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A Unijuí apoiou a publicação de livro “Interlocução de Saberes XV”, do Instituto Estadual de Educação Odão Felippe Pippi, de Santo Ângelo. O lançamento ocorreu na noite de segunda-feira, com a presença de Tarso dos Reis Fin, da equipe de Relacionamento com o Mercado da Coordenadoria de Marketing da Universidade.
Em 2019, a escola completou 85 anos de atividades, por isso, a décima quinta edição da publicação, vem para marcar esta caminhada da Instituição, escrita coletivamente. Entre as várias coletâneas, reúne os escritos de seus professores e outras produções de professores de fora do Instituto. A publicação também contempla as leituras e inúmeras fontes de consulta de teóricos e profissionais de Educação, em referências bibliográficas que incluem obras de Mário Osório Marques, que fomenta a expressão "Interlocução de Saberes".
A poligrafia "Interlocução de Saberes XV", mostra, segundo a direção da escola, representada pela diretora Iara Graciéte Matje de Campos, que o grupo do Instituto Odão vai além das aspirações iniciais. O professor Adelino Jacob Seibt, segundo ela, apresentou um dos projetos, a criação de um livro que reunisse textos produzidos pelo corpo docente. “O passo seguinte foi estabelecer o título da obra conjunta. Diversos foram os nomes lançados. Uma votação aponta “Interlocução de Saberes", sugerido pelo professor Martin Kuhn, com o nome mais indicado para reunir e divulgar os textos produzidos pelo corpo docente do Odão”, observa.
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Na terça-feira, 17 de dezembro, foi realizada a Assembleia da Associação de Coletivos Diversificados de Trabalhadores de Economia Solidária, que elegeu diretoria para o próximo mandato. A nominata eleita ficou composta pelos seguintes membros:
- Presidente Sandra Maria Moreira Debesaitys
- Vice-Presidente Nair Bussler
- Primeira secretária Marlise Rusch Treter
- Segunda secretária Anelise Sost Kogler
- Primeira tesoureira Jurema Bueno, da Silva
- Segundo tesoureiro Amauri Krawechuka
- Conselho Fiscal titular: Gelson Treter, Melita Rosa Konzen Franco e Olívio Bussler
- Suplentes: Leonice Suckel, Teresinha Sostmayer e Enio Souchie.
Os associados aproveitaram a oportunidade para realizar uma avaliação das atividades desenvolvidas durante o ano, em especial ao Projeto Guarda Chuva do Bem, que aos poucos vêm ganhando força e vida. Também foi realizada a entrega do calendário de feiras e reuniões para 2020. Confira:
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O Centro de Educação Básica Francisco de Assis (EFA), mantida da Fidene, realizou nesta quarta-feira, 18, o ato solene que marcou a posse da nova direção da EFA para a Gestão 2020/2022. A professora doutora Cátia Maria Nehring, presidente da Fidene e Reitora da Unijuí, fez a entrega das portarias na presença de professores, técnicos-administrativos e de apoio, imprensa e comunidade externa.
Foram empossadas as professoras Maria do Carmo Pilissão, como diretora para o segundo mandato, e Maristela Cristiane Heck como vice-diretora do Centro de Educação Básica Francisco de Assis. Maristela atuava como coordenadora pedagógica da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental no educandário.
De acordo com a diretora empossada, Maria do Carmo, a educação básica passa por constantes mudanças e esse é um dos principais desafios para a próxima gestão. “O desafio da EFA é continuar trabalhando para resinificar as nossas metodologias buscando atingir os estudantes que são da era digital. Precisamos estar mais pró-ativos em ralação as mudanças que estão sendo postas para a Educação Básica”.
A campanha da nova Direção teve como propósito resinificar a essência da EFA em promover educação humanista comprometida com a democracia, que prioriza o diálogo, a discussão e a participação com responsabilidade, cuidado e respeito.
