
No dia 12 de fevereiro, a pesquisadora da Letônia, Jolanta Sausina, mestranda em Escrita Criativa na Universidade Técnica de Riga (RTU), acompanhada de amigos de Ijuí, esteve no Museu Antropológico Diretor Pestana (Madp) para um bate-papo com o docente e pesquisador, Dr. Ivo dos Santos Canabarro (Unijuí). O encontro teve como objetivo subsidiar sua pesquisa sobre a vida e a obra do fotógrafo letão Eduardo Jaunsem.
Jolanta também atua como analista do Centro Cultural Nacional da Letônia (Latvijas Nacionālais kultūras centrs), instituição responsável pela preservação da cultura imaterial do país e pela organização do Festival de Canto e Dança da Letônia (Dziesmu un deju svētki), evento reconhecido como Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade pela Unesco. Atualmente, a pesquisadora desenvolve estudos para a elaboração de sua dissertação de mestrado.
Durante a visita, foram levantadas diversas questões e reflexões acerca do acervo e da essência das imagens de autoria de Jaunsem. O conjunto de fotografias e negativos de vidro preservados no Museu é amplamente pesquisado pela comunidade que mantém e divulga as manifestações culturais da Letônia em Ijuí, como os integrantes do Centro Cultural Letônia.
Na ocasião, a pesquisadora conheceu uma das seções da Exposição de Longa Duração do Madp, que apresenta objetos relacionados à cultura fotográfica trazida pelos imigrantes para a região.
Segundo o professor Dr. Ivo dos Santos Canabarro, trata-se de uma experiência rica, que manifesta elementos culturais do sistema-mundo, em que as memórias preservadas no interior do Rio Grande do Sul complementam e interagem com a cultura de outro continente, configurando-se como uma extensão simbólica de determinado país no território gaúcho.
A preservação de acervos como o de Eduardo Jaunsem, mesmo décadas após a chegada dos imigrantes, continua despertando interesse simbólico e científico entre cidadãos da Letônia, reafirmando a importância do patrimônio cultural como ponte entre territórios e identidades.
O Museu Antropológico Diretor Pestana permanece aberto à comunidade e aos pesquisadores interessados em desenvolver estudos junto ao seu acervo, colocando-se como espaço de pesquisa, preservação e produção de conhecimento.


Na tarde desta quarta-feira, 18 de fevereiro, a Unijuí recebeu os estudantes Augustin Patricio Pintado Arias e Caridad Reino, da Universidad del Azuay, no Equador. Eles irão cursar um semestre no curso de Medicina da Universidade, por meio de um convênio bilateral firmado entre as instituições.
A recepção foi realizada no Escritório de Relações Internacionais (ERI) e contou com a presença do vice-reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, Daniel Baggio, e da coordenadora pedagógica Heloisa Eickhoff.
Durante o momento, foi destacado que iniciativas como essa reforçam o compromisso da Unijuí com a internacionalização e com a formação acadêmica de excelência. “A partir desses intercâmbios, fortalecemos relações e construímos laços que são muito importantes para todos. O aprendizado é mútuo e acontece de forma colaborativa, em uma via de mão dupla, com trocas que enriquecem ambas as instituições. Essa vivência amplia perspectivas e cria oportunidades para que também possamos enviar nossos estudantes à instituição parceira. Essa troca é, sem dúvida, fundamental”, ressaltou o vice-reitor.

Na tarde desta quarta-feira, 18 de fevereiro, foi realizada a entrega dos materiais escolares do projeto Dia do Bem de Volta às Aulas. Promovida pela Incubadora de Impacto Social e Ambiental (Itecsol) da Unijuí, a ação beneficiou 30 crianças e adolescentes, da Pré-Escola ao 3º Ano do Ensino Médio, filhos de catadores associados à Acata e à ARL-6. A iniciativa contou com a parceria das empresas NovaTech Agro e da 3 Tentos, além do apoio do Sicredi e da Sogi.
Conforme destaca a analista de Planejamento da Itecsol, Elizandra Pinheiro da Silva, o Dia do Bem de Volta às Aulas chegou à sua 10ª edição com resultados bastante positivos. Neste ano, além do material escolar, foi concretizada a doação de mochilas produzidas a partir de um projeto idealizado em 2016, que se tornou realidade agora. O projeto Mochila Sustentável integra outra iniciativa da incubadora, o Guarda-Chuva do Bem, que consiste no reaproveitamento de tecidos de sombrinhas e guarda-chuvas para a confecção de mochilas.
“Demoramos para concretizar essa ação porque não encontrávamos alguém que realizasse todo o processo: desmontar o guarda-chuva, encaminhar o metal às associações, higienizar e preparar o tecido e, então, produzir as mochilas. Isso só foi possível quando a empreendedora Linéia Viviane Navroske de Souza aderiu à ideia”, explicou Elizandra.
Para o desenvolvimento do design das mochilas, foram destinados recursos da 9ª edição do Programa Empreender para Transformar (PET), do Sicredi. “Nesta edição, temos a união de diversos projetos com um objetivo em comum: proporcionar um retorno às aulas digno a estas crianças e jovens, mostrando a importância de estarem em sala de aula”, completou.
O próximo passo é ampliar a produção com o tecido reaproveitado, confeccionando jaquetas corta-vento e estojos. Os materiais podem ser doados pela comunidade na Unijuí, em pontos de coleta localizados nas duas paradas de ônibus do campus, na Secretaria Municipal de Meio Ambiente ou mediante agendamento para retirada com a Itecsol.
Ao agradecer o empenho da equipe da Itecsol e o apoio das empresas parceiras, o vice-reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão da Unijuí, professor Daniel Knebel Baggio, ressaltou que o acesso ao material escolar é um incentivo para que os jovens permaneçam na escola. “A educação transforma e é capaz de proporcionar um futuro melhor para cada um de vocês”, destacou, durante a entrega dos kits.
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A Unijuí promoveu, nesta quarta-feira, 18 de fevereiro, a recepção aos calouros e estudantes veteranos para este primeiro semestre. Uma intensa programação foi preparada nos quatro campi (Ijuí, Três Passos, Santa Rosa e Panambi), a qual buscou integrar acadêmicos e acolher os novos estudantes.
As atividades foram feitas em parceria do Diretório Central dos Estudantes (DCE), e contou com entrega de cadernos institucionais, muita música com a presença da banda La Preza, Grupo Resenha, e dos músicos Rodrigo Knorr e Rafael; distribuição de pipoca e cabine fotográfica para que os estudantes pudessem registrar o momento com seus colegas.
O evento de volta às aulas também contou com a apresentação da Show Time Eventos e da Cia Cadagy, que animaram o início do semestre com apresentações e intervenções com os acadêmicos. Além disso, os integrantes da reitoria da Universidade repassaram informações aos calouros, com foco em apresentar a Unijuí e suas particularidades, como estrutura, oportunidades, intercâmbio, entre outros.
Conforme o reitor da Unijuí, professor Dieter Rugard Siedenberg, o evento de volta às aulas reflete o clima que se pretende para este novo semestre e ano letivo. “Este ano promete ser muito bom, é só vermos como está sendo esta recepção aos nossos estudantes, que participam em peso desta atividade e estão animados para este início de semestre”, comenta.
Além do volta às aulas nos quatro campi à noite, também ocorreu uma atividade voltada aos novos acadêmicos do curso de Medicina, que tiveram uma recepção especial pela manhã. A atividade contou com uma fala do coordenador do curso, professor Dario Ronchi, da vice-reitora de Graduação, professora Bruna Comparsi, do reitor, professor Dieter, e professores que integram o quadro de docentes da formação.
Os acadêmicos receberam informações sobre o curso, a Universidade e outros detalhes sobre a participação acadêmica, como funciona a formação, além de uma atividade interativa, no qual tiveram que descrever como cada um se imagina daqui a seis anos, quando encerra a formação em Medicina.

Para o Coral Unijuí, o ano de 2025 foi considerado bastante produtivo. Além da participação em eventos tradicionais, dentro e fora da Universidade, o grupo conseguiu colocar em prática diversas ações que fortaleceram ainda mais sua atuação cultural.
“Conseguimos retomar o Encontro de Corais, que havia sido realizado pelo Coral Unijuí há alguns anos, mas que contou com apenas três edições. Além disso, tivemos um ano bastante puxado no que se refere à arrecadação de recursos para a nossa viagem de participação no Festival Internacional de Corais. Foi um evento muito importante, no qual tivemos a oportunidade de compartilhar a nossa música. Sempre levamos um repertório diferenciado e nos destacamos por contar com integrantes de todas as idades”, ressaltou a regente do Coral Unijuí, Lizandra Rodrigues.
Outra novidade de 2025 foi o lançamento do espetáculo “Cantos e Contos Infantis”, totalmente dedicado ao público infantil. A proposta foi levar o canto coral a diferentes públicos, estimulando a presença do Coral nas escolas e aproximando o grupo das famílias.
“Para 2026, já temos novas ações planejadas, que estão sendo discutidas com a Reitoria da Unijuí. Uma delas será a realização da 3ª edição do Let’s Rock, desta vez no município de Santa Rosa”, explicou Lizandra.

O coordenador do campus Três Passos da Unijuí, professor André Giovani de Castro, esteve reunido, nesta quarta-feira, 18 de fevereiro, com representantes da Prefeitura de Três Passos, da Câmara do Comércio, Indústria e Serviços de Três Passos (Cacis), Sindilojas Celeiro, da UP Publicidade e do Projeto Cante e Encante. O encontro teve a proposta de organizar mais uma edição do evento “Janelas Cantantes na Unijuí”, que foi retomado em dezembro do ano passado.
Nesta primeira reunião, foi definido que o evento será realizado no prédio histório da Universidade, no Centro de Três Passos, e vai integrar a programação especial de Natal. A data também está definida para o dia 4 de dezembro. Além disso, diversos detalhes da programação foram debatidos e serão divulgados ao longo do ano.
Participaram do encontro, além do coordenador do campus, o prefeito em exercício, Rodrigo Ipê; o secretário de Desenvolvimento e Inovação, Carton Cardoso; a coordenadora de Cultura, Andrea Baraldi; representando o Sindilojas Celeiro, Vinicius Müller; o proprietário da UP Publicidade, Eduardo Abeling; a presidente da Cacis, Cristiane Sell Müller; e a coordenadora do Projeto Cante e Encante, Zenaide Tomm.

A Unijuí prorrogou as inscrições para os Vestibulares de Verão e EaD. Agora, quem deseja concorrer a uma vaga em um curso de graduação presencial tem até o dia 5 de março para se inscrever, enquanto os interessados nos cursos de Ensino a Distância podem se inscrever até o dia 6 de março. As inscrições devem ser realizadas pelo site unijui.edu.br/vestibular.
Esta edição do Vestibular de Verão apresenta importantes novidades, como o lançamento de novos cursos e a ampliação das opções de financiamento, com possibilidade de parcelamento estendido para cursos ofertados nos campi de Três Passos, Santa Rosa e Panambi. Em toda a Universidade, são disponibilizadas diferentes modalidades de financiamento e bolsas de estudo, vinculadas ao ensino, à pesquisa e à extensão.
No campus Ijuí, o destaque é a criação do curso de Bacharelado em Inteligência Artificial, além da oferta do curso de Design, que passa a contar com uma nova estrutura curricular. Outra novidade é o curso de Medicina Veterinária, que também passa a ser ofertado no período noturno. Em Santa Rosa, há a oferta dos novos cursos na área da Saúde: Biomedicina, Farmácia, Fisioterapia e Fonoaudiologia.
No campus Três Passos, além do curso de Direito, a Unijuí passa a ofertar as graduações em Administração e Ciências Contábeis. Em Panambi, permanece a oferta dos cursos de Gestão e Engenharias, já tradicionais e alinhados às demandas do mercado. A relação completa dos cursos disponíveis nos quatro campi, bem como o edital do processo seletivo, podem ser consultados na página do Vestibular.
O ingresso pode ocorrer por três modalidades: realização de prova on-line de redação; aproveitamento da nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), em edições realizadas entre 2011 e 2025; ou utilização da nota de redação de vestibulares anteriores promovidos pela Unijuí.
No Vestibular EaD, são ofertadas vagas nos cursos de bacharelado em Administração e Ciências Contábeis, além dos cursos superiores de tecnologia em Gestão Comercial, Gestão da Qualidade, Gestão de Recursos Humanos, Gestão Financeira, Logística, Marketing e Processos Gerenciais.
O candidato pode optar por realizar a prova de vestibular, utilizar a nota de redação do Enem ou aproveitar a nota de redação de outros vestibulares realizados na Unijuí, desde que tenham sido feitos a partir de 2010.
Mais informações podem ser obtidas em unijui.edu.br/vestibular.

O ano de 2025 foi positivo para a Cia Cadagy – Corpo e Movimento da Unijuí. Segundo o coordenador do grupo, Dionatan Mânica dos Santos, o resultado se deve, principalmente, à execução de dois espetáculos, apresentados em Ijuí e em outras cidades do Rio Grande do Sul.
“Trabalhamos com dois espetáculos distintos. Os Irmãos Grimm exigiu uma pesquisa mais aprofundada e maior dedicação ao figurino. Já o espetáculo Circo teve um processo mais orgânico e natural, buscando evidenciar o talento de cada integrante. Contamos com cenas baseadas em técnicas isoladas que, juntas, deram origem a um espetáculo leve e divertido”, explicou.
Ao longo do ano, a Cia Cadagy realizou mais de 60 ações, desde oficinas até intervenções em eventos. Para 2026, o grupo projeta novas iniciativas. “Neste ano, damos início às oficinas direcionadas à comunidade, a partir de um projeto aprovado pelo Sicredi. Também iremos pleitear novos recursos para viabilizar a execução de novas ações”, concluiu.

Enquanto muitos estudantes se preparam para o retorno às aulas, outros vivem a expectativa do início da vida acadêmica. Para recepcionar veteranos e calouros, a Unijuí está organizando uma programação especial no dia 18 de fevereiro, próxima quarta-feira.
Pela manhã, às 8h, os professores realizam a recepção dos novos estudantes do curso de Medicina. Já no turno da noite, os calouros são convidados a se integrar aos demais estudantes no Campus Ijuí, em uma atividade especial de acolhida.
Em todos os campi, a partir das 19h, será realizado um sunset com música, pipoca e momentos de integração entre veteranos e calouros. No Campus Ijuí, o encontro acontece na Biblioteca; nos demais campi, as atividades serão realizadas nos auditórios.
Após às 20h30, os veteranos retornam às suas aulas. Já os calouros seguem para atividades específicas em cada campus: em Ijuí, no Salão de Atos; em Panambi, na sala 02-04; em Santa Rosa, na sala C-111; e em Três Passos, na sala 106.
Neste dia, também serão entregues o cartão de identificação aos calouros e o caderno institucional aos estudantes.

Para receber os professores para mais um ano letivo, a Unijuí preparou uma série de atividades, que incluíram desde a integração entre técnicos e docentes até a realização de oficinas que integram o Programa de Formação Pedagógica, organizado pelo Núcleo de Apoio Pedagógico e Experiência de Educadores (NAPEE).
O novo formato, que permitiu a realização de oficinas concomitantes nos dias 9 e 11 de fevereiro, possibilitou que cada docente escolhesse e se inscrevesse na temática com maior aderência às suas necessidades e ao contexto do curso.
Conforme explica a vice-reitora de Graduação, professora Bruna Comparsi, as oficinas abordaram temas estratégicos para o fortalecimento das práticas pedagógicas, indicados pelos coordenadores de curso e pelo diagnóstico realizado em ações de autoavaliação. Entre os temas trabalhados estiveram a inclusão, avaliação de conhecimentos atitudinais, perfil do egresso Unijuí, novos instrumentos de avaliação de curso e seus impactos na atuação docente, metodologias para o ensino por competências, Design Thinking, Projeto Integrador na Unijuí e o uso da Inteligência Artificial como aliada do professor em sala de aula.
Essa organização favoreceu a troca de experiências entre educadores, a socialização de boas práticas e a reflexão crítica sobre o fazer docente no ensino superior contemporâneo. “A iniciativa dialoga diretamente com a Política de Formação Docente prevista no PDI Unijuí 2025-2029, especialmente no eixo da Excelência Acadêmica e dos Processos Organizacionais, ao promover qualificação contínua, inovação metodológica e alinhamento institucional. Também contribui para o fortalecimento dos Projetos Pedagógicos de Curso e para a consolidação de práticas coerentes com políticas indutoras de qualidade do MEC, que enfatizam a integração entre teoria e prática, o desenvolvimento de competências, a articulação com o mundo do trabalho e o impacto social da formação”, reforça a professora.
Considerando a contratação de novos docentes em alguns cursos de graduação, destaca-se ainda o envolvimento ativo das Coordenações de Curso na recepção, integração e acompanhamento pedagógico desses professores. Esse movimento complementa as ações institucionais já realizadas, como o encontro promovido pela Coordenadoria de Recursos Humanos, no dia 5 de fevereiro, e as formações conduzidas pelo NAPEE, assegurando que o acolhimento institucional seja aprofundado no âmbito de cada curso, com atenção às suas especificidades pedagógicas, curriculares e organizacionais.
“Mais do que um momento formativo pontual, o conjunto dessas ações evidencia uma cultura institucional de cooperação, corresponsabilidade e compromisso com a qualidade da formação, fortalecendo a identidade da Unijuí como universidade comunitária e orientada ao desenvolvimento regional. Além da relevância das temáticas e do novo formato adotado, queremos registrar um aspecto que merece destaque especial: os diversos retornos que chegaram até nós, na Reitoria, após a realização da formação”, complementa a vice-reitora.
Segundo ela, as manifestações recebidas evidenciam o reconhecimento ao cuidado na organização, à pertinência das oficinas e, sobretudo, à qualidade das reflexões promovidas. “Esses feedbacks sinalizam que estamos no caminho certo, construindo uma formação que dialoga com as reais demandas da docência na graduação e que fortalece nossa identidade institucional. Aproveitamos para agradecer, de forma muito especial, pelo envolvimento, pela generosidade e pela qualidade do trabalho realizado por cada um dos professores e professoras que assumiram a condução das oficinas. Sabemos o quanto foi, e continua sendo, desafiador pensar e estruturar um novo formato de formação para os nossos colegas docentes.”
A Reitoria, como explica a vice-reitora, também reconhece o empenho dos coordenadores de curso, que, além de participarem ativamente da formação, têm assumido papel fundamental na recepção, integração e acompanhamento pedagógico dos novos docentes, fortalecendo a cultura de acolhimento e corresponsabilidade acadêmica.
“Seguimos juntos. Que possamos fazer de 2026 ‘o ano’, como afirmou nosso reitor, professor Dieter Siedenberg, no evento Volta às Aulas. Um ano de ainda mais integração, propósito e qualidade em nossas ações. A universidade que queremos se constrói exatamente assim: com trabalho colaborativo, reflexão crítica e compromisso com a excelência da formação”, finaliza.
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