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Nesta segunda-feira, 19 de maio, teve início a Semana Acadêmica das Licenciaturas, envolvendo os cursos de Letras, Pedagogia, História e Matemática da Unijuí. A programação é realizada no Centro de Eventos, reunindo estudantes das modalidades presencial e EaD.
“Este é um evento promovido pelos Centros Acadêmicos e que tem uma singular importância para a formação dos alunos. Por meio das Semanas Acadêmicas, os acadêmicos podem experienciar o debate com profissionais que estão em atuação no mercado, sobre temas que, muitas vezes, não são contemplados dentro dos currículos”, destacou a coordenadora dos cursos, professora Taíse Neves Possani.
As atividades terão sequência nesta terça-feira, a partir das 14h, no Museu Antropológico Diretor Pestana (Madp), com o Podcast ao Vivo: "A Cultura Visual no Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul: perspectivas históricas", coordenado pelos professores Ivo dos Santos Canabarro e Josei Fernandes Pereira. À noite, a partir das 19h30, serão realizadas três atividades: as oficinas "Matemática Imersiva: Explorando a Realidade Virtual" e "Criando meu próprio jogo no MicroBit", além da mesa redonda "Como ensinar crianças com altas habilidades e como adaptar as práticas pedagógicas?", todas no Centro de Eventos.
Nesta quarta-feira, às 19h30, no Centro de Eventos, acontecerá a mesa redonda "Gamificação no ensino: desafios e possibilidades", mediada pelos professores Anderson Amaral de Oliveira, Josei Fernandes Pereira e Liane Beatriz Rotili.
A programação segue na quinta-feira, no mesmo horário e local, com a palestra "IA e formação de professores", ministrada pelo professor Denilson Rodrigues da Silva.
Para encerrar as atividades, na sexta-feira, será realizada a roda de conversa "Altas habilidades e superdotação: os desafios de ensinar e aprender", com a participação da psicóloga Andressa Zanini, mãe de um jovem superdotado. A programação também contará com a Noite Cultural, incluindo apresentações musicais, exposição de obras e um Sarau Literário, a partir das 19h30, no Centro de Eventos.
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Na última sexta-feira, 16 de maio, estudantes dos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda da Unijuí realizaram uma visita técnica a Porto Alegre. Durante a viagem, o grupo conheceu importantes veículos de comunicação do estado, como a RBS TV, a redação integrada da GZH e as demais rádios do Grupo RBS.
A programação incluiu ainda, uma visita ao Instituto Caldeira, um hub de inovação que promove a conexão entre grandes empresas, startups, universidades e o poder público. Dentro do instituto, visitaram o espaço da Agência Paim Creators. Além disso, os estudantes prestigiaram a Bienal do Mercosul, com exposições no Farol Santander e na Casa de Cultura Mario Quintana.
Ao todo, participaram da viagem 45 pessoas, incluindo dois estudantes do terceiro ano do ensino médio da EFA, que estão realizando o estágio nos cursos e possuem interesse em seguir carreira nas áreas de Jornalismo e Publicidade. Os estudantes foram acompanhados pela coordenadora do curso Nilse Maldaner e a analista de comunicação da Usina de Ideias, Érica Rebés.
A primeira parada ao chegar em Porto Alegre foi no Instituto Caldeira, onde os estudantes foram recebidos pela colaboradora Amanda Lourensen, que guiou o grupo por um tour pelas instalações e explicou sobre a origem do instituto, bem como as oportunidades e programas que são ofertados pelas startups para os jovens interessados em crescer profissionalmente. Ainda no instituto, visitaram o espaço e ouviram um pouco sobre os processos de trabalho da Agência Paim Creators, que é responsável por campanhas de marcas como Renner, Youcom e Downy.
Logo após, seguiram para o prédio da RBS TV para conhecer a redação e os estúdios onde são produzidos os programas da emissora, como o Jornal do Almoço e o Globo Esporte. A visita foi conduzida pela profissional Rosângela Angrizani que explicou sobre o funcionamento das gravações, redação e suas dinâmicas de produção. Nos estúdios, a visita continuou com a presença do jornalista Maurício Gasparetto, que conversou com os estudantes e tirou dúvidas sobre a área jornalística.