A reeleição da Diretora Maria do Carmo Pilissão para mais três anos à frente da gestão da Escola aconteceu com a aprovação de 92.4% dos eleitores. A diretora terá ao seu lado, além da vice-diretora professora Maristela Heck, as professoras Sônia Kinalski, Vivian Lunardi, Eduarda Burckardt, Sandra Righi e Juliana Sfalcin, que farão parte da equipe diretiva.
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No fim da tarde desta terça-feira, o Projeto de Extensão Energia Amiga realizou, simultaneamente nos Campi Ijuí e Santa Rosa, evento de encerramento das atividades de 2019. Com a presença de alunos, professores e familiares de escolas que integraram as ações, a coordenação apresentou um resumo das atividades e entregou certificados e premiação aos participantes que se destacaram. Como sistematização do Projeto, os alunos foram desafiados a produzirem desenhos e redações sobre as temáticas relacionadas com a energia elétrica e algumas dessas produções foram selecionadas e publicadas em livro.
Na oportunidade, também estiveram presentes, no Campus Ijuí, o Vice-Reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, Fernando Jaime González, o chefe do Departamento de Ciências Exatas e Engenharias (DCEEng), Peterson Avi e o assessor de comunicação da Ceriluz, Vilson Wagner, empresa patrocinadora do Projeto, representando a presidência. A coordenação das atividades foi da professora Caroline Raduns. O projeto também tem a participação das professoras Fabiane Volkmer Grossmann e Taíse Neves Possani.
Santa Rosa
O Projeto Energia Amiga também contemplou sete escolas de Santa Rosa impactando mais de 200 estudantes da rede municipal e estadual. O encerramento das atividades ocorreu no final da tarde de hoje, terça-feira, no miniauditório do campus Santa Rosa e foi coordenado pela professora Taciana Enderle.
A professora Cristiane Back Weber Dente, da Escola Estadual de Ensino Fundamental Mercedes Motta de Santa Rosa, destacou que o projeto envolveu todos os estudantes da escola. “No decorrer do ano letivo analisamos as diferentes fontes de energia, seus impactos ambientais, sua descoberta, a importância e a necessidade de consumo consciente através da análise de faturas e cálculos de consumo de diferentes eletrodomésticos. Percebemos que os alunos passaram a cuidar mais das instalações elétricas, que em muitos momentos eram danificadas por pequenas brincadeiras. O projeto fez com que todos nós refletíssemos sobre pequenas atitudes que podem gerar grandes impactos econômicos e sociais, além de diminuir os acidentes e mortes devido ao mau uso”, finalizou.
Mais sobre o Projeto
Nesta edição, ao todo, mais de 400 alunos de escolas das redes municipal e estadual de Ijuí e Santa Rosa se integraram nas atividades. Muitos são os desafios quando o tema energia elétrica é abordado, porém cabe ressaltar que a apropriação dos conceitos e impactos de sua utilização no dia a dia é importante. Como ferramenta para tal apropriação dos conteúdos, o Projeto atuou nas seguintes linhas: desenvolvimento social e sustentabilidade, gestão ambiental e desenvolvimento sustentável. Para a concretização do projeto, o tema foi baseado em: consumo consciente da energia elétrica, uso seguro das instalações elétrica e resíduos tecnológicos. Os objetivos foram executar atividades de formação de professores do ensino fundamental (professores do terceiro ano e professores do nono ano de ciências, português e matemática), das escolas de Ijuí e Santa Rosa, visando demonstrar a relação da energia elétrica com os conceitos estudados em sala de aula. Depois da formação dos professores, os alunos passaram por atividades e campanha educativa, com a finalidade de disseminar os temas do projeto. Em paralelo as atividades nas escolas, também foi proposta uma campanha educativa junto ao comércio e entidades sociais e individuais que zelam pela correta aplicação da logística reversa, dos municípios, visando a disseminação dos conceitos sobre logística reversa e pós-consumo de resíduos tecnológicos. Com o projeto Energia Amiga se busca a consolidação da construção de uma relação entre academia e sociedade, a qual busca alcançar o desenvolvimento regional, apontando problemas e potencialidades.
