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A Unijuí estará presente no dia da Campanha Hepatite Zero, promovida pelo Rotary Club Terra da Soja e demais clubes de Rotary de Santa Rosa, no dia 27 de setembro, no Tape Porã. A atividade será realizada durante a tarde, a partir das 15h, e vai consistir em uma mobilização voltada à prevenção, à conscientização e aos cuidados com a saúde.
Durante a programação, os cursos de Biomedicina, Farmácia, Fisioterapia e Psicologia do Campus Santa Rosa estarão à disposição da comunidade, oferecendo orientações e atividades de promoção da saúde.
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O projeto de extensão Gestão Social e Cidadania promoveu, nesta quarta-feira, 23 de setembro, em parceria da Emater de Catuípe, um dia de aprendizado, troca de experiências e integração em uma oficina de produção de sobremesas gourmet. A atividade foi conduzida no Laboratório de Nutrição da Unijuí e reuniu mães e mulheres das comunidades do município.
Durante a oficina, as participantes tiveram a oportunidade de aprender diferentes técnicas de preparo de diferentes tipos de sobremesas, detalhes de produtos para utilização nas receitas entre outros conhecimentos técnicos e experiências. A atividade contou com a participação da egressa da primeira turma do curso de Gastronomia, Camila Valentini, que é gastróloga e confeiteira.
A ação, conforme a professora Eilamaria Libardoni Vieira, tem o objetivo de proporcionar empoderamento feminino para o empreendedorismo, cooperativismo, saúde, cuidado e autoconhecimento.
Já Camila, salienta que poder realizar oficinas como esta é algo extremamente único e importante. “Compartilhar o conhecimento com outras pessoas é uma coisa muito legal e é o que faz sentido para a culinária e a gastronomia. A gastronomia é uma troca e são amizades que são feitas em torno dela que são marcadas para o resto da nossa vida”, destaca.
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O empreendedorismo e a inovação têm ganhado cada vez mais espaço na trajetória acadêmica dos estudantes da Unijuí. As iniciativas desenvolvidas pela Criatec – Incubadora de Empresas de Inovação Tecnológica têm contribuído para aproximar os acadêmicos desse universo e estimular o desenvolvimento de ideias e projetos com potencial de transformação.
Por meio das ações de sensibilização realizadas junto aos cursos de graduação, 1.339 estudantes já tiveram contato com atividades relacionadas ao empreendedorismo e à inovação. Desse total, 315 manifestaram interesse em empreender, o equivalente a aproximadamente 23,5% dos estudantes participantes.
Os números evidenciam o interesse dos acadêmicos em conhecer e experimentar o empreendedorismo ainda durante a graduação. Para a Criatec, esse movimento reforça a importância de inserir o tema no ambiente universitário, possibilitando que os estudantes desenvolvam competências e tenham contato com situações concretas relacionadas à criação de soluções, identificação de oportunidades e desenvolvimento de novos negócios.
A atuação de uma incubadora universitária vai além do apoio a empresas já constituídas. Um dos seus papéis é estimular uma cultura de inovação e empreendedorismo dentro da Universidade, criando espaços para que os estudantes possam conhecer conceitos, desenvolver ideias, trabalhar em equipe e buscar soluções para problemas reais.
Nesse processo, a aproximação com os diferentes cursos é fundamental. As ações desenvolvidas pela Criatec possibilitam que conhecimentos trabalhados em sala de aula sejam relacionados a desafios e oportunidades encontrados no mercado e na sociedade.
“O papel da incubadora começa muito antes da criação de uma empresa. Nosso objetivo é despertar o interesse, mostrar possibilidades e criar condições para que o estudante possa experimentar o empreendedorismo durante sua formação. Quando ele identifica um problema e começa a pensar em uma solução, já estamos contribuindo para o desenvolvimento de uma postura empreendedora”, destaca Maria Odete Palharini coordenadora da Criatec/Unijui.
Nesse sentido, a incubadora atua como um elo entre o ensino, pesquisa, inovação e mercado, oferecendo aos estudantes oportunidades para transformar conhecimento em projetos e soluções.
Para os 315 acadêmicos que demonstraram interesse em empreender, a sensibilização pode representar o primeiro passo de uma jornada que passa pela construção e validação de uma ideia, desenvolvimento de um modelo de negócio e, posteriormente, pela criação de uma empresa.
