos dados obtidos, Bruno ressalta a experiência vivida durante a semana de imersão no Centro de Equoterapia como um momento marcante de sua trajetória. O vínculo estabelecido com a equipe de profissionais, com os pais e com as crianças foi, de acordo com ele, impressionante e memorável, deixando aprendizados e lembranças que levará para toda a vida.
Agora graduado, Bruno pretende seguir se qualificando na área da Enfermagem e, no futuro, realizar o sonho de abrir o próprio Centro de Equoterapia.
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