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A Unijuí participou na última quinta-feira (12) de Audiência Pública na Câmara de Vereadores de Horizontina destinada à apresentação dos resultados dos testes realizados na Nova Sede da Câmara Municipal no ano de 2019.
Os resultados foram realizados pelo Laboratório de Engenharia Civil (LEC) do campus Santa Rosa durante o mês de novembro por meio de ensaios de esclerometria nos elementos estruturais como pilares, vigas, lajes e similares, evidenciando a resistência do concreto utilizado. Ensaios de solo, também foram realizados, demonstrando a capacidade de carga e suporte onde a edificação foi construída.
Para o Coordenador das Engenharias do campus Santa Rosa, professor Mauro Fonseca Rodrigues, “com esses ensaios será possível realizar cálculos estruturais e de fundação de forma a determinar a capacidade de carga (peso) que o prédio pode suportar, além de apontar possíveis problemas iminentes que existam. Os resultados mostraram que o local é adequado para a construção e as vigas e pilares estão em boas condições. No entanto, esses resultados não apresentam conclusões a respeito da estrutura e fundação da edificação. Isso deve ser buscado novamente no mercado para que um Engenheiro possa calcular”, destacou.
A ação fez parte do trabalho da atual legislatura e mesa diretora, em encontrar uma solução para o imbróglio do prédio que dura desde 2012 quando a obra deveria ter sido entregue ao uso.
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Seis Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu da Unijuí realizaram processos seletivos para ingresso de novas turmas no primeiro semestre de 2020. A Universidade oferta cursos de mestrado e doutorado em todas as áreas do conhecimento e vinculados aos seus seis departamentos.
Foram mais de 250 inscritos que concorreram às vagas disponíveis nos programas de Educação nas Ciências, Desenvolvimento Regional, Direitos Humanos, Modelagem Matemática, Atenção Integral à Saúde e Sistemas Ambientais e Sustentabilidade. As aulas terão início no primeiro semestre de 2020.
Cada Programa contou com um processo seletivo próprio, que incluiu, na maioria dos cursos, prova escrita, análise do currículo, análise do projeto de pesquisa ou projeto de tese, e entrevista. Os resultados de cada processo seletivo estão disponíveis na página dos respectivos cursos.
Os candidatos para o Programa em Educação nas Ciências do estado do Maranhão realizaram a prova e a entrevista na Unibalsas. As duas instituições, Unijuí e Unibalsas, possuem parceria interinstitucional por meio da oferta do Minter e Dinter
Saiba mais sobre cada curso:
O Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Atenção Integral à Saúde é um projeto interinstitucional com característica interdisciplinar, em associação ampla entre a Universidade de Cruz Alta (UNICRUZ) e a Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ). O Programa foi recomendado pela CAPES/MEC, em dezembro de 2013 e reconhecido pelo MEC, em setembro de 2014, para oferta de Mestrado Acadêmico, que teve início em maio de 2014. O Programa dedica-se à pesquisa e à produção de conhecimento no campo da Saúde, com ênfase em duas linhas: Processos saúde-doença-cuidado e Processos químicos e biológicos em saúde.
O Programa e seus Cursos são credenciados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), com conceito 4 na avaliação quadrienal 2013/2016. Tem por objetivo a geração de conhecimento e de produção científica a partir da pesquisa, visando à formação e ao aprimoramento de docentes e outros profissionais para o exercício de atividades de pesquisa, extensão, ensino, assessoria e consultoria, qualificados para atuação na área das Ciências Sociais Aplicadas, em organizações públicas, privadas e da sociedade civil, tendo a interdisciplinaridade como referência metodológica e como temática os diversos aspectos que envolvem planejamento, gestão e inovação, na perspectiva da sustentabilidade do desenvolvimento regional.
