Todas as notícias

Detalhes: Sexta-feira, 10 abril de 2026

A Unijuí recebeu, nesta manhã, 10 de abril, a secretária adjunta da Secretaria da Mulher do Rio Grande do Sul, Viviane Nery Viegas, para uma série de agendas. A principal delas foi a assinatura do acordo de cooperação técnica, científica e institucional voltada à construção e implementação do projeto “Tecendo Redes” entre a Universidade e a Secretaria, e a inauguração do Banco Vermelho. Ambas as ações integraram o evento de recepção a novos estudantes e Aula Inaugural do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Direito (PPGD).

As atividades iniciaram com o painel “O enfrentamento à violência de gênero e a relevância de parcerias institucionais entre universidades e poder público para a construção de políticas públicas baseadas em evidências”, que contou com a participação da professora Joice Nielsson, que apresentou dados relevantes sobre a violência de gênero, em especial contra a mulher, no âmbito do projeto “Sobre Eles - Painel de Acompanhamento de autores de violência doméstica contra a mulher no sistema prisional do Rio Grande do Sul: Perfil, diagnóstico e propostas de intervenção”.

O painel também contou com a participação da secretária Viviane, que apresentou as ações e políticas públicas desenvolvidas pela pasta no RS, bem como os desafios que serão enfrentados. “Precisamos de políticas públicas diferenciadas para enfrentar esse tema. Precisamos avançar enquanto sociedade, por isso precisamos que reflexões e pesquisas sejam feitas, mas com metodologia, assim como é feito com a pesquisa Sobre Eles, desenvolvida na Unijuí”, ressalta.

O acordo de cooperação foi assinado após o painel, com a presença da vice-reitora de Graduação, professora Bruna Comparsi, e do vice-reitor de Administração, professor Edson Padoin. O acordo visa a construção e implementação do projeto “Tecendo Redes”, o qual busca o fortalecimento das políticas públicas de enfrentamento às violências de gênero, a partir da integração entre a produção acadêmica e a atuação estatal.

Conforme explica a professora Joice Nielsson, o convênio visa promover a articulação entre universidade e gestão pública, possibilitando o desenvolvimento de metodologias, estudos e estratégias baseadas em evidências, que contribuam para a qualificação das ações, programas e serviços ofertados às mulheres em situação de violência. “O ato de assinatura é simbólico e leva em conta tudo que falamos aqui, para pensarmos a produção do conhecimento que fazemos no PPGD e na Universidade, para a construção de conhecimentos científicos, para que esses dados produzidos possam melhorar, de fato, as políticas públicas e auxiliar, na ponta, a salvar a vida das mulheres, pois é por isso que nós atuamos e queremos”, comenta.

O projeto “Tecendo Redes” propõe-se a atuar na análise, sistematização e produção de dados e informações sobre a rede de atendimento, bem como no acompanhamento e avaliação das políticas públicas implementadas, subsidiando a tomada de decisões e o aprimoramento das práticas institucionais.

Após a assinatura, foi o momento da inauguração do banco vermelho, o qual foi instalado próximo ao lago no campus Ijuí da Universidade. O banco será um ponto que contém uma mensagem de reflexão sobre a violência contra a mulher, contendo contatos de emergência, denúncia e suporte a vítimas. Será um símbolo do combate à violência de gênero dentro da Universidade. O banco vermelho foi construído por apenados do sistema carcerário de Ijuí, os quais cometeram crimes relacionados à violência contra a mulher.

Representante do Sistema Penal e mestranda do PPGD, Débora Ferreira fez a entrega do banco. Segundo ela, é a partir desta iniciativa que se pode dar passos para combater a violência de gênero.

A vice-reitora de Graduação, professora Bruna Comparsi, reforça que o banco vai muito mais além de ser um objetivo simbólico. “Cada pessoa que passar por aqui vai ficar marcado de alguma forma. Que possamos cada vez mais, como Universidade, apoiar essas iniciativas e mudar a nossa realidade”, destaca.

Slide 1

Lacinia neque maecenas integer imperdiet cras sociis torquent conubia.

Slide 2

Curae cras mus nullam euismod magna in ligula hendrerit metus ante.

Slide 3

Nisi nunc mus vehicula primis ridiculus nisl senectus, a praesent nascetur blandit proin.

4

5

6

7

8

9

Detalhes: Sexta-feira, 10 abril de 2026

A Unijuí recebeu, neste semestre letivo, recursos para a realização da formação "Autismo e Educação: inclusão, aprendizado e desenvolvimento". A iniciativa é a primeira no Brasil a ser viabilizada por emenda parlamentar e será destinada à qualificação de profissionais de educação, em especial educadores físicos.

O projeto é financiado por emenda parlamentar de autoria do deputado federal Danrlei, por meio da Secretaria Nacional do Paradesporto (SNPAR), do Ministério do Esporte. A proposta tem como objetivo qualificar profissionais da educação para a compreensão, o planejamento e a prática pedagógica inclusiva junto a estudantes com autismo, no contexto da educação inclusiva.

Na tarde desta quinta-feira, 9 de março, o deputado esteve em agenda institucional com o reitor da Unijuí, professor Dieter Rugard Siedenberg. Também participaram do encontro a coordenadora da pós-graduação, professora Marta Borgmann, o secretário de Esporte e Lazer de Ijuí, Kiko Bussmann, e a secretária de Desenvolvimento Social, Andreia Amorim dos Santos.

Durante a reunião, o reitor destacou a importância da emenda parlamentar para o fortalecimento das ações educacionais inclusivas.

“Sem dúvida nenhuma, é uma importância muito grande porque tem uma demanda muito crescente em todos os setores na sociedade, clamando exatamente por essa qualificação profissional de profissionais da área de educação física

A professora Marta Borgmann ressaltou o impacto regional da iniciativa. “Esta emenda vai possibilitar ampliar, para toda a região, o acesso à qualificação. Acredito que os profissionais da educação estão sedentos por esse tipo de formação, considerando o aumento significativo de crianças, jovens e adultos com diagnóstico de autismo, tanto nas escolas quanto na universidade”, destacou.

Em sua fala, o deputado Danrlei enfatizou a necessidade de investir na capacitação de profissionais para um atendimento mais qualificado e humanizado. “Quando se trata de uma criança com TEA, síndrome de Down ou alguma necessidade especial, é fundamental contar com profissionais preparados”.

A formação é gratuita e a seleção dos participantes considerará os municípios integrantes da AMUPLAM – Associação dos Municípios da Região do Planalto Médio: Ajuricaba, Augusto Pestana, Bozano, Catuípe, Condor, Coronel Barros, Ijuí, Jóia, Nova Ramada, Panambi e Pejuçara.

Serão ofertadas 30 vagas, distribuídas da seguinte forma: duas vagas para cada um dos municípios de Ajuricaba, Augusto Pestana, Bozano, Catuípe, Condor, Coronel Barros, Jóia, Nova Ramada e Pejuçara (totalizando 18 vagas); três vagas para Panambi; quatro vagas para Ijuí; e cinco vagas destinadas a técnicos ou professores vinculados à Unijuí.

As vagas deverão ser preenchidas, preferencialmente, por professores de Educação Física. Caso não sejam totalmente ocupadas, poderão ser remanejadas para municípios com maior demanda.

Detalhes: Sexta-feira, 10 abril de 2026

Os acadêmicos da disciplina de Empreendedorismo e Inovação da Unijuí realizaram, na última quarta-feira, 1º de abril, uma visita técnica ao Co.Lab Ijuí. O espaço, localizado no centro da cidade, funciona como um coworking criativo e serviu de cenário para aproximar os estudantes das dinâmicas do mercado de trabalho e do empreendedorismo regional. Sob a orientação da professora Dra. Márcia Almeida, a atividade teve como foco o compartilhamento de trajetórias e desafios reais.

Durante a visita, os estudantes participaram de um painel com mentores convidados, que relataram suas experiências na construção de negócios inovadores. Entre os mentores está a sócia-proprietária do Co.Lab, Marjorie Bock, jornalista formada pela Unijuí e mestre em Comunicação pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Marjorie também é fundadora da Tips StoryMaker, primeira produtora da região com foco em storymaking, e, juntamente com Camile Koch, é sócia-proprietária do Co.Lab, onde desenvolve iniciativas voltadas à criatividade e à colaboração.

Ainda participaram do bate-papo Aline Conrad, publicitária formada pela Unijuí e empreendedora do Studio 33 Marcas e da Gato Manhoso Shop, negócios voltados à construção de marcas e ao comércio criativo, e João Breno Barasuol, designer formado pela Unijuí, que também atua como sócio no Studio 33 e na Gato Manhoso. Atualmente, João realiza especialização na área de Design de Produto, com foco em interface e experiência do usuário (UI/UX), ampliando sua atuação no desenvolvimento de soluções digitais.

A atividade foi acompanhada pela professora Márcia Almeida, responsável pela disciplina, que destacou a relevância de iniciativas como essa para a formação acadêmica e profissional dos estudantes. “A visita técnica integrou as atividades práticas da disciplina e proporcionou aos estudantes uma vivência direta com o mercado, reforçando a importância da inovação, da colaboração e do protagonismo na construção de trajetórias profissionais.”

Após a imersão, os acadêmicos darão continuidade ao cronograma acadêmico com sessões de mentoria junto aos profissionais convidados. O objetivo final é a elaboração de projetos voltados ao desenvolvimento de novos modelos de negócio na área da comunicação.