A experiência também contribui para fortalecer o ecossistema de inovação da Universidade e da região, ampliando a participação dos estudantes na construção de soluções e novos negócios.
Com a ampliação das ações de sensibilização, a Criatec busca aproximar cada vez mais o empreendedorismo da formação acadêmica, fortalecendo o protagonismo dos estudantes e criando caminhos para que ideias desenvolvidas dentro da Universidade possam se transformar em soluções de mercado.
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Com o tema “Abrace sua curiosidade”, a ação foi voltada especialmente aos alunos do 3º ano do Ensino Médio e buscou aproximar os jovens da graduação e das diferentes alternativas de formação profissional. Ao longo da programação, os mais de 250 visitantes conheceram os cursos ofertados, participaram de atividades e ampliaram a visão sobre áreas do conhecimento e oportunidades de atuação.
Conforme a vice-reitora de Graduação, professora Bruna Comparsi, a edição noturna teve um significado especial por ampliar o acesso à iniciativa para estudantes que trabalhavam durante o dia ou que, por diferentes motivos, não haviam conseguido participar anteriormente. “Quando fazemos esse movimento, não estamos simplesmente apresentando nossos cursos ou abrindo as portas para um novo Vestibular; estamos abrindo a Universidade para novas histórias e dizendo a eles que o Ensino Superior pode fazer parte dos seus projetos de vida”, destacou.
Bruna também ressaltou o papel da universidade comunitária, como a Unijuí, na apresentação de novas possibilidades aos jovens. “Sabemos, inclusive pelos dados dos nossos egressos, que a formação universitária está associada a transformações importantes nas trajetórias profissionais, nas oportunidades de trabalho e renda. Por isso, queremos ajudar o jovem a fazer uma escolha consciente, não apenas pensando no primeiro emprego, mas na profissão, no desenvolvimento e no futuro”, completou.
A programação contou com oficinas, bate-papos com profissionais, jogos interativos e outras atividades voltadas à experimentação e à descoberta de novas possibilidades. Além disso, foram realizados momentos de integração, lazer e entretenimento, bem como a entrega de brindes aos participantes.
Além desta edição, o Profissional do Futuro contou, neste ano, com edições diurnas nos campi Ijuí e Santa Rosa e uma edição noturna no Campus Panambi. A iniciativa seguiu para os campi Santa Rosa e Três Passos, com ações previstas para os dias 24 e 30 de setembro, respectivamente, também no período da noite.
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A Unijuí promove, nesta sexta-feira, 25 de setembro, em parceria da Secretaria Municipal de Educação de Ijuí (Smed), a VII edição da Feira Estadual de Matemática. O evento ocorre no Ginásio de Esportes da Universidade e é destinado a estudantes e professores do Ensino Infantil, até o Ensino Médio, Educação Superior, Educação Especial e comunidade em geral.
As atividades iniciam a partir das 9h, com a exposição dos trabalhos. À tarde, a partir das 15h45, ocorre a premiação. A Feira de Matemática é um processo educativo científico-cultural, que alia vivências e experiências.
Os objetivos são despertar nos alunos maior interesse na aprendizagem da Matemática, promover o intercâmbio de experiências pedagógicas e contribuir para a inovação de metodologia, divulgar e popularizar os conhecimentos matemáticos, socializando os resultados das pesquisas nesta área, e integrar novos conhecimentos e novas tecnologias de informação e comunicação aos processos de ensino e aprendizagem.
Mais informações sobre o evento e dúvidas podem ser obtidas por meio dos e-mails feiradematematicars@gmail.com e eventos@unijui.edu.br, ou pelo contato de whatsapp (55) 992185008.
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O Campus Santa Rosa da Unijuí recebe, nesta quinta-feira, 24 de setembro, mais uma edição do Profissional do Futuro. A programação será realizada de forma inédita no período da noite e reunirá estudantes do Ensino Médio em uma experiência de aproximação com o ambiente universitário, os cursos de graduação e as diferentes possibilidades de formação e carreira.
Com o tema “Abrace sua curiosidade”, o evento contará com mais de 17 oficinas, proporcionando aos participantes momentos de experimentação, interação e contato com diferentes áreas do conhecimento. As atividades foram planejadas pelos cursos do campus Santa Rosa para estimular a curiosidade dos estudantes e apresentar, de forma prática e dinâmica, possibilidades relacionadas às profissões e ao futuro acadêmico.