A Criação do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Direito e a implantação do Curso de Mestrado em Direitos Humanos no ano de 2012 e do Curso de Doutorado em 2019 foi o resultado do trabalho realizado pelo Departamento de Ciências Jurídicas e Sociais, pelo Curso de Mestrado em Desenvolvimento (em especial linha de pesquisa em Direito, Cidadania e Desenvolvimento) e pelo Grupo de Pesquisa em Direitos Humanos e Desenvolvimento.
O Programa tem como objetivo a geração e a consolidação da pesquisa e da produção científica, por meio da formação de pesquisadores, de docentes e de outros profissionais qualificados para atuação na área do direito e afins, tendo como referência metodológica a interdisciplinaridade e como temática fundamental a questão do reconhecimento, institucionalização e proteção dos direitos humanos.
O Programa busca desenvolver pesquisas e produção de conhecimentos na área da educação que contribuam para a formação de educadores, o desenvolvimento de currículos e a gestão do sistema escolar. Além disso, o Programa busca investigar as formas de organização e os propósitos das instituições e das atividades educacionais inscritas nas sociedades contemporâneas, tais como os movimentos sociais e as organizações cooperativas. O Programa é credenciado pela CAPES/MEC, desde 1995, para oferta de Mestrado Acadêmico e desde 2009, para oferta de Doutorado.
A Modelagem Matemática é uma área científica que usa amplamente a Matemática e a Computação Científica e está orientada ao aproveitamento de métodos matemáticos e computacionais para a elaboração de modelos matemáticos buscando soluções para problemas atuais nas mais diversas áreas do conhecimento.
O Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Modelagem Matemática (PPGMM) da Unijuí tem como objetivo principal utilizar a modelagem matemática como temática fundamental em suas Dissertações e Teses para a melhoria dos processos produtivos, em especial, no setor agroindustrial da região e do país, além da formação de profissionais nessa área para atuar no ensino superior e em empresas como docentes/pesquisadores e cientistas.
Sistemas Ambientais e Sustentabilidade
O Mestrado em Sistemas Ambientais e Sustentabilidade tem como objetivos formar pesquisadores com visão sistêmica e multidisciplinar capaz de compreender as inter-relações entre o ambiente, a sociedade e a tecnologia; participar de forma crítica e reflexiva no desenvolvimento regional, considerando os princípios e valores da sustentabilidade, gerando tecnologias apropriadas aos sistemas produtivos locais; promover a produção de conhecimentos na área do meio ambiente em geral, bem como, no campo do diagnóstico e da solução de problemas de interesse socioambiental.
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Para celebrar o ano e integrar os usuários do Laboratório de Atividade Física e Promoção à Saúde da Unijuí Campus Santa Rosa foi realizado no último sábado, dia 14, uma confraternização no Pesque e Pague Hawai, em Giruá.
De acordo com a Técnica Administrativa que auxilia no atendimento do Laboratório, Tatiane Renz, foi um sábado muito animado e de integração com as famílias e usuários do laboratório. “O local, junto à natureza tornou o encontro ainda mais agradável. Chimarrão, conversa, churrasco, brincadeiras e muitos registros para comemorar os laços, a cada dia mais fortalecidos, deste grupo que tem algo em comum: busca pela saúde e qualidade de vida”, destacou.
O Laboratório tem como objetivo prescrever e orientar exercícios físicos individualizados, voltados a promoção à saúde para os indivíduos alvo do programa: cardiopatas, hipertensos e diabéticos. Atende também a um grupo especial de pessoas com câncer durante e pós-tratamento quimioterápico.
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“Entenda como Portugal tornou-se o quarto maior HUB de Inovação e Tecnologia do Mundo”, esta será a palestra ministrada pelo professor Nedisson Luis Gessi, doutorando do Programa de Desenvolvimento Regional da Unijuí e que atualmente coordena a Incubadora Acadêmica de Tecnologia e Inovação da (IATI-FEMA) e o Núcleo de Tecnologias Educacionais (NITED-FEMA), que será realizada na Criatec, na próxima quarta-feira, dia 18, às 18h30min. Ele irá compartilhar a experiência vivenciada na Missão Web Summit Lisboa 2019, que aconteceu entre os dias 1° e 10 de novembro, em Lisboa, Portugal. O país é um dos que mais investe na criação de um ecossistema de inovação no mundo atualmente.
