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Quinta-feira, 16 julho de 2026

Na quarta-feira, 17 de junho, acadêmicos do curso de Administração da Unijuí, campus Ijuí, realizaram uma visita técnica à Hidroenergia Engenharia e Automação, empresa sediada o município. A atividade integrou a disciplina de Logística, sob coordenação da professoa do curso de Administração, Marisandra Casali, e teve como proposta aproximar os estudantes da realidade operacional de uma empresa que atua com soluções especializadas para o setor hidrelétrico.

Durante a visita, os acadêmicos conheceram as dependências da empresa e acompanharam aspectos relacionados à sua estrutura produtiva, operacional e logística. A Hidroenergia atua em um segmento que exige planejamento, precisão e integração entre diferentes áreas, especialmente por envolver equipamentos de grande porte, projetos técnicos e operações que demandam elevado nível de organização.

A experiência permitiu aos estudantes compreenderem que a logística, no contexto industrial, vai além do transporte e da armazenagem. Ela está presente no
planejamento das operações, na movimentação de materiais, na gestão de recursos, na organização dos fluxos internos e na articulação entre produção, engenharia, suprimentos e atendimento às demandas dos clientes.

Para a professora Marisandra Casali, a visita técnica contribui diretamente para a qualificação da aprendizagem, pois possibilita que os estudantes observem, na
prática, a complexidade das decisões logísticas. “Quando o aluno entra na empresa, observa os processos e compreende como as áreas se conectam, ele passa a perceber a logística como uma função estratégica para o desempenho organizacional”, destaca.

A visita à Hidroenergia também reforçou a importância da relação entre universidade e empresas regionais. Ao abrir suas portas para os acadêmicos, a empresa contribui para uma formação mais aplicada, permitindo que os futuros administradores relacionem os conteúdos estudados em sala de aula com situações reais de gestão, operação e tomada de decisão.

A atividade evidencia o compromisso do curso de Administração da Unijuí com práticas pedagógicas que valorizam a vivência profissional, a aproximação com o
mercado e o desenvolvimento de competências alinhadas às necessidades das organizações contemporâneas. Ao conhecer diferentes realidades empresariais, os estudantes ampliam sua visão sobre os desafios da gestão e fortalecem sua formação crítica, técnica e profissional.

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Quarta-feira, 15 julho de 2026

No dia 9 de junho, acadêmicos do curso de Administração da Unijuí, vinculados à disciplina de Logística, realizaram uma visita técnica à Kepler Weber, em Panambi/RS, sob coordenação da professora do curso, Marisandra Casali. A atividade teve como objetivo aproximar os estudantes da realidade operacional da indústria, possibilitando a observação prática dos processos logísticos estudados em sala de aula.

Reconhecida nacionalmente por sua atuação no setor de armazenagem e soluções para o agronegócio, a Kepler Weber proporcionou aos acadêmicos uma experiência significativa de aprendizagem. Durante a visita, os estudantes conheceram as dependências da empresa e puderam observar, in loco, diferentes etapas relacionadas à organização dos fluxos produtivos, movimentação de materiais, armazenagem, integração entre setores e gestão logística aplicada ao contexto industrial.

A proposta da visita técnica foi ampliar a compreensão dos alunos sobre o papel estratégico da logística nas organizações. Mais do que uma atividade de observação, a vivência permitiu relacionar conceitos trabalhados na disciplina com situações reais de gestão, evidenciando como o planejamento logístico, a eficiência operacional e a integração dos processos impactam diretamente a competitividade empresarial.

Para a professora Marisandra Casali, atividades como essa qualificam o processo de ensino-aprendizagem, pois aproximam a formação acadêmica das demandas concretas do mercado. “A visita técnica permite que o estudante compreenda a logística para além dos conceitos teóricos. Ao observar os processos dentro da indústria, ele passa a visualizar a importância da organização, do controle, da tecnologia, da movimentação e da tomada de decisão no desempenho das operações”, destaca.

A atividade também reforça o compromisso do curso de Administração da Unijuí com metodologias que articulam teoria e prática, promovendo experiências formativas conectadas à realidade das organizações regionais. Ao vivenciar o ambiente empresarial, os estudantes desenvolvem uma percepção mais crítica e sistêmica sobre os desafios da gestão, especialmente em áreas fundamentais como operações, logística e cadeia de suprimentos.

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Terça-feira, 30 junho de 2026

Os professores do curso de Administração da Unijuí, Fernanda Pasqualini e Luciano Zamberlan, promoveram na última semana, uma atividade na Associação Comercial e Industrial (ACI) de Ijuí. A ação integrou o projeto "Empresário por um Dia", uma iniciativa da ACI em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Smed), voltada a estudantes do 9º Ano do Ensino Fundamental para o estímulo à cultura empreendedora.

Com o tema "Empreendendo o próprio futuro", a programação foi dividida em dois momentos estratégicos. A abertura foi conduzida pelo professor Luciano Zamberlan, que propôs uma reflexão sobre a vida profissional e o impacto das decisões cotidianas. O docente abordou a importância de definir metas claras e fazer escolhas conscientes que direcionem os jovens aos seus objetivos pessoais e profissionais. O intuito principal foi despertar, desde cedo, a consciência sobre o planejamento do próprio futuro.

No segundo momento, a professora Fernanda Pasqualini liderou uma oficina prática focada no desenvolvimento de negócios. Utilizando a metodologia Canvas e blocos de montar, os estudantes foram desafiados a criar propostas inovadoras conectadas ao tema "Ijuí: Capital Mundial das Etnias".

Ao final das atividades, cada grupo estruturou um protótipo físico e apresentou a sua ideia de negócio por meio de uma apresentação rápida, no formato pitch. Para os docentes, a oportunidade de ver o brilho nos olhos dos jovens e o engajamento na construção de novas perspectivas reforça o compromisso social da Unijuí com o desenvolvimento regional e a formação das novas gerações.

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Quarta-feira, 24 junho de 2026

A integração entre teoria e prática é um dos pilares da formação acadêmica, pois permite que os estudantes transformem os conhecimentos adquiridos em sala de aula em experiências concretas de aprendizagem.

Com esse propósito, na noite de 23 de junho, os estudantes da disciplina de Empreendedorismo e Modelos de Negócio, dos cursos de Administração e Ciências Contábeis da Unijuí, sob a coordenação da professora Fernanda Pasqualini, participaram de uma visita técnica à franquia da The Soft Italy, em Ijuí.

A turma foi recepcionada pelo sócio-proprietário da unidade e vice-reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão da Universidade, professor Daniel Knebel Baggio, que apresentou aos acadêmicos os principais aspectos envolvidos na gestão de uma franquia. Foram abordados temas como a Circular de Oferta de Franquia (COF), os padrões estabelecidos pela marca, os processos de treinamento e os desafios enfrentados no cotidiano do negócio.

Após conhecerem a estrutura e o funcionamento do estabelecimento, os estudantes tiveram a oportunidade de visitar a área de produção, acompanhar o processo artesanal de fabricação, operar os equipamentos utilizados na produção e degustar algumas das opções oferecidas pela gelateria.

Segundo a professora Fernanda Pasqualini, a atividade proporcionou aos acadêmicos uma visão prática sobre empreendedorismo e gestão empresarial. “A visita permitiu que os estudantes observassem de perto o funcionamento de um negócio, compreendessem estratégias empreendedoras e relacionassem os conceitos trabalhados em sala de aula com situações reais do mercado”, destacou.

Para Fernanda, a experiência representou a consolidação dos conteúdos trabalhados ao longo do semestre e reforça o compromisso da Unijuí com uma formação conectada às demandas do mercado e ao ecossistema empreendedor regional. “Ao aproximar os conteúdos acadêmicos da realidade empresarial, a Universidade contribui para o desenvolvimento de profissionais mais preparados, críticos e capacitados para enfrentar os desafios de suas futuras carreiras”, afirmou.

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Terça-feira, 23 junho de 2026

Estudantes do curso de Administração da Unijuí participaram, na última semana, de uma imersão prática em visita ao Centro de Distribuição do Grupo MB, o qual engloba a Rede de Farmácias MB e as Lojas Fernan. A atividade foi feita pela turma da disciplina de Práticas em Gestão da Produção e de Operações, ministrada pela professora Fernanda Pasqualini. 