Além das oficinas, a programação também contará com momentos de integração e outras atividades voltadas ao público participante, proporcionadas pela modalidade EaD e pelo Escritório de Relações Internacionais. A iniciativa busca aproximar os estudantes da Universidade e contribuir para que conheçam melhor os cursos, espaços e experiências que fazem parte da vida acadêmica.
O Profissional do Futuro já teve edições noturnas realizadas nos campi de Ijuí e Panambi e, após a programação em Santa Rosa, segue para Três Passos, no dia 30 de setembro, também no período da noite.
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O Museu Antropológico Diretor Pestana (Madp), em Ijuí, promoverá o seminário “História e Imagem: preservação, pesquisa e difusão de acervos documentais e museológicos”. A programação reunirá pesquisadores, profissionais de museus e arquivos e representantes de instituições culturais para discutir a fotografia como fonte de pesquisa, registro da memória coletiva e patrimônio a ser preservado.
As atividades terão como ponto de partida o acervo fotográfico do Madp, que reúne aproximadamente 300 mil fotografias, incluindo cerca de 14 mil negativos de vidro. O conjunto possui relevância histórica pela diversidade de registros relacionados à imigração, à ocupação do território, aos diferentes grupos sociais e às relações interculturais que marcaram a formação de Ijuí e da região Noroeste do Rio Grande do Sul.
Para o professor Ivo Canabarro, as fotografias possibilitam ampliar a compreensão sobre os processos sociais e históricos para além das narrativas tradicionais sobre a imigração no Estado. “Essas imagens testemunham a ocupação social dos espaços e registram diferentes sujeitos e experiências. O acervo é, ao mesmo tempo, uma importante fonte documental para a pesquisa e um patrimônio fundamental para a memória coletiva”, afirma.
Além da discussão sobre o uso das fotografias como fontes históricas, o seminário abordará as etapas que antecedem a disponibilização dos documentos para pesquisadores e para o público. Identificação, catalogação, acondicionamento, conservação e acesso estarão entre os temas trabalhados durante a programação.
De acordo com a diretora do Madp, Karen Barros, discutir esses processos significa ampliar a compreensão sobre o papel das instituições responsáveis pela guarda dos acervos. “É preciso compreender como o acervo é organizado, estudado, tratado e preservado. Trazer esse seminário para dentro do Madp reforça a importância desses conjuntos documentais não apenas para a nossa região, mas para todo o Rio Grande do Sul”, destaca.
A programação contará com debates, oficinas e momentos de troca de experiências. Entre os assuntos previstos também estão os impactos das mudanças climáticas sobre a preservação dos acervos e os desafios enfrentados por instituições que ainda mantêm coleções fotográficas sem tratamento técnico ou condições adequadas de armazenamento.
Ao final do seminário, está prevista a elaboração de uma carta de intenções, com encaminhamentos voltados à preservação, à pesquisa e à difusão de acervos documentais e museológicos. A proposta é fortalecer a cooperação entre instituições e ampliar o diálogo sobre estratégias de preservação e acesso ao patrimônio documental.
O seminário é promovido pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (Unijuí), por meio do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências (PPGEC/Unijuí), nos níveis de Mestrado e Doutorado, e pelo Museu Antropológico Diretor Pestana (Madp), com financiamento da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul (Fapergs).
A iniciativa conta ainda com a parceria do curso de História da Unijuí, da Universidade de Cruz Alta (Unicruz), do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Estadual de Ponta Grossa (PPGH/UEPG), do Departamento de Arquivologia do Centro de Ciências Jurídicas e Econômicas da Universidade Federal do Espírito Santo (CCJE/UFES), da Associação dos Arquivistas do Estado do Espírito Santo (AARQES), do Arquivo Público do Estado do Espírito Santo (APEES), da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e do Arquivo Nacional, no Rio de Janeiro. A articulação entre universidades, arquivos e instituições culturais amplia o intercâmbio de experiências e fortalece a discussão sobre a preservação, a pesquisa e a difusão dos acervos documentais e museológicos.
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Crianças e adolescentes de 9 a 17 anos poderão participar, nos meses de outubro e novembro de 2026, de uma nova turma do curso de Robótica com Lego, promovido pelo Espaço Mais Inovação Unijuí. A formação busca aproximar os participantes da tecnologia por meio de atividades práticas, criativas e voltadas à resolução de desafios.
