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Em comemoração ao Dia do Pedagogo, o curso de Pedagogia da Unijuí promoveu uma atividade especial de imersão voltada a jovens que desejam trilhar o caminho da docência. O evento abriu as portas da Universidade para dez estudantes do curso Normal, proporcionando uma oportunidade de conhecer a infraestrutura acadêmica, interagir com o corpo docente e vivenciar a rotina da graduação.
A programação foi realizada no Laboratório de Práticas Pedagógicas e, durante a imersão, as participantes puderam conhecer diferentes etapas de aprendizado e integração, como a oficina prática conduzida pela professora Lauren, que estimulou a criatividade e o olhar pedagógico das estudantes. A equipe de Conexão com o Mercado e Pesquisa também esclareceu possíveis dúvidas. O encontro promoveu o diálogo entre as visitantes, atuais acadêmicas da graduação e uma egressa do curso, que hoje atua como mestranda no Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências, da Unijuí. A troca de experiências permitiu que os jovens enxergassem as reais possibilidades de carreira e as oportunidades de continuidade dos estudos na área.
Para a coordenadora do curso, professora Taíse Possani, o momento se consolidou como uma rica integração entre o Ensino Médio e o Ensino Superior, essencial para o direcionamento dos estudantes. "Foi realmente um momento muito rico de troca. Essa vivência no Laboratório de Práticas Pedagógicas será fundamental e muito importante para a tomada de decisão delas em relação à carreira profissional", destacou.

A Semana Acadêmica do curso de Pedagogia da Unijuí acontece nesta semana, entre os dias 4 a 8 de maio. O evento se iniciou na última segunda-feira, dia 4 de maio, e é promovido em conjunto ao Centro Acadêmico do curso.
A programação foi aberta com a palestra “Atelier Montessoriano para bebês e crianças até 9 anos” por Juliane Bresolin, proprietária da Garatuja’s Ateliê, com mediação da professora Lauren Slongo Braida. Juliane compartilhou com os estudantes algumas de suas experiências profissionais, ressaltando dificuldades que encontrou ao longo de sua jornada e como fez para contorná-las.
A programação da Semana Acadêmica de Pedagogia busca proporcionar aos estudantes uma imersão em temas contemporâneos da educação. Além da abertura voltada à metodologia Montessori, o cronograma prevê uma série de atividades que discutem o papel do pedagogo em diferentes espaços de atuação, promovendo o debate sobre a inclusão, a ludicidade e os desafios da formação.
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