No período da tarde, a viagem seguiu para o prédio da Gaúcha e Zero Hora, com a recepção dos jornalistas Humberto Trezzi e Rodrigo Müzell, que conduziram o grupo para uma conversa sobre suas trajetórias na área, sobre a lógica da produção de notícias e de negócios do aplicativo GZH e, em especial, sobre o jornalismo investigativo. Eles também guiaram os estudantes para um tour pelas ilhas de redação e estúdios das rádios do grupo, explicando o processo de produção dos programas e das notícias.
A coordenadora Nilse Maldaner aponta que a viagem de estudos, “teve como propósito que os estudantes conhecessem diferentes espaços de trabalho nas áreas do jornalismo e da publicidade, colocando-os em contato com profissionais, possibilitando interações e trocas de conhecimento. Além disso, possibilitamos aos estudantes a oportunidade de ampliar seus repertórios e horizontes ao visitarem um importante hub de inovação, como é o Instituto Caldeira, e ainda, espaços de arte e cultura, como a Casa Mário Quintana e exposições da Bienal do Mercosul".
A estudante do primeiro semestre de Publicidade, Laissa Heisler, destacou o impacto da experiência na sua formação: “A experiência foi maravilhosa, amei saber as histórias de como funciona cada lugar, foi tudo muito legal! E isso vai ajudar muito na minha trajetória de graduação, pois eu obtive mais conhecimentos com as visitas. E o que eu mais gostei com certeza foram os bastidores da RBS, saber como tudo funciona sem ser na frente da televisão e, sim, pessoalmente é muito mágico!” destacou.
Já para Adiel Schwab, estudante do 4º semestre de Jornalismo, a visita teve um significado ainda mais pessoal: “Foi uma viagem incrível! Para mim, o momento mais marcante foi a visita à RBS. Essa experiência representou, antes de tudo, a realização de um sonho: conhecer de perto o grupo de emissoras pelo qual sou apaixonado. Foi uma oportunidade valiosa de explorar e navegar pela redação, pelos bastidores e de estar frente a frente com profissionais que admiro e que são referência para mim no jornalismo.” concluiu.
A visita técnica foi uma oportunidade única para os estudantes se aproximarem da realidade do mercado e aprenderem na prática, tudo aquilo que é visto em sala de aula. Entre redações, estúdios e agências, o grupo viveu um dia intenso de trocas, aprendizados e inspirações. Mais do que conhecer estruturas e processos, a viagem também despertou novas ideias, conexões e caminhos possíveis para o futuro profissional de cada um.
Por Martina Dutra Neubauer, estagiária de Jornalismo da Usina de Ideias.
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No sábado, 17 de maio, ocorreu o Simpósio do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) na Unijuí, com o objetivo de marcar as atividades de 2025. O evento contou com a participação de escolas estaduais e municipais parceiras, reforçando os laços entre a universidade e as redes de ensino.
O PIBID visa aproximar estudantes de licenciatura das escolas públicas, incentivando a prática pedagógica e o contato com o contexto escolar. Além disso, proporciona formação continuada aos docentes que atuam nas escolas. A programação teve início com uma apresentação cultural da professora Eloísa Bohrer. que provocou reflexões sobre a trajetória docente com as perguntas.
O destaque do evento foi a palestra intitulada “PIBID e a formação docente: Universidade e Escola, quem aprende?”, ministrada pela professora Maria Regina Johann, com mediação do professor Anderson Amaral de Oliveira.
A vice-reitora de Graduação, professora Bruna Comparsi, destacou a importância da consolidação da história da universidade com o PIBID:
“A Unijuí tem uma história consolidada com o PIBID, marcada pelo compromisso social, inovação pedagógica e valorização da docência. Desde as primeiras edições do programa em nossa universidade, compreendemos a importância do PIBID para ressignificar a formação de futuros professores, a partir de experiências vividas, reais, de práticas pedagógicas contextualizadas e, principalmente, em diálogo com os saberes da escola”.