A programação será composta por 10 encontros semanais, com duas horas de duração cada. Durante as atividades, os participantes utilizarão os kits Lego Spike Education para desenvolver projetos que envolvem montagem, programação e automação. Ao final do curso, os participantes que concluírem as atividades receberão certificado de 20 horas.
A proposta combina aprendizagem e experimentação, estimulando o desenvolvimento do pensamento computacional e de habilidades como raciocínio lógico, criatividade, programação e resolução de problemas. A partir dos desafios propostos, os participantes serão incentivados a criar soluções e colocar em prática os conhecimentos trabalhados ao longo da formação.
A iniciativa também contribui para ampliar o contato de crianças e adolescentes com conceitos relacionados à tecnologia e à inovação, em um ambiente de criação e aprendizagem. Os interessados em participar devem preencher o formulário de interesse para mais informações.
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Todo negócio nasce de uma ideia, mas é no dia a dia que surgem as perguntas sobre como crescer, conquistar clientes e continuar fazendo sentido para quem está do outro lado. Foi diante de perguntas como essas que acadêmicos de Administração da Unijuí - campus Panambi, no quarto módulo do curso, trabalharam no Projeto Integrador: Marketing e Relações com o Mercado, orientado pelo professor Luciano Zamberlan. A partir de demandas apresentadas por empreendimentos da comunidade local, os estudantes tiveram a oportunidade de sair dos conceitos e olhar para situações concretas, nas quais cada decisão pode fazer diferença para quem está construindo e mantendo um negócio.
Os desafios eram diferentes, mas tinham algo em comum: compreender melhor o mercado para encontrar novas possibilidades. Para isso, os acadêmicos ouviram os representantes de quatro empreendimentos distintos (Sthefany Designer, Jaqueline Tomazi Depiladora, É da Ju Doceria e Sayko Delivery, que passa pelo processo de transformação para Joou Sushi House), observaram suas realidades e foram ao encontro dos consumidores, buscando entender comportamentos, preferências e expectativas. A pesquisa passou, então, a ser o ponto de partida para pensar estratégias de marketing, relacionamento e inovação que pudessem fortalecer os negócios e aproximá-los ainda mais de seus públicos.
Desse processo surgiram propostas voltadas à presença digital, à comunicação com os clientes, à valorização dos produtos e serviços, à melhoria da experiência de consumo e à criação de novos caminhos para crescimento e fidelização. Os estudantes precisaram compreender que uma estratégia só ganha valor quando considera a identidade, os desafios e as possibilidades de quem irá colocá-la em prática.
É assim que a curricularização da extensão se materializa: quando uma necessidade da comunidade se transforma em oportunidade de aprendizado e, ao mesmo tempo, o conhecimento produzido na Universidade retorna à sociedade.
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O Profissional do Futuro será realizado, nesta terça-feira, 22 de setembro, no período da noite no Campus Ijuí. Tradicional na Unijuí, o evento reunirá estudantes do Ensino Médio, especialmente dos 3º anos, e a comunidade em uma iniciativa voltada à aproximação com o ambiente universitário, os cursos de graduação e as diferentes possibilidades de formação e carreira.
Com o tema “Abrace sua curiosidade”, a edição de 2026 conta com uma programação pensada para proporcionar uma experiência de contato com o ambiente acadêmico. Ao longo do evento, os visitantes poderão conhecer os cursos ofertados pela Universidade, participar de atividades e ampliar os horizontes sobre diversas áreas do conhecimento e oportunidades de atuação profissional.
A programação contará com oficinas práticas, bate-papos com profissionais, jogos interativos e outras ações que estimulam a experimentação e a descoberta. Além disso, os participantes poderão aproveitar momentos de integração, lazer e entretenimento.
Neste ano, o Profissional do Futuro já contou com duas edições realizadas no turno diurno, nos campi Santa Rosa e Ijuí, e uma edição noturna no Campus Panambi. Após a edição de Ijuí, a iniciativa seguirá para os campi Santa Rosa e Três Passos, nos dias 24 e 30 de setembro, respectivamente, também no período da noite.
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Cultura
Teatro, música, dança, arte. Expressões artísticas que revelam a essência de um povo. A UNIJUÍ, entendendo a importância da cultura na sociedade como forma de entretenimento, lazer e conhecimento, busca, através de projetos específicos, incentivar toda a forma de expressão artística.