Convênio, apresentado nesta quinta-feira, garantirá bolsas de estudos aos acadêmicos

Os cursos de Ciência da Computação e Engenharia de Software da Unijuí acabam de firmar uma parceria com a empresa Compasso UOL, do Grupo UOL, que oferece serviços de tecnologia, a fim de contribuir com a transformação digital de empresas.
De acordo com o professor doutor responsável pela conquista, Edson Luiz Padoin, o convênio, apresentado às turmas na noite desta quinta-feira, dia 1º de julho, permitirá que os acadêmicos selecionados participem de um programa de estudos, realizado pelo período de três meses, de forma remota. Por meio da parceria serão concedidas bolsas de estudos, no valor de R$ 500,00 cada, para que os estudantes possam se dedicar 20 horas semanais às atividades.
O objetivo do programa de bolsas é ampliar a disponibilidade de pessoas em tecnologias de estado da arte; fomentar o mercado regional de Tecnologia da Informação próximo das instituições de ensino; reforçar e ampliar os vínculos com o meio acadêmico e encontrar novos talentos para ampliar o time da empresa.
Segundo Padoin, o período de inscrições será aberto até o dia 5 de julho, em quatro áreas: Front-End com React; Java e Spring Boot; Javascript com Framework Knockout e Oracle ATG Web Commerce.
A Compasso UOL fará a seleção, divulgará a lista de aprovados e dará início ao trabalho de aprendizado, junto com os bolsistas. Após a conclusão do programa, a empresa realizará a seleção e divulgação dos selecionados para convite de emprego. O programa de bolsas é realizado pela empresa há mais de sete anos.

Projeto Meninas que Engenham o Futuro será destaque no Ciência para Todos

Foto realizada antes da pandemia
A segunda edição do Ciência para Todos, evento que será promovido pela Fidene/Unijuí entre os dias 5 e 9 de julho, de forma virtual, será uma vitrine para o Projeto de Extensão Meninas que Engenham o Futuro. A iniciativa, segundo a coordenadora, professora Taciana Paula Enderle, tem o objetivo de debater a inserção das mulheres na área das engenharias e também demonstrar o potencial que elas têm para atuar nas Ciências Exatas.
“Por meio do projeto, colocamos em prática ações que auxiliam as estudantes da Educação Básica a aproximar do seu dia a dia conceitos trabalhados nas engenharias. Para isso, damos ênfase à energia elétrica e abastecimento de água. Tratamos da eficiência energética e do reuso da água. Além disso, buscamos construir um pensamento multidisciplinar e sustentável”, explicou a coordenadora.
Um pouco deste trabalho poderá ser conferido na próxima semana, nos dias 6 - às 11h e às 13h30; dia 7 - às 21h; e 9 de julho - às 11h, quando o Projeto de Extensão participa da Mostra Científica Virtual, que será transmitida pelo canal da Unijuí no Youtube. De acordo com a professora Taciana, a história de mulheres nas Ciências Exatas e Engenharias será contada, na forma de uma linha do tempo. “Vamos também apresentar nosso projeto e resgatar um pouco do que desenvolvemos nas escolas que participaram da iniciativa”, completou a professora.
Realizado em parceria com o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações, e parte da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, o Ciência para Todos Unijuí 2 busca promover ações de divulgação, educação e popularização da ciência aos estudantes e professores da Educação Básica ao Ensino Superior.
A programação completa do evento pode ser conferida no endereço bit.ly/cienciasparatodos, mesmo local em que inscrições para oficinas podem ser realizadas.

A Organização Internacional de Folclore e Artes Populares - IOV Brasil promove neste sábado, dia 3 de julho, com apoio da Unijuí, a palestra “Folclore e artes populares: cultura, desenvolvimento e gestão”. O evento terá início às 15h e poderá ser conferido no canal da Unijuí no Youtube.
Foram convidadas para participar Kátia Kupertino, professora doutora de Folclore e Artes Populares de Minas Gerais; Gisele Motta, bailarina, atriz e coreógrafa da Comissão de Frente de Escolas de Samba do Rio de Janeiro; e Cândida Maldaner, diretora do Departamento de Cultura de Nova Petrópolis, coordenadora do 48º Festival Internacional de Folclore de Nova Petrópolis.
Inscrições gratuitas podem ser realizadas neste link.

Entramos no mês de aniversário da Unijuí FM. Neste dia 20, a emissora comemora duas décadas de fundação. Com o objetivo de celebrar a data, foi lançada nesta quinta-feira, 1º de julho, uma série de vídeos e chamadas especiais para o rádio que relembram acontecimentos significativos desses 20 anos, por meio de depoimentos de pessoas que, de uma forma ou de outra, fazem parte da história da Rádio.
Foram realizadas entrevistas com professores, ex-funcionários, ouvintes, apoiadores, colaboradores que participaram de coberturas marcantes, como a do Festival de Cinema de Gramado e do Fórum Social Mundial, ganhadores de promoções e concursos promovidos pela Rádio, entre outros. 20 fatos que representam os 20 anos de história.
Os relatos foram transformados em vídeos que serão publicados toda segunda e quarta-feira, no Facebook, Youtube e Instagram da Rádio Unijuí. Também foram produzidas chamadas que podem ser conferidas durante a semana na programação da 106.9 FM.
O primeiro vídeo divulgado foi o da reitora da UNIJUÍ, professora Cátia Nehring, que falou sobre o papel da emissora como rádio educativa na região Noroeste e destacou alguns momentos de sua trajetória. Confira abaixo:
Além desse conteúdo, ao longo de todo o ano, a Unijuí FM está promovendo ações em alusão ao seu aniversário, como promoções e programas especiais, seguindo o mote da campanha de 20 anos: “Tocando histórias”. Para ficar por dentro das produções, acompanhe as redes sociais da emissora.
Projeto Física para Todos também promoverá palestra durante o evento

Foto realizada antes da pandemia
Há mais de duas décadas, o Projeto de Extensão Física para Todos promove a popularização e difusão da ciência por meio de exposições interativas de experimentos de física. E claro que a iniciativa fará parte do Ciência para Todos Unijuí 2, que acontecerá de 5 a 9 de julho, de forma virtual, a partir de uma promoção da Fidene/Unijuí em parceria com o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações.
Por meio do canal da Unijuí no Youtube, será possível acompanhar na terça-feira, dia 6 de julho, às 9h30, a primeira participação do Projeto de Extensão na Mostra Científica Virtual, com a apresentação de Experimentos de Mecânica, Eletricidade e Magnetismo. Na quarta-feira, dia 7, no mesmo horário, ocorrerá a apresentação de Experimentos de Óptica e Lançamento de Foguetes.
“Na quarta-feira, às 19h, estarei palestrando sobre a ‘Física e os acidentes de trânsito’, mesmo tema que será trabalhado na sexta-feira, dia 9, a partir das 8h30”, explicou o coordenador do projeto, professor Nelson Toniazzo.
Para fechar, segundo o docente, acontece na sexta-feira, às 13h30, uma exposição com o tema “Astronomia: onde estamos? Qual nossa localização no universo?”.
No endereço bit.ly/cienciasparatodos é possível ter acesso à programação completa do Ciência para Todos, conhecer os demais Projetos de Extensão participantes e se inscrever em oficinas que serão ofertadas até o final deste mês.

O impacto de uma notícia falsa tornou-se ainda mais preocupante durante a pandemia de covid-19. Acreditando na ineficácia de máscaras, muitas pessoas deixaram de utilizá-las. Da mesma forma, muitos estão se recusando a fazer a vacina, por questionar sua segurança ou os efeitos que causa, e até por considerar a alteração no DNA. E estes são apenas alguns pontos que fomentam as Fake News mundo afora.
Para debater os reflexos da desinformação na pandemia, o Rizoma Temático da Unijuí FM recebeu nesta quinta-feira, dia 1º de julho, Tiago Protti Spinato, mestre em Direito, membro da Comissão de Novas Tecnologias da OAB e mentor do Projeto Integrador sobre Fake News; a acadêmica de Direito Taís Ramos, que participa do grupo; Talita Mazzola, jornalista e coordenadora da Assessoria de Marketing da Unijuí; e Andreia Amorim, enfermeira sanitarista e ex-secretária municipal de Saúde.
Conforme destacou Tiago, as notícias falsas têm um grande poder para destruir pessoas - e citou como exemplo a repercussão da notícia de que o presidente Joe Biden teria aberto a fronteira dos Estados Unidos para qualquer pessoa. Pelo menos 18 pessoas perderam a vida nas águas do Rio Grande, buscando chegar à margem americana.
Por meio do Projeto Integrador, segundo Taís, busca-se aprofundar as discussões sobre notícias falsas. E lembrou que muitas pessoas acabam compartilhando uma informação sem confirmar a sua autenticidade, por estarem de acordo com o que o texto diz.
Questionada se os jornalistas seriam responsáveis por parte deste cenário, Talita Mazzola afirmou que não, mas que a decisão do Supremo Tribunal Federal, de 17 de junho de 2009, de derrubar a exigência do diploma para exercício da profissão de jornalista, deu início a essa proliferação de desinformação. “A Agência Nacional de Jornais (ANJ) comemorou a decisão por entender que isso ia ao encontro da liberdade de expressão, e uma coisa não ter nada a ver com a outra”, destacou, lembrando que os jornalistas contribuem, na verdade, para esclarecer os fatos.
Na avaliação de Andreia Amorim, houve uma mistura entre ciência e política no País, que considera “inadmissível”. Esse fato acabou facilitando a desinformação e contribuindo para o descrédito da ciência. “O uso da máscara é uma ação simples, mas eficaz. Eu, trabalhando na área da saúde, não tive a doença exatamente por adotar as medidas de prevenção. Sem cuidado, vamos ter a pandemia por muitos anos”, afirmou.
Para conferir o Rizoma Temático na íntegra, acesse:
Evento é promovido pela Fidene/Unijuí e acontece entre os dias 5 e 9 de julho

Ciência para Todos foi realizado pela primeira vez em 2019
A Fidene/Unijuí está organizando uma extensa programação para a próxima semana, quando acontece, de forma online, o Ciência para Todos Unijuí 2, dentro da programação da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. O evento, realizado em parceria com o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações, busca promover ações de divulgação, educação e popularização da ciência para a comunidade regional, em especial para professores e estudantes da Educação Básica ao Ensino Superior.
De segunda a sexta-feira, diferentes projetos de extensão, desenvolvidos na Universidade, estarão em destaque com atividades na Mostra Científica Virtual. Transmitida pelo canal da Unijuí no Youtube, a Mostra não necessita de inscrição prévia.
Um exemplo é o Projeto de Extensão Energia Amiga que vai explorar os equipamentos eletrônicos e explicar como acontece o cálculo do consumo de energia elétrica. Também vai trabalhar a logística reversa de lâmpadas, equipamentos eletrônicos e pilhas.
Já o Projeto de Extensão Meninas Digitais na Computação vai realizar uma formação com o tema “Desenvolvendo aplicativos com scratch”. O público poderá acompanhar desde a introdução à ferramenta, passando pela criação do primeiro protótipo, adição de funcionalidades, até a finalização do jogo avançado.
Durante o Ciência para Todos também será possível conhecer o Projeto de Extensão AppGo: Desenvolvimento e Implementação de Softwares Educacionais, que vai trabalhar temas como Aplicativos na Educação, Inovação e Tecnologia e Como usar os Apps MathGo e PortGo. Haverá lançamento de desafio e entrega de premiação do desafio MathGo.
O evento vai contar com uma mostra da 1ª Feira Estadual de Matemática, que aconteceu de forma online, e também lançar as inscrições para a segunda edição do evento, que acontecerá de 4 a 5 de novembro. As atividades fazem parte do Projeto de Extensão Feiras de Matemática no Rio Grande do Sul: um processo formativo, que também promoverá uma oficina abordando a matemática e a fotografia.
O Projeto de Extensão Meninas que Engenham o Futuro vai apresentar a história de mulheres que se destacam nas Ciências Exatas e Engenharias e resgatar um pouco do trabalho que foi desenvolvido junto às escolas.
Enquanto isso, o Projeto de Extensão Física para Todos vai propor experimentos de mecânica, eletricidade e magnetismo; de óptica e lançamento de foguetes. Também vai realizar uma palestra sobre “A física e os acidentes de trânsito” e uma exposição sobre astronomia e o nosso lugar no universo.
Para conferir a programação completa, basta acessar o endereço bit.ly/cienciasparatodos.
Escolas podem se inscrever em oficinas
Na mesma página do Ciência para Todos, é possível ter acesso e se inscrever nas oficinas ofertadas através do Salão do Conhecimento - um dos maiores eventos institucionais de divulgação da produção em extensão e pesquisa, que será realizado entre os dias 26 e 29 de outubro pela Unijuí.
Desde o mês de junho, até o final deste mês, são ofertadas oficinas pelos Projetos de Extensão Prematuros; Educação em Saúde; Atenção à Pessoa com Deficiência; Cidadania para Todos; Regularização Fundiária Urbana; Conflitos Sociais e Direitos Humanos; Rádio Tecnologias e Empreendedorismo na Escola; Gestão Social e Cidadania; Traças digitais; Meninas Digitais; Programe o seu Futuro e Rede Leite.

Na manhã desta quarta-feira, dia 30 de junho, representantes da Unijuí estiveram no município de Catuípe realizando um agradecimento às autoridades que colaboraram com desafios, e também com a indicação de mentores, aos Projetos Integradores da área da Saúde. Os PIs fazem parte da Graduação Mais, novo modelo de cursos de graduação da Universidade, e são componentes curriculares capazes de integrar teoria e prática no desenvolvimento de soluções para desafios reais, indicados pela comunidade.
Pela Unijuí, participaram a vice-reitora de Graduação, professora Fabiana Fachinetto; a professora Eilamaria Vieira, do curso de Nutrição, e o analista acadêmico Tiago Rohde. Representando o município de Catuípe, estiveram o prefeito Joelson Baroni; o secretário de Saúde Vilmar Fucilini; o presidente da Câmara Municipal, Joabel Zimmermann; o médico de Saúde da Família Terêncio Tonetto; a fisioterapeuta Thiele Libardoni e a mentora Rosemeri Aquila.
Atendendo à demanda, foram desenvolvidos os projetos “Desenvolvimento de metodologias de educação sobre aleitamento materno para gestantes e lactantes do município de Catuípe”, pelos acadêmicos Bruna Bresolin Vincensi (Enfermagem), Vitória Protti (Nutrição), Jordana Letícia Scherer (Fisioterapia) e Mateus Corrêa da Silva (Nutrição); “Campanha Novembro Azul: ações relacionadas ao câncer de Próstata”, pelas estudantes Alana Tecchio (Biomedicina), Ana L. Toquetto (Biomedicina), Ellen Lorca (Fisioterapia) e Manuele de Castro (Biomedicina); “Combate ao mosquito Aedes Aegypti”, pelas acadêmicas Isabella Malheiros da Costa (Biomedicina), Julia A (Nutrição), Paula Adiers Korb (Biologia) e Fernanda Vieira Bettim (Biomedicina); “Saúde sexual nas escolas”, por Charles Dauton Hasse (Farmácia), João Vitor Gabbi (Biomedicina), Bárbara Carolina Duarte Kroth (Farmácia) e Camille Eliza Silva de Lima (Biologia); “Campanha Outubro Rosa: ações relacionadas ao Câncer do Colo do Útero e da Mama”, pelos estudantes Fernanda Lírio (Biomedicina), Amanda Garros Schwiderke (Biomedicina), Luciane Zachow da Silva (Biomedicina) e Gabriel Aldrovandi Sikacz (Farmácia); e Atividades para Idosos, pelos estudantes Priscila (Biologia), Nathalia Thorstenberg Zimmermann (Biomedicina), Ana Julia H. (Biomedicina) e Ricardo Rubert dos Santos (Fisioterapia).
Vice-reitora de Graduação, Fabiana Fachinetto avalia de forma positiva a receptividade do Poder Executivo e o resultado dos projetos desenvolvidos. “Como destacou o prefeito Baroni, a Unijuí já tem uma grande parceria com o Município, que se fortalece agora, com os Projetos Integradores. Conseguimos trabalhar em projetos na área da saúde, que são muito importantes e têm retorno direto à comunidade”, explicou a professora, lembrando que a Graduação Mais veio para reforçar o papel social que a Unijuí desempenha e mostrar a sua relevância para a região Noroeste do Estado. “Sem falar que nossos estudantes têm a oportunidade de vivenciar situações reais, além de acompanhar a atuação de profissionais”, completou.
De acordo com a professora Eilamaria, a partir do relato das autoridades, percebeu-se, ainda mais, a importância da relação do ensino-serviço na Educação Superior para formação dos estudantes que, ao ingressar no mercado de trabalho, já terão conhecimento da realidade de um município.
O prefeito Joelson Baroni disse se sentir honrado pela participação da Unijuí e afirmou que as ideias levantadas farão a diferença no futuro. Na mesma linha, o secretário de Saúde, Vilmar Fucilini, falou da importância da integração entre o Município e a Universidade. “Dentro do projeto de inovação, de renovação que temos, a Unijuí vem somar às ideias, dando suporte”, afirmou.
O resultado dos Projetos Integradores será apresentado na noite desta quinta-feira, dia 1º de julho.

Acadêmicos das turmas de Cálculo II, dos campi da Unijuí de Ijuí e Panambi, e das turmas de Tópicos Essenciais de Matemática – Módulo I, dos campi Ijuí, Panambi e Santa Rosa, dos cursos de Ciência da Computação, Engenharia Civil, Engenharia Elétrica, Engenharia de Software, Engenharia da Produção, Engenharia Mecânica, Engenharia Química e Matemática, sob a orientação das professoras Claudia Piva e Patricia Spilimbergo, realizaram, nesse primeiro semestre, atividades de interação com a comunidade escolar por meio da apresentação de trabalhos elaborados ao longo do semestre.
Os trabalhos resultam de pesquisas relacionadas à área de formação dos acadêmicos, a partir de temas de interesse dos grupos, considerando a aplicação de conceitos trabalhados nas disciplinas, com produção, organização e análise de dados. A partir da busca por soluções para situações-problema, com diferentes contextos, cada acadêmico teve a oportunidade de relacionar conceitos da matemática com práticas de sua futura área de atuação.
A síntese dos trabalhos foi apresentada, na forma de vídeo, num seminário das disciplinas. Para essas apresentações foram convidadas turmas da Educação Básica. Participaram estudantes do 9º Ano do Ensino Fundamental e 3º Ano do Ensino Médio da EFA (professora Carla Adriana Frantz Dal Molin); do Colégio Evangélico Panambi (professora Mara Bronstrup); 2º do Ensino Médio da Escola Estadual de Educação Básica Poncho Verde (professora Raquel Taís Breuning); turmas de Ensino Médio do Colégio Tiradentes de Ijuí (professora Viviane Roncaglio); alunos do Ensino Médio da Escola Estadual Ponche Verde de Crissiumal e do Ensino Fundamental da Escola Municipal Papa Pio XII de Nova Candelária ( professor Carlos Ebert); e alunos das turmas do 1ª A e B do Curso Técnico em Agropecuária da Escola Estadual Fronteira Noroeste, de Santa Rosa (professora Joice Moura da Silva).
Os momentos vivenciados promoveram importantes interações entre escolas de Educação Básica e Universidade. A socialização das experiências mostrou um pouco da Matemática trabalhada nos cursos de Ciências Exatas e Engenharias da Unijuí, com vistas a despertar o interesse dos estudantes por estas áreas e também reforçar a importância da Matemática nos diferentes processo formativos.
A relevância deste tipo de interação ficou evidente na resposta positiva dos participantes, a partir do questionamento: “Como você avalia esta atividade de interação com os acadêmicos da Universidade?”. Todos os participantes, em torno de 320 estudantes, tiveram a oportunidade de avaliar os trabalhos apresentados por meio de um formulário do Google Forms, que posteriormente foi encaminhado aos autores dos trabalhos.

A equipe responsável pela 13° edição da Exposição Conhecer para Preservar anunciou que o projeto irá se alongar por mais um mês, contemplando todo mês de julho, com a novidade de uma nova palestra.
A exposição que tem como tema “A Ciência Explica! Desmistificando” foi realizada pela primeira vez no formato online, em razão da pandemia de covid-19. Trata-se de uma iniciativa do Programa de Educação Tutorial (PET) Biologia, curso de Ciências Biológicas e Museu Antropológico Diretor Pestana (MADP).
A programação online já ocorreu no mês de junho, com a programação quase completa para o primeiro mês. As atividades já transmitidas estão disponíveis nas redes do Madp, onde as futuras palestras também poderão acessadas.
Teatro, música, dança, arte. Expressões artísticas que revelam a essência de um povo. A UNIJUÍ, entendendo a importância da cultura na sociedade como forma de entretenimento, lazer e conhecimento, busca, através de projetos específicos, incentivar toda a forma de expressão artística.
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