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A Incubadora de Empresas de Inovação Tecnológica da Unijuí (Criatec) esteve presente na 65ª edição da Expotupã, realizada entre os dias 15 e 18 de maio, no Parque de Exposições Coronel Marcial Terra, em Tupanciretã.
A Criatec contou com a participação das empresas incubadas Solo Sense, responsável por apresentar a solução de sensores inteligentes para medição de nutrientes do solo aplicado ao cultivo de oliveiras com possibilidade de expansão para outras culturas; e a Agro Instrumentos, que apresentou a estação meteorológica, que além da medição de chuvas, umidade direção do e velocidade do vento mede também a qualidade do ar detectando a presença de agentes poluidores do ar.
Além de participação das empresas incubadas, a coordenadora da Criatec, Maria Odete Garcia Palharini, participou de um painel na Arena e inovação com o tema “O papel das instituições na conexão de negócios a partir de pesquisas”, juntamente com a diretora executiva do Instituto Agregar Patrícia Lazzarotti Garcia; e Silvia Montagner, do Instituto Federal Farroupilha. O painel foi mediado pelo secretário de Turismo de Tupanciretã, Guilherme Mirasso.
Cada painelista compartilhou experiências que vêm sendo desenvolvidas nas instituições, incluindo ações e perspectivas sobre o tema. Também participaram do evento a consultora Leonice Parnoff, representando o Impulsa Ijui; e Isabela Albarello Dahmer, bolsista do Mestrado em Desenvolvimento Regional da Unijuí com atividades desempenhadas na Criatec. “A participação dessas empresas na Expotupã reforça o papel fundamental das incubadoras no desenvolvimento de soluções inovadoras para o setor agropecuário, promovendo a integração entre pesquisa, tecnologia e mercado”, destacou o secretário Guilherme Mirasso .
Com um público estimado superior a 60 mil pessoas, a feira consolidou-se como um espaço estratégico para o fortalecimento do ecossistema de inovação regional, evidenciando o potencial das startups incubadas em contribuir para o avanço do agronegócio no Rio Grande do Sul.
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Nesta sexta-feira, 16, teve início a Indumóveis 2025 em Santa Rosa. A Unijuí está presente no evento, com um estande moderno e uma estrutura diferenciada para receber os visitantes. Durante os 10 dias de feira, quem passar pelo espaço da Unijuí poderá conhecer os benefícios de estudar numa Universidade nota máxima, ganhar brindes e até mesmo realizar a inscrição para o Vestibular de Inverno na hora.
A Indumóveis Internacional, feira da construção e do mobiliário do Noroeste do Rio Grande do Sul, tem o objetivo de ampliar a participação da construção civil, engenharia, design, arquitetura e polo moveleiro no desenvolvimento regional. Na cerimônia de abertura, o vice-governador do Rio Grande do Sul, Gabriel Souza, ressaltou a importância de fomentar o desenvolvimento, sendo a educação um dos principais pilares para manter a estrutura social e econômica do estado como um todo. A presidente da Indumóveis 2025, Luciana Locatelli, destaca que esta edição da feira entrega uma verdadeira experiência para ser vivida e lembrada.
A Indumóveis 2025 acontece no Parque de Exposições Alfredo Leandro Carlson, em Santa Rosa, de 16 a 25 de maio de 2025, e espera receber mais de 50 mil visitantes.
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Na próxima segunda-feira, 19 de maio, terá início a Semana Acadêmica das Licenciaturas, envolvendo os cursos de Letras, Pedagogia, História e Matemática. As atividades serão realizadas no Centro de Eventos, reunindo estudantes das modalidades presencial e EaD.
A programação terá início às 19h30, no 2º piso do Centro de Eventos, com a palestra "Altas habilidades e superdotação: o que é e como diagnosticar?", que será conduzida pelos professores Marta Estela Borgmann, Marcelo Rigoli e Juliana Sfalcin.
Na terça-feira, as atividades continuam às 14h, no Museu Antropológico Diretor Pestana (Madp), com o Podcast ao Vivo: "A Cultura Visual no Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul: perspectivas históricas", coordenado pelos professores Ivo dos Santos Canabarro e Josei Fernandes Pereira. À noite, a partir das 19h30, serão realizadas três atividades: as oficinas "Matemática Imersiva: Explorando a Realidade Virtual" e "Criando meu próprio jogo no MicroBit", além da mesa redonda "Como ensinar crianças com altas habilidades e como adaptar as práticas pedagógicas?", todas no Centro de Eventos.
Na quarta-feira, às 19h30, no Centro de Eventos, acontecerá a mesa redonda "Gamificação no ensino: desafios e possibilidades", mediada pelos professores Anderson Amaral de Oliveira, Josei Fernandes Pereira e Liane Beatriz Rotili.
A programação segue na quinta-feira, no mesmo horário e local, com a palestra "IA e formação de professores", ministrada pelo professor Denilson Rodrigues da Silva.
Para encerrar as atividades, na sexta-feira, será realizada a roda de conversa "Altas habilidades e superdotação: os desafios de ensinar e aprender", com a participação da psicóloga Andressa Zanini, mãe de um jovem superdotado. A programação também contará com a Noite Cultural, incluindo apresentações musicais, exposição de obras e um Sarau Literário, a partir das 19h30, no Centro de Eventos.
A programação terá início às 19h30, no 2º piso do Centro de Eventos, com a palestra "Altas habilidades e superdotação: o que é e como diagnosticar?", que será conduzida pelos professores Marta Estela Borgmann, Marcelo Rigoli e Juliana Sfalcin.
Na terça-feira, as atividades continuam às 14h, no Museu Antropológico Diretor Pestana (Madp), com o Podcast ao Vivo: "A Cultura Visual no Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul: perspectivas históricas", coordenado pelos professores Ivo dos Santos Canabarro e Josei Fernandes Pereira. À noite, a partir das 19h30, serão realizadas três atividades: as oficinas "Matemática Imersiva: Explorando a Realidade Virtual" e "Criando meu próprio jogo no MicroBit", além da mesa redonda "Como ensinar crianças com altas habilidades e como adaptar as práticas pedagógicas?", todas no Centro de Eventos.
Na quarta-feira, às 19h30, no Centro de Eventos, acontecerá a mesa redonda "Gamificação no ensino: desafios e possibilidades", mediada pelos professores Anderson Amaral de Oliveira, Josei Fernandes Pereira e Liane Beatriz Rotili.
A programação segue na quinta-feira, no mesmo horário e local, com a palestra "IA e formação de professores", ministrada pelo professor Denilson Rodrigues da Silva.
Para encerrar as atividades, na sexta-feira, será realizada a roda de conversa "Altas habilidades e superdotação: os desafios de ensinar e aprender", com a participação da psicóloga Andressa Zanini, mãe de um jovem superdotado. A programação também contará com a Noite Cultural, incluindo apresentações musicais, exposição de obras e um Sarau Literário, a partir das 19h30, no Centro de Eventos.
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Com o objetivo de promover o diálogo, a conscientização e o compartilhamento de boas práticas educacionais voltadas ao acolhimento e à valorização dos estudantes autistas. a Unijuí, a partir da Vice-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão (VRPGPE) promoveu, nesta quinta-feira, 15 de maio, o evento “Autismo e Educação”.
O evento teve a proposta de apresentar a perspectiva do professor e pesquisador, Pedro Lucas Costa e Lopes de Lima, que é autista, e também da pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Humano e Psicologia Escolar (PGPDE) do Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília (UnB), professora Drª Daniele Nunes Henrique Silva, que compartilharam suas experiências e estratégias de ensino e mediação de significados com estudantes autistas.
De acordo com o vice-reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, professor Daniel Knebel Baggio, a realização do evento de maneira conjunta para debater uma temática tão importante como o autismo é motivo de grande satisfação para a Universidade. “Aproximar as instituições que trabalham com educação para um debate como este é importante para desenvolvermos não só a educação, mas também a inclusão nas escolas, na Universidade e em todos os espaços onde a educação transita.
O evento teve participação do Coral Unijuí e contou com a parceria da Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), Secretaria Municipal de Educação (Smed), 36ª Coordenadoria Regional de Educação, Secretaria Estadual de Educação, os programas de pós-graduação da Unijuí e a associação Autistas Brasil.
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A Comissão Própria de Avaliação (CPA) da universidade, promove a pesquisa “Quem é o(a) estudante da Unijuí?”. É uma iniciativa da Vice-Reitoria de Graduação em parceria com a CPA. O objetivo é conhecer melhor o perfil dos estudantes da Unijuí, e a partir das informações coletadas na pesquisa, permitirá à instituição tomar decisões estratégicas para aprimorar o ensino, fortalecer o apoio acadêmico e incentivar a permanência estudantil
Neste semestre, a Unijuí implementou mudanças no processo de avaliação institucional. Somente os estudantes da Graduação Mais irão avaliar o Projeto Integrador, já os estudantes do Curso de Medicina e modalidade 100% EaD continuam avaliando todas as disciplinas. Os estudantes que participarem das avaliações receberão horas complementares.
A coordenadora da CPA, Magna Dalla Rosa, destaca a importância da pesquisa e participação dos estudantes. “A participação dos estudantes nas pesquisas de opinião da CPA são fundamentais para a gestão dos cursos e da universidade. Através dessa escuta atenta de suas experiências e opiniões, sua voz se torna essencial para a tomada de decisão institucional, permitindo aos gestores aprimoramentos contínuos que impactam diretamente na formação acadêmica dos estudantes e futuro da instituição. A contribuição com a pesquisa é fundamental para construirmos juntos uma universidade cada vez melhor”, finaliza.
Avaliação Institucional 2025, está disponível no Portal do Estudante de 12 de maio a 2 de junho de 2025.
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A Unijuí vai promover, na próxima segunda e terça-feira, 19 e 20 de maio, a Semana Acadêmica Integrada dos cursos de Graduação do campus Panambi. As atividades vão ocorrer no auditório do campus Panambi, envolvendo os cursos de Administração, Ciências Contábeis, Engenharia Mecânica e Engenharia de Produção.
A programação engloba três palestras. Na segunda-feira, 19 de maio, a partir das 19h30 serão realizadas as palestras “Profissionalização e planejamento sucessório para empresas familiares”, que será ministrada pelo NBS Consulting Group, conselheiro da Bruning Tecnometal, Humberto Moura Ribeiro, e “Desafios da Qualificação Profissional”, com o diretor na Bruning Tecnometal, Daniel Pottker.
Já na terça-feira, 20 de maio, também às 19h30, será promovida a palestra “Gestão Estratégica e Transformação Digital: Caminhos para a Inovação Organizacional”, com participação do CEO SAUR Equipamentos S.A., Angelin Adams, e o gerente de Inovação da Cotripal, Diego Boelter.
Mais informações sobre a Semana Acadêmica Integrada do campus Panambi podem ser verificadas no site unijui.edu.br/eventos.
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Entre os dias 19 e 21 de maio, o curso de Educação Física da Unijuí realiza a Semana Acadêmica no campus de Ijuí, com uma programação voltada à formação prática e teórica dos estudantes.
No dia 19 de maio, segunda-feira, os estudantes poderão participar da oficina teórico-prática "Conhecendo o Pickleball", com o instrutor Felipe Battú, da empresa Pick Play Arena, de Ijuí. A atividade contará com a mediação dos professores Fernando González e Eloísa Bohrer.
No dia 20 de maio, terça-feira, a programação segue com o Workshop: "Análise de desempenho e preparação física no futebol: campos de atuação profissional em Educação Física", ministrado por Fernando Fávero, bacharel em Educação Física pela Unijuí e analista de desempenho do Esporte Clube São Luiz, de Ijuí.
Encerrando a Semana Acadêmica, no dia 21, será realizada uma confraternização para os participantes. Mais informações sobre essa atividade serão divulgadas nos próximos dias.
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Cultura
Teatro, música, dança, arte. Expressões artísticas que revelam a essência de um povo. A UNIJUÍ, entendendo a importância da cultura na sociedade como forma de entretenimento, lazer e conhecimento, busca, através de projetos específicos, incentivar toda a forma de expressão artística.