O encontro iniciou com uma apresentação sobre a trajetória do grupo, desde sua fundação na década de 1980 até a consolidação atual, mercado no qual hoje operam mais de 50 unidades de farmácias em diversas cidades do Rio Grande do Sul e duas unidades da Lojas Fernan, esta última destacando-se por um portfólio diferenciado em cosméticos e perfumaria de primeira linha. 

A visita técnica, conforme a professora, teve caráter especial pelo fato de um dos acadêmicos da turma ser o proprietário da empresa, Tiago Pauletto Fernandez, o qual, ao lado do diretor Juliano e dos gestores Dienifer, Andiara, Iuri, Arthur e Evander, acolheu os colegas e a docente com um café de boas-vindas na sala de reuniões. 

Durante a atividade, Tiago compartilhou seu relato pessoal de ter crescido no ambiente das farmácias fundadas por seus pais, onde absorveu os valores de visão de futuro, credibilidade e comprometimento com as pessoas e com a qualidade. 

Na sequência, os estudantes participaram de um bate-papo com a diretoria e os gestores, que esclareceram dinâmicas operacionais específicas da disciplina e o funcionamento das demais áreas da organização, seguido por um tour guiado pelas instalações do Centro de Distribuição, que engloba as áreas de estoque e os setores de trabalho das equipes. 

“A visita técnica foi uma experiência incrível e fundamental para a formação dos futuros administradores, pois uniu a teoria à prática na compreensão das operações de serviços”, destaca a professora Fernanda. Segundo ela, a atividade proporcionou um momento significativo de prestigiar o sucesso de um colega de classe que, por meio do conhecimento, trabalho e dedicação, expande continuamente a participação do Grupo MB no mercado regional.

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Quinta-feira, 18 junho de 2026

Acadêmicos do curso de Administração da Unijuí participaram, nesta semana, de uma palestra promovida pelo Sebrae RS, em Panambi. A atividade trouxe para a região os principais insights da NRF Retail's Big Show 2026, considerada a maior feira de varejo do mundo, realizada anualmente em Nova York.

Conduzido por Fabiano Zortéa, a palestra reuniu empresários, gestores e estudantes para discutir temas como comportamento do consumidor, inteligência artificial, experiência do cliente, inovação e as transformações que estão impactando os negócios em todo o mundo. Durante a fala, o palestrante apresentou dados que ajudam a compreender as mudanças no mercado, como o de um estudo o qual aponta que 86% dos consumidores estão dispostos a pagar mais quando se sentem reconhecidos e tratados de forma personalizada pelas marcas.

Zortéa também destacou que, apesar do avanço do comércio eletrônico, oito em cada 10 compras on-line possuem algum contato físico com a marca ao longo da jornada do consumidor, o que dá importância para a integração entre os ambientes digital e presencial. A inteligência artificial também esteve entre os temas abordados. Segundo os dados, embora o uso da tecnologia cresça rapidamente, existe uma parcela significativa de pessoas que não confia plenamente nos resultados gerados pelas ferramentas. 

Os estudantes participaram da atividade acompanhados pelo professor Maiquel Kelm, da disciplina de Marketing Estratégico e Inteligência de Mercado. Para ele, a presença dos acadêmicos em eventos como este faz parte da proposta da Unijuí de conectar a formação universitária às transformações do mercado.

"A Unijuí tem o compromisso de acompanhar aquilo que está acontecendo no mercado e proporcionar aos estudantes experiências que complementem a formação em sala de aula. Participar de um evento promovido pelo Sebrae RS, trazendo conteúdos discutidos nos maiores centros de inovação e varejo do mundo, permite que os acadêmicos compreendam como conceitos de estratégia, marketing, comportamento do consumidor e inteligência de mercado estão sendo aplicados na prática. Essa aproximação entre universidade e mercado é fundamental para formar profissionais preparados para os desafios que encontrarão em suas carreiras", destaca Kelm.