A Web Summit Lisboa 2019 foi uma missão de negócios, tecnologia e inovação que conectou startups e empresários brasileiros com o ecossistema empreendedor da capital portuguesa, que figura entre uma das melhores regiões na Europa para criação de empresas. Um dos pontos altos da missão foi a participação no Web Summit, a maior e mais importante conferência de tecnologia, inovação e empreendedorismo no mundo, além de contar com visitas às maiores aceleradoras, incubadoras e parques tecnológicos de Portugal; encontro com investidores (businesss angels e venture capitals); apresentação dos principais incentivos financeiros e tributários para Novos Negócios em Portugal; visitas técnicas nas maiores startups portuguesas (unicórnios); além de uma reunião com líderes do governo Português na área de Inovação e Empreendedorismo (Secretários de Estado, Portugal Venture, Startup Portugal, PME Investimentos entre outros).
Inscrições gratuitas até 18/1219, pelo site http://www.criatecunijui.com.br/eventos
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O fim de ano é uma época especial, de celebração, sendo a música um elemento importante nesta época. Sendo assim, o Coral da Unijuí proporcionou para a comunidade Ijuí, nas últimas semanas, diversas apresentações, na programação dos Concertos de Natal.
Ao todo foram cinco datas, todas com apresentações gratuitas, financiadas pelos recursos oriundos do projeto "Ijuí, Cultura em Destaque", do Pró cultura - FAC e Prefeitura de Ijuí. A primeira, realizada em 30 de novembro, ocorreu no Serviço de Amparo e Bem-Estar da Velhice (SABEVE). Depois, dia 1º de dezembro, foi a vez da Igreja Evangélica Congregacional do Brasil – Faculdade Teológica Congregacional (FACTECON). A terceira apresentação ocorreu na Sociedade Espírita Auxílio da Fraternidade, no dia 04 de dezembro, e a quarta, na Primeira Igreja Batista de Ijuí, no dia 08. O encerramento ocorreu na noite de domingo, dia 15, na Paróquia da Natividade.
Segundo a regente do Coral, Helena Sala, os Concertos de Natal contaram com uma adesão boa do público ijuiense. “Fomos recebidos com carinho em todos os locais, foi mais uma excelente edição dos Concertos. Também destaco que esse ano o grupo completou 27 anos levando cultura para toda a região Noroeste”, salienta.
Sobre o Coral
O Coral da UNIJUÍ é um espaço de integração entre o meio universitário e a comunidade, que leva a cultura em forma de música a diferentes públicos. Há mais de 20 anos a história do Coral UNIJUÍ se confunde com a história cultural da região levando a alegria da música. É um projeto cultural vinculado a Vice-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão da UNIJUÍ. Apresentando-se em diversas oportunidades o Coral tornou-se um espaço de integração do meio universitário com a comunidade, levando a cultura em forma de música a diferentes públicos.
O Coral Unijuí também está com edital para a seleção de vozes femininas e masculinas para o grupo, preferencialmente na busca de vozes masculinas. Além de seleção de instrumentistas (teclado, bateria, violão, baixo, guitarra, percussão). O prazo de inscrição vai até as 23h59 do dia 25 de fevereiro de 2020 e pode ser realizada pelo e-mail coral@unijui.edu.br, mediante confirmação. Também serão realizadas entrevistas com os concorrentes. Confira todos os detalhes no site da Unijuí, na página de editais.
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A Comissão Própria da UNIJUÍ (CPA), dentre as suas atribuições, realiza encontros avaliativos com os formandos dos cursos de graduação. Assim, a convite das Coordenações do NDE dos cursos de Matemática e de Fisioterapia, professoras Patricia Spilