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Segunda-feira, 05 julho de 2021

No sábado, dia 3 de julho, ocorreu a palestra “Folclore e Artes Populares: Cultura, Desenvolvimento e Gestão”, com transmissão pelo canal da Unijuí no Youtube. O evento foi promovido pela Organização Internacional de Folclores e Artes Populares (IOV Brasil), com apoio da Unijuí.

O encontro contou com as seguintes participações: Kátia Kupertino, professora doutora de Folclore e Artes Populares de Minas Gerais; Gisele Motta, atriz, bailarina e coreógrafa da Comissão de Frente das Escolas de Samba do Rio de Janeiro; e Cândida Maldaner, diretora do Departamento de Cultura de Nova Petrópolis e coordenadora do 48º Festival Internacional de Folclore de Nova Petrópolis.

A palestra inaugurou o curso de especialização em Folclore e Artes Populares: Cultura, Desenvolvimento e Gestão, que será ofertado pela Unijuí a partir do mês de agosto. A especialização foi apresentada pelo professor doutor Fernando Jaime González, vice-reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, que também explicou a importância de estudar os movimentos culturais em Ijuí, Capital Nacional das Etnias.

Durante a palestra, os convidados debateram temas diversos relacionados ao folclore, aos movimentos étnicos e às artes populares, sempre mostrando sua notabilidade diante da sociedade e relembrando que cultura e comunidade vivem lado a lado. Além disso, durante o encontro, foram destacados pontos do curso de pós-graduação, indicado para todas as pessoas que buscam conhecimentos que estão no cotidiano de quem já trabalha ou convive na área de artes populares.

Segundo o professor Fernando Jaime González, “este curso vai se ocupar da compreensão do patrimônio cultural imaterial e da diversidade de expressões culturais na dimensão simbólica. O entrelaçamento com o desenvolvimento social e econômico e as exigências no campo da gestão.”

Gabriel R. Jaskulski, estagiário de Jornalismo

Confira o evento na íntegra:

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Segunda-feira, 05 julho de 2021

A Formação Pessoal e Profissional (FPP) é um componente curricular focado no desenvolvimento de competências pessoais e profissionais, bem como em temas da educação e cidadania. Entre as primeiras FPPs ofertadas na Graduação Mais, novo modelo de cursos de graduação da Unijuí, está a de Estratégias de Leitura em Língua Inglesa. 

A disciplina foi composta apenas por estudantes ingressantes na Universidade, de diferentes cursos e áreas, e teve como objetivo trabalhar estratégias de leitura e desmistificar ideias existentes sobre o tema. “Um dos focos da disciplina é desconstruir a ideia de que ler um texto em Língua Inglesa seja a mesma coisa que traduzi-lo, pois não é. Os movimentos cognitivos são totalmente diferentes. Tem que se tornar um leitor para futuramente ser um tradutor. Além disso,  os estudantes aprenderam a ler textos não somente escritos, onde utilizamos toda a potencialidade do meio digital tanto na interação como na utilização de aplicativos” explicou a professora responsável pela disciplina, Fabiana Kurtz.  

No início da disciplina foi realizada uma análise das necessidades comunicativas dos estudantes, verificando as preferências dos assuntos, o que estão acostumados a ler e o envolvimento com a língua inglesa. “Após este mapeamento, trabalhamos vários gêneros textuais como notícias ou reportagens, artigos de iniciação científica e resumo científico, onde analisamos as formas dos textos, os objetivos comunicativos. O resultado foi bastante positivo, onde os estudantes puderam aprender estratégias de leitura”.

Segundo a estudante do curso de Psicologia da Unijuí, Maria Eduarda Martins, a experiência foi muito boa. “As estratégias de leitura aprendidas têm sido muito úteis nas leituras de textos em língua inglesa, o que aumenta o acesso à informações e saberes. Minha avaliação é muito positiva. Tudo ficou muito claro graças à professora e ao mentor, que se dedicaram a nos ensinar e auxiliar de uma forma bem dinâmica e compreensível. A FPP me auxiliou muito, me preparou para as demais disciplinas do módulo e também para as dos próximos semestres, fazendo com que eu me sentisse, de fato, inserida na Universidade”.

O estudante de Engenharia Elétrica, Felipe Gavioli, disse que os aprendizados irão contribuir com sua atuação no mercado de trabalho. “Decidi cursar a FPP de Estratégias de Leitura em Língua Inglesa por já atuar no mercado de trabalho e ter a língua inglesa como parte do meu dia a dia, contribuindo para eu reforçar meu conhecimento com relação à correta leitura e interpretação de textos."

Ao avaliar a Graduação Mais, a professora Fabiana Kurtz disse que o novo currículo  proporciona uma formação mais integrada. “Experiências como essa, das FPPs, e de toda organização curricular por competência, oferece uma formação mais completa e integrada em uma perspectiva dupla, sendo uma formação acadêmico-profissional."

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Segunda-feira, 05 julho de 2021

Nesta terça-feira, dia 6 de julho, acontece uma nova palestra do Ciclo de Formação para Iniciação à Pesquisa e Extensão 2021. O evento, com transmissão pelo canal da Unijuí no Youtube, terá início às 17h30.

Voltada aos estudantes bolsistas de Iniciação Científica, Iniciação Tecnológica e Inovação (Fapergs, CNPq e Unijuí), e bolsistas de extensão (Pibex), a formação será conduzida pela bibliotecária da Universidade, Ginamara de Oliveira Lima.

Em destaque estarão o “Uso das normas da ABNT: citação e referência” e “Uso da ferramenta Moore para criação de referências”.

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Domingo, 04 julho de 2021

Desafio de matemática será lançado pelo Projeto de Extensão AppGo

Foto realizada antes da pandemia

Alunos dos Ensinos Fundamental e Médio, que gostam de matemática, não poderão perder o Ciência para Todos Unijuí 2. Isso porque durante o evento, que acontece de 5 a 9 de julho, acontecerá o 2º Desafio MathGo, lançado pelo Projeto de Extensão AppGo: Desenvolvimento e Implementação de Softwares Educacionais. O Ciência para Todos é promovido pela Fidene/Unijuí, em parceria com o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações.

Conforme explica a coordenadora do projeto, professora Barbara Gündel Mendonça, o desafio será lançado na segunda-feira, às 10h30. Os alunos vão acessar o aplicativo, selecionar o modo jogar e responder às questões, dentro de um banco com mais de 1,5 mil perguntas. Quanto maior a pontuação, mais o estudante sobe no ranking e fica próximo de ser um dos três vencedores, que serão conhecidos na sexta-feira, às 15h30. Tanto os vencedores, quanto às escolas a que pertencem, receberão medalhas e troféus.

“De segunda a quinta-feira, às 10h30, estaremos explicando como funcionam os aplicativos MathGo e PortGo, e falando sobre o desafio. Também teremos a professora Taíse Possani dando dicas aos alunos do Ensino Médio sobre como interpretar textos”, explicou a professora.

Já no turno da tarde, de segunda a quinta-feira, às 14h, será aberto um espaço de interação com estudantes e professores. O projeto também participa na quarta-feira à noite, às 19h45, com informações sobre os aplicativos. 

“Dentro do projeto, temos dois aplicativos: o MathGo e o PortGo - este último direcionado ao estudo da Língua Portuguesa. Recentemente desenvolvido, o PortGo já está em funcionamento, embora ainda esteja sendo carregado com questões”, reforçou a professora.

Para conferir as atividades do Projeto de Extensão AppGo, assim como de outros projetos que farão parte da Mostra Científica Virtual, basta acessar o canal da Unijuí no Youtube. A programação completa do Ciência para Todos está disponível em bit.ly/cienciasparatodos. O evento busca promover ações de divulgação, educação e popularização da ciência para a comunidade regional, em especial para professores e estudantes da Educação Básica ao Ensino Superior.

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Domingo, 04 julho de 2021

Com mais de uma década de trabalho e seis instituições parceiras, a Rede Leite discute a reorganização dos seus sete Grupos Temáticos (GTs). Na última quarta-feira, dia 30 de junho, os gestores da Rede Leite reuniram-se virtualmente para debater os rumos dos GTs, mais especificamente a composição destes grupos e seus planos de trabalho.

Atualmente, os GTs Ambiental, Comunicação, Econômico, Fora da Porteira, Forrageiras e Alimentação Animal, Qualidade do Leite e Sanidade Animal, e Social são constituídos por extensionistas rurais, professores e pesquisadores.

REDE LEITE
Formalmente, participam da Rede Leite Emater/RS-Ascar, vinculada à Secretaria da Agricultura, Pecuária e Desenvolvimento Rural (Seapdr) do Governo do Estado, Embrapa, Unijuí, Universidade de Cruz Alta (Unicruz), Instituto Federal Farroupilha campus Santo Augusto e Universidade Federal de Santa Maria (UFSM).

Em sua longa trajetória, a Rede Leite sensibilizou dezenas de pessoas, além de agricultores familiares, estudantes universitários, gestores públicos e dirigentes da indústria do leite, em eventos como dias de campo, visitas a propriedades rurais, fóruns, seminários e reuniões, além de publicações de cunho científico.

O Comitê Gestor da Rede Leite está sob a coordenação do extensionista rural da Emater/RS-Ascar, João Schommer, tendo na vice-coordenação o professor da Unijuí, Roberto Carbonera, e o pesquisador da Embrapa, Gustavo Martins da Silva, no secretariado da Rede.

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Domingo, 04 julho de 2021

Formação será realizada pelo Projeto de Extensão Meninas Digitais na Computação

Entre os dias 5 e 9 de julho, durante o Ciência para Todos Unijuí 2, o Projeto de Extensão Meninas Digitais na Computação estará promovendo uma formação aos estudantes, voltada ao desenvolvimento de aplicativos com scratch - uma linguagem de programação baseada em blocos, que tem o objetivo de ensinar a lógica de programação através de jogos, animações e histórias. O Ciência para Todos é uma promoção da Fidene/Unijuí e conta com a parceria do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações.

“Teremos uma série de vídeos que vão guiar os alunos no desenvolvimento de um jogo. Em cada um deles, os participantes estarão evoluindo e implementando novas funcionalidades”, explicou o coordenador do projeto de extensão, professor Edson Luiz Padoin.

Os vídeos podem ser conferidos no canal da Unijuí no Youtube, sempre às 10h, de segunda a sexta-feira. Os estudantes terão a introdução à ferramenta na segunda-feira; criação do primeiro protótipo na terça; adição de funcionalidades na quarta e quinta-feira; e finalização do jogo avançado na sexta-feira.

O Projeto de Extensão nasceu em 2019, quando a Unijuí se inseriu como apoiadora e multiplicadora do projeto Meninas Digitais da Sociedade Brasileira de Computação (SBC). O objetivo da iniciativa é despertar o interesse dos alunos do Ensino Médio e dos Anos Finais do Ensino Fundamental pela área da tecnologia, e em especial de mulheres, que são minoria no ramo da Computação.

Para conferir a programação completa do Ciência para Todos, e demais projetos que participam da Mostra Científica Virtual, acesse bit.ly/cienciasparatodos. Pelo mesmo endereço, é possível que escolas se inscrevam em oficinas realizadas pelo Salão do Conhecimento, até o final deste mês.

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Sábado, 03 julho de 2021

Projeto de Extensão levará diferentes ações para a Mostra Científica Virtual

Foto realizada antes da pandemia

Focado em disseminar o conhecimento sobre energia elétrica e segurança no uso da eletricidade, o Projeto de Extensão Energia Amiga participará com diversas atividades da Mostra Científica Virtual do Ciência para Todos Unijuí 2. O evento, que será realizado entre os dias 5 e 9 de julho, é uma promoção da Fidene/Unijuí em parceria com o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações.

“A grande temática é a energia elétrica e, dentro disso, temos algumas linhas definidas para este evento. Priorizamos a abordagem aos equipamentos eletroeletrônicos, apresentando suas características, as formas utilizadas para calcular o consumo de energia e o quanto isso impacta na nossa fatura”, explicou a coordenadora do projeto, professora Caroline Radüns. É na segunda-feira, às 9h30 e às 13h30; na quarta-feira, às 20h30; e na sexta-feira, às 10h30, que estes tópicos serão trabalhados.

Outro tema que terá destaque durante o evento é a logística reversa: na quarta-feira o foco serão as lâmpadas, às 11h e às 13h30; e na quinta-feira, nos mesmos horários, de equipamentos eletroeletrônicos e pilhas. A relação entre energia elétrica e logística reversa será abordada na sexta-feira, às 15h. “Precisamos entender esse tema para, cada vez mais, termos resultados positivos no meio ambiente”, comenta Caroline.

Para acompanhar as atividades deste e outros projetos de extensão da Unijuí, que farão parte da Mostra Científica Virtual, basta acessar o canal da Unijuí no Youtube. A programação completa do Ciência para Todos pode ser acessada em bit.ly/cienciasparatodos. 

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Sábado, 03 julho de 2021

O Núcleo de Captação Institucional da Unijuí realizou, nesta semana, uma reunião com representantes da diretoria e com o presidente do Conselho Regional dos Representantes Comerciais do Rio Grande do Sul (CORE) e Instituto Cultural dos Representantes Comerciais do Estado, Rosalvo Salvo. O objetivo do encontro foi discutir o convênio firmado com a Universidade, que garantirá aos associados e seus dependentes o desconto de 25% em cursos de graduação e de 10% em cursos de qualificação e especialização na modalidade Ensino a Distância (EaD).

Durante a reunião foram discutidas oportunidades geradas pela parceria e, também, novas possibilidades de formação para os representantes comerciais. 

O presidente Rosalvo Salvo lembrou que o CORE sempre participou ativamente das atividades desenvolvidas pela Unijuí. Ressaltou que o tecnólogo em Gestão Comercial foi um dos mais procurados pelos representantes comerciais e falou sobre a importância da parceria entre CORE/Arcosul e Unijuí.

Somente na graduação, a Universidade oferta 15 possibilidades na modalidade Ensino a Distância: bacharelado em Administração, Ciências Contábeis e Educação Física; licenciatura em Educação Física, História, Letras: Português e Pedagogia; e tecnologia em Gestão Comercial, Gestão da Qualidade, Gestão de Micro e Pequenas Empresas, Gestão de Recursos Humanos, Gestão Financeira, Logística, Marketing e Processos Gerenciais. 

Inscrições e informações sobre todos os cursos ofertados podem ser obtidas no endereço unijui.edu.br/ead.

A Universidade vem expandindo seus polos EaD, estando presente nas cidades de Ijuí, Santa Rosa, Panambi, Três Passos, Tenente Portela, Palmeira das Missões, Planalto, Porto Alegre e Uruguaiana. Interessados na parceria podem entrar em contato com a equipe, por meio do e-mail estude@unijui.edu.br.

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Sábado, 03 julho de 2021

Projeto “Feiras de Matemática no Rio Grande do Sul” é um dos destaques no evento

Foto realizada antes da pandemia

O Projeto de Extensão Feiras de Matemática no Rio Grande do Sul: um processo formativo será um dos destaques da Mostra Científica Virtual que integra o Ciência para Todos Unijuí 2. O evento, que acontece de 5 a 9 de julho, de forma totalmente virtual, é promovido pela Fidene/Unijuí, em parceria com o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações. 

Segundo o coordenador, professor Peterson Cleyton Avi, o Projeto de Extensão terá sua primeira participação na segunda-feira, dia 5, às 11h, com a Mostra da 1ª Feira Estadual de Matemática, que ocorreu no ano passado. “A ideia é mostrarmos como foi a experiência de realizar a feira de forma virtual. Iremos apresentar dois trabalhos que foram expostos no evento, trazendo relatos de alunos e professores que estiveram envolvidos”, explicou o professor.

Um dos grandes momentos do Ciência para Todos será o lançamento das inscrições para a 2ª Feira Estadual de Matemática, que vai acontecer neste ano, nos dias 4 e 5 de novembro, também de forma online. Na quarta-feira, 7, às 20h, e na sexta-feira, 9, às 9h30, serão conhecidas as categorias que poderão expor trabalhos.

Além disso, na sexta-feira, dia 9, às 14h30, será realizada uma oficina com o tema “Existe matemática na fotografia?”. “Vamos apresentar a relação que pode ser explorada entre os conteúdos matemáticos e a fotografia”, explicou o coordenador.

O Projeto de Extensão é resultado de uma parceria entre a Unijuí, a 36ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE), redes municipal e particular de ensino, e visa socializar trabalhos de matemática que são desenvolvidos ao longo do ano.

Para saber mais sobre o Ciência para Todos Unijuí 2, acesse bit.ly/cienciasparatodos. 

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Sexta-feira, 02 julho de 2021

A reitora da Unijuí, professora Cátia Nehring, e o vice-reitor de Administração, Dieter Siedenberg, receberam na tarde desta sexta-feira, dia 2 de julho, uma comitiva com representantes da República Tcheca. O encontro foi acompanhado pela assessora de Relações Internacionais da Instituição, Vanderleia de Andrade Haiski.

A comitiva contou com a presença do cônsul honorário da República Tcheca em Porto Alegre, Fernando Lorenz de Azevedo; da presidente da Associação Tcheca Brasileira Karin Musel; da professora de tcheco em missão por parte do Ministério das Relações Exteriores da República Tcheca, Kristýna Omastová; do pesquisador André Haiske, que está desenvolvendo estudos sobre a contribuição da imigração tcheca e austríaca no Brasil; e do assessor da Associação Cultural Tcheco-Brasil/RS, Matheus Leite. O grupo esteve na Universidade acompanhado do professor Adelar Baggio.

Em Ijuí, a comitiva fez a entrega de uma carta, apoiando o município para que receba o título de Capital Mundial das Etnias. “Reconhecemos o trabalho, o empenho da comunidade em preservar a sua bagagem cultural, suas etnias”, destacou o cônsul Fernando Lorenz de Azevedo, que fez um relato das potencialidades da República Tcheca, que tem como projeto ser reconhecida, até 2025 ou 2030, como uma das 10 nações mais desenvolvidas em Inteligência Artificial e robótica. 

Fernando fez a entrega de um catálogo à reitora Cátia Nehring, com informações de universidades tchecas que podem vir a estreitar laços com a Unijuí. 

A Universidade, como destacou a reitora, é uma das apoiadoras do movimento que busca trazer este reconhecimento a Ijuí como a Capital Mundial das Etnias. Destacou, ainda, que a Instituição trabalha fortemente a internacionalização, ampliando as possibilidades de vivências, em diferentes países, aos seus acadêmicos.