Unijuí - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

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Terça-feira, 19 outubro de 2021

Mais uma etapa do Profissional do Futuro terá início nesta quarta-feira, dia 20 de outubro. Na Missão 3, chamada de Ataque às Dúvidas, os estudantes do Ensino Médio terão a possibilidade de interagir com professores e acadêmicos da Unijuí, a fim de conhecer melhor os diferentes cursos de graduação ofertados pela Universidade - seja na modalidade presencial ou Ensino a Distância (EaD).

Por meio do Youtube da Instituição, será possível tirar dúvidas com os cursos nos dias 20, 21 e 22, nos turnos da manhã e noite. A programação completa pode ser conferida abaixo.

Para quem é estudante do Ensino Médio e ainda não realizou nenhuma missão do Profissional do Futuro, basta acessar unijui.edu.br/pf. Um dos eventos mais tradicionais da Unijuí foi gamificado neste ano e conta com quatro etapas: na Missão 1 - Descobrindo o Universo, os alunos respondem a perguntas sobre as profissões do futuro; na Missão 2 - Caminhos para o Futuro, os participantes realizam um tour virtual pelos espaços da Unijuí, nos campi de Ijuí, Santa Rosa, Panambi e Três Passos; há a Missão 3, já citada; e na Missão 4 - Um pequeno grande passo, precisam se inscrever e participar do Vestibular de Verão.

Os estudantes que participarem das quatro missões, realizando o processo seletivo e, no caso da aprovação, também efetivando a matrícula, concorrerão a vários prêmios, dentre eles: uma bolsa de estudos de 50% para todo primeiro semestre de 2022 e duas bolsas de estudos de 25% em todo primeiro semestre de 2022. Essas bolsas são válidas para todos os cursos de graduação presenciais da Unijuí, exceto Medicina. Os jogadores que completarem as quatro missões ainda concorrem a cinco bolsas integrais em curso de inglês online; um notebook e um kindle.

As escolas que fecharem o mínimo de 20 estudantes inscritos e que completarem as três primeiras missões do Profissional do Futuro serão habilitadas a participar do sorteio de uma TV smart 32” e uma caixa de som.

Mais informações podem ser obtidas em unijui.edu.br/pf. O estudante inscrito receberá, por e-mail e SMS, informações sobre o lançamento de cada missão. Escolas de toda região podem participar do evento.

Cronograma da Missão 3:

20 de outubro

8h - Agronomia

8h30 - Biomedicina

9h - Ciências Biológicas

9h30 - Design

10 - Educação Física

10h30 - Administração

11h - Engenharia de Software

18h30 - Engenharia Civil

19h - Arquitetura e Urbanismo

19h30 - Ciência da Computação

20h - Ciências Contábeis

21 de outubro

8h - Engenharia Química

8h30 - Medicina

9h - Farmácia

9h30 - Jornalismo

10h - Matemática

10h30 - Nutrição

11h - Psicologia

18h30 - Direito

19h - Enfermagem

19h30 - Engenharia da Produção

20h - Engenharia Elétrica

22 de outubro

8h - Estética e Cosmética

8h30 - Fisioterapia

9h - Gastronomia

9h30 - Letras: Português e Inglês

10h - Medicina Veterinária

10h30 - Pedagogia 

11 - Publicidade e Propaganda

18h30 - Engenharia Mecânica

19h - História

19h30 - Comunicação e Produção Digital

20h - Ofertas EaD na Unijuí

20h30 - Dicas sobre a prova do Enem

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Segunda-feira, 18 outubro de 2021

A Agência de Inovação e Tecnologia (Agit) da Unijuí recebeu, na última semana, representantes do Hospital de Caridade de Ijuí (HCI): o diretor-geral, Jeferson Pereira; o coordenador de Relações Institucionais, Allan Fonseca; e a assessora de imprensa Deise Morais. Eles foram recebidos pela chefe do Eixo Pesquisa, Desenvolvimento Tecnológico e Inovação da Agência, Fabiana Simon, e pela analista de Projetos Jr, responsável pelo Escritório de Relações Universidade-Comunidade na Agit, Graciele da Rosa Bertoldo.

No encontro, foram debatidas possíveis parcerias entre a Unijuí e sua mantenedora, a Fidene, com o hospital, a exemplo de uma nova proposta de identidade visual ao HCI, mais alinhada aos valores e propósitos da Instituição. A ideia apresentada pela Unijuí é de realização de um desafio de criatividade envolvendo estudantes da graduação e egressos, além de profissionais de ambas as instituições.

“A proposta do Desafio Criativo, a ser realizado em parceria com a Unijuí para construção de uma nova identidade visual para o HCI, vai ao encontro do projeto de crescimento do hospital, já em andamento. Nossa expectativa é conseguir uma melhor comunicação com a sociedade, mais moderna e eficiente. Saímos muito satisfeitos da reunião realizada com a Agit. Nessa primeira troca de ideias, já pudemos perceber que será uma parceria de sucesso, benéfica para ambas as instituições, além de representar uma importante oportunidade para acadêmicos da Universidade, egressos e profissionais já formados, e estamos muito otimistas”, reforçou o diretor-geral, Jeferson Pereira. 

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Segunda-feira, 18 outubro de 2021

Premiação aconteceu na noite da última sexta-feira, no Sesc

Na noite da última sexta-feira, 15 de outubro, a vice-reitora de Graduação, professora Fabiana Fachinetto, participou da cerimônia de premiação do Prêmio Excelência em Educação, organizado pela 36ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE) em parceria com o Jornal da Manhã e a Revista Stampa. A vice-reitora representou a Unijuí na Comissão Julgadora. A solenidade aconteceu no Teatro do Sesc em Ijuí.

Com caráter pedagógico educacional, o Prêmio Excelência em Educação surge com o propósito de reconhecer o empenho de educadores da rede estadual, da área de abrangência da 36ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE), como agentes fundamentais no processo formativo das novas gerações. Para isso, visa valorizar e divulgar experiências de ensino e aprendizagem, realizadas pelos profissionais de educação, servindo como um olhar reflexivo às práticas adotadas nestes novos tempos.

As iniciativas foram premiadas nas seguintes categorias: 

Gestor de Escola: Luciléia Rita Zborovsk, da Escola de Ensino Médio Agostinha Dill, com o trabalho “Escola: o melhor lugar para viver, conviver e aprender”

Coordenador Pedagógico: Graciela Bottega, da Escola de Ensino Fundamental Ijuí, com o trabalho “Escola Ijuí: lugar de afetividade”

Orientador Educacional: Maria da Graça Dal Ros, da Escola de Ensino Fundamental Carlos Zimpel, com o trabalho “Arte: uma força que transforma”

Professor do Ensino Fundamental - Anos Iniciais: Andrea Voll, da Escola de Ensino Médio Agostinha Dill, com o trabalho “A prática da yoga como possibilidade corporal”

Professor do Ensino Fundamental - Anos Finais: Adriana Muller, da Escola de Ensino Fundamental São João Batista, com o trabalho “Projeto ações para sucessão rural”

Professor do Ensino Médio: Cassiana Zilmer, da Escola de Ensino Médio Agostinha Dill, com o trabalho “Saúde na prática”

Professor da Educação Especial: Nadir Colling, da Escola Técnica Estadual 25 de Julho, com o trabalho “O atendimento hospitalar: realidade e possibilidades de docência na Educação Especial”.

Professor da Educação Profissional: Roberto Brandão, do Instituto Estadual de Educação Guilherme Clemente Koehler, com o trabalho “Construindo ações que valorizam e impactam a vida”

A titular da 36ª CRE, Evelise Berlesi, com a vice-reitora de Graduação, Fabiana Fachinetto

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Sexta-feira, 15 outubro de 2021

Encontro aconteceu em Porto Alegre, na sede do Comung

Vice-reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão da Unijuí, Fernando Jaime González esteve nesta sexta-feira, 15 de outubro, em Porto Alegre, participando de uma reunião entre o Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas (Comung), o senador Luis Carlos Heinze e representantes das federações da indústria e do comércio do Estado. O professor esteve representando a reitora da Unijuí e tesoureira do Comung, professora Cátia Maria Nehring.

Durante a reunião, o Comung apresentou uma proposta de programa de inovação para o Rio Grande do Sul, que busca fomentar a cooperação científica e tecnológica focada no desenvolvimento e no aprimoramento de produtos, serviços e processos, promovendo a atualização tecnológica, o incremento de competitividade das empresas e a inovação, por meio da sinergia entre as universidades e o setor empresarial.

“Mostramos, neste encontro, os potenciais nos campos científico e tecnológico das instituições que são membros do Comung. A conversa foi centrada em como poderíamos aumentar a parceria entre as universidades e as empresas ligadas a cada federação”, explicou o vice-reitor, professor Fernando Jaime González.

A proposta do Comung tem como objetivo apoiar e fomentar a inovação através da parceria entre universidades comunitárias e empresas gaúchas; promover a cultura da inovação nas organizações; incentivar a transferência de tecnologia; desenvolver novas tecnologias ou nacionalizar tecnologias existentes; e aperfeiçoar o marco legal para garantir a sustentabilidade das instituições de ensino. 

Participaram do encontro o presidente do Comung e reitor da Universidade de Caxias do Sul (UCS),  Evaldo Antonio Kuiana; o 2º vice-presidente do Comung e reitor da Feevale, Cleber Prodanov; o presidente do Conselho Fiscal do Comung e reitor da Unilasalle, Paulo Fossatti; a reitora da Univates, Evania Schneider; e a reitora da UFN, Ir. Iraní Rupolo. 

Também estiveram presentes o presidente da Federação do Comércio de Bens e de Serviços do Estado do RS (Fecomércio), Elivelto Nagel da Rosa Finkler; o presidente Anderson Trautman Cardoso e o diretor financeiro Fernando Silva de Paula da Federação de Entidades Empresariais do RS (Federasul); o presidente da Organização das Cooperativas do RS (Ocergs), Vergílio Perius; a executiva do Conselho de Articulação Parlamentar, Yara Pereira, e a representante da coordenação das ações do Núcleo de Inovação, Thaize Graziadio, da Federação das Indústrias do Estado do RS (Fiergs).

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Sexta-feira, 15 outubro de 2021

A Unijuí abrirá na terça-feira, 26 de outubro, a programação do Salão do Conhecimento - um dos maiores eventos institucionais de divulgação da produção em extensão e pesquisa, que se estenderá até o dia 29 de outubro. Na página unijui.edu.br/salao, é possível conferir a programação e, ainda, o cronograma de apresentação de trabalhos, divulgado nesta sexta-feira, 15 de outubro.

Realizado de forma totalmente virtual, o evento iniciará com atividades já na terça-feira de manhã, com painéis temáticos.

À tarde, às 14h, acontece a abertura do Seminário Nacional “A Implementação local da Agenda 2030: desafios e perspectivas de atores institucionais”, com a palestra “Metodologias, boas práticas e ações inovadoras para a implementação local dos ODS”. À frente do debate, estará a gerente de projetos da área de Desenvolvimento Territorial do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) - Brasil, Giane Boselli. O seminário terá continuidade na quarta e na quinta-feira à tarde.

A abertura oficial está agendada para às 19h10, antecedendo o início da apresentação de trabalhos, pelo Google Meet, a partir das 19h30.  Os trabalhos serão apresentados em sessões virtuais, ao longo de três noites do evento, organizadas a partir dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). 

No dia 29 de outubro, a programação estará voltada para o debate sobre a Agenda 2030 da ONU, com seis palestras que iniciam-se às 9h e se estendem até o final da noite.

Para conferir a programação completa, acesse este link. O evento é aberto e gratuito. Os participantes que desejam receber certificado devem realizar a inscrição no endereço unijui.edu.br/salao, até o dia 27 de outubro. 

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Sexta-feira, 15 outubro de 2021

Concluinte do Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos é do Polo Santa Rosa

A Unijuí formou a primeira estudante matriculada na nova proposta da modalidade de Educação a Distância (EaD). Outras turmas já haviam sido formadas a partir da modalidade ofertada pela Universidade em 2004. Viviane Lodi iniciou sua formação em março de 2019, a partir da nova oferta curricular do EaD Unijuí, e concluiu o Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos, que tem duração de dois anos e meio, no polo Santa Rosa.

A formanda ressalta que o reconhecimento regional da Universidade a fez optar pelo EaD da Unijuí e mesmo não atuando na área no momento, pretende buscar ainda mais qualificação. “Com força de vontade e muita dedicação, com certeza novas oportunidades irão surgir. Pretendo me aperfeiçoar em alguma área de Recursos Humanos, no departamento pessoal ou em treinamento e desenvolvimento de pessoas”, destaca Viviane.

Quando questionada sobre sua rotina de estudos, Viviane comenta que cursava de três a quatro disciplinas por trimestre. “O EaD facilita muito, pois era eu quem planejava meus horários de estudo. Sempre dedicava cerca de 2h por dia, para o bom andamento do curso”, explica.

Atualmente, o EaD da Unijuí oferece 16 cursos, totalmente online. Os estudantes contam com a confiança de mais de 60 anos de atuação regional, acesso à estrutura e todos os diferenciais que uma Universidade pode oferecer, aulas dinâmicas e em plataforma fácil de usar, com acompanhamento de professores e tutores qualificados. A tradição aliada à inovação metodológica, nas mais diferentes áreas do conhecimento.

As inscrições para o processo seletivo EaD da Unijuí estão abertas e o início da próxima turma será no dia 25 de fevereiro de 2022.

Para saber mais sobre o EaD da Unijuí, acesse: https://www.unijui.edu.br/ead

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Quinta-feira, 14 outubro de 2021

Todos os anos, no mês de outubro, as discussões sobre prevenção e diagnóstico precoce do câncer de mama e do câncer de colo do útero ganham evidência. A cor rosa e as fitinhas que simbolizam a campanha Outubro Rosa invadem as redes sociais e ações de conscientização são realizadas em diversas instituições. Mas qual a importância de, ano após ano, repetir esse movimento?

Para debater a temática “Outubro Rosa e saúde da mulher: uma reflexão necessária”, os convidados do Rizoma Temático desta quinta-feira, 14 de outubro, foram a professora do curso de Enfermagem da Unijuí e coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Oncologia, Bruna Nadaletti; o médico ginecologista e mastologista, professor do curso de Medicina, Gerson Delazeri; e a psicóloga do Centro de Oncologia da Unimed Noroeste/RS, Débora Andrade.

O professor e médico Gerson Delazeri chama atenção para o fato de que o câncer de mama é o câncer de maior mortalidade para as mulheres no Brasil, seguido pelo câncer de colo do útero. “A campanha Outubro Rosa começou com o câncer de mama e se estendeu para o câncer de colo do útero, justamente por essa preocupação. A campanha deste ano, da Sociedade Brasileira de Mastologia, é ‘quanto antes melhor’. Quanto antes melhor para o diagnóstico, pois o tratamento acaba sendo menos agressivo e as chances de cura são maiores”, enfatiza.

A professora Bruna Nadaletti traz outro índice preocupante: segundo o Ministério da Saúde, em 2018, apenas 24,1% das mulheres entre 50 e 69 anos realizaram o exame de mamografia. “Culturalmente, a mulher tem a tendência de buscar mais por serviços de saúde do que o homem. No entanto, dados nos alertam que ainda existe muito a ser feito, na perspectiva de sensibilização e estímulo à prevenção. Precisamos continuar o trabalho incansável de disseminar a importância do exame da mamografia para detecção precoce, visto que ela impacta significativamente no prognóstico da paciente."

Já a psicóloga Débora Andrade destaca a importância do apoio familiar durante o tratamento da doença, uma vez que os fatores psicológicos influenciam muito. “A família vai precisar de uma reorganização geral,  porque não é só o paciente que adoece, a família acaba entrando junto nesse adoecimento. Então toda essa readaptação precisa ser feita em conjunto, porque nesse momento é importante que a paciente não tenha nenhum fator estressor além da doença, para que ela se sinta confortável e confiante para seguir seu tratamento."

Por Amanda Thiel, estagiária de Jornalismo da Assessoria de Marketing

Confira o programa na íntegra:

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Quinta-feira, 14 outubro de 2021

Ao todo são oferecidas 11 vagas, distribuídas em sete áreas profissionais 

            Imagem ilustrativa

A Unijuí e a Fundação Municipal de Saúde de Santa Rosa (Fumssar) lançaram edital que prevê a seleção de candidatos às vagas do Programa de Pós-graduação, Especialização Lato Sensu, na modalidade de Residência Multiprofissional em Saúde da Família. O programa oferece 11 vagas e podem se inscrever profissionais das seguintes áreas: Educação Física - bacharelado (1 vaga), Enfermagem (4 vagas), Farmácia (1 vaga), Nutrição (1 vaga), Odontologia (2 vagas), Psicologia (1 vaga) e Serviço Social (1 vaga). Os selecionados irão atuar no período letivo de 2022/2024.

As inscrições devem ser realizadas exclusivamente online, neste link, no período 13/10/2021 a 28/11/2021. O candidato deverá preencher todos os campos do formulário e enviar a solicitação de sua inscrição, conforme instruções da página. Depois disso, ele deve imprimir as informações sobre sua inscrição e o boleto bancário de pagamento da inscrição, no valor de 200 reais, que deverá ser pago até o dia 29 de novembro.

A listagem com a homologação das inscrições será divulgada no dia 2 de dezembro. O processo de seleção conta com quatro etapas distintas: prova escrita, no dia 4 de dezembro, na Unijuí - campus Santa Rosa; carta de interesse, a ser entregue no dia 4 de dezembro, na sala da Coordenação do Processo Seletivo; nesta mesma data e local também devem ser entregues as cópias dos documentos a serem pontuados na etapa de análise de títulos; a última etapa é a entrevista, que será realizada no dia 16 de dezembro.

O resultado final da seleção será divulgado até o dia 21 de dezembro de 2021.

Acesse mais informações e o edital na íntegra neste link.

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Quinta-feira, 14 outubro de 2021

Até a próxima segunda-feira, 18 de outubro, seguem abertas as inscrições para quem deseja submeter trabalhos na II AUD Week - Semana de Arquitetura, Urbanismo e Design da Unijuí. 

O participante pode fazer a inscrição de um resumo simples ou resumo expandido, tanto para o II Painel de Pesquisas em Design (PADES) quanto para o IV Painel de Pesquisas em Arquitetura e Urbanismo - PARQ. Os trabalhos podem ser inscritos em coautoria, podendo ter no mínimo dois autores por trabalho - um estudante e um professor orientador, e no máximo cinco autores por trabalho - quatro estudantes e um professor orientador. Para egressos, cada trabalho pode ter no mínimo um autor e no máximo cinco. Cada autor poderá submeter até dois trabalhos. Não há limite para participação como coautor de trabalhos.

Agendado para acontecer entre os dias 16 e 19 de novembro, o evento será completamente online, com transmissão pelo Google Meet e pelo canal da Unijuí no YouTube. Serão quatro dias de programação: três destinados a palestras e oficinas e o último às apresentações de trabalhos. Inscrições para ouvintes podem ser feitas até o dia de início do evento.

A II AUD Week objetiva a socialização do conhecimento científico e tecnológico, sendo destinada a estudantes, egressos e professores dos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Design.

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Quinta-feira, 14 outubro de 2021

No último mês, o Museu Antropológico Diretor Pestana (Madp) esteve em diversas escolas da rede municipal de Ijuí. Realizando oficinas de jogos culturais com algumas turmas dos Anos Finais, a Instituição pode compartilhar brincadeiras de diferentes povos identitários com os estudantes.

As oficinas fazem parte do plano de trabalho do 7° Prêmio Darcy Ribeiro, no qual o Museu foi contemplado com o projeto "Exposição Pandorgueando – Brinquedos, jogos e brincadeiras de geração a geração", que tem como objetivo proporcionar à comunidade estudantil o conhecimento e a identificação de jogos de diferentes culturas. Apresentando para os adolescentes os jogos da Mancala e Onça, de origem africana e indígena respectivamente; trazendo atividades diferentes e usuais às práticas normais de brincadeiras, foi possível disseminar os jogos levados pela Instituição até os alunos. 

Realizando 47 oficinas no mês de setembro, a equipe do Madp percorreu 13 escolas da rede municipal de Ijuí, envolveu turmas do 4° ao 6° Ano do Ensino Fundamental, atendendo 716 alunos e professores durante as atividades.

Mantendo a questão da pandemia em pauta, o Madp resolveu ir até as escolas ofertar as oficinas, em contrapartida a uma proposta que já estava estruturada, mas que seria realizada nas dependências da Instituição. Os materiais disponibilizados foram todos confeccionados pensando na possibilidade de  higienização após o uso. Placas de PVC expandidos foram os tabuleiros e sementes variadas para os jogos foram fornecidas pelas escolas. 

A participação nas oficinas pelas turmas aconteceram de forma interativa e contextualizada através da orientação de Fabrício Souza e Giordano Toniazzo, que acompanharam o processo de organização, execução e desenvolvimento dos jogos propostos de acordo com o que a Base Nacional Comum Curricular define para aprendizagens essenciais. “Para pensar o ensino de História é fundamental considerar a utilização de diferentes fontes e tipos de documentos capazes de facilitar a compreensão da relação tempo e espaço e das relações sociais que os geraram”, destaca a professora e coordenadora da Escola Dona Leopoldina, Vera Granville, que participou do circuito das oficinas nas escolas.

Por Giordano Toniazzo, estagiário de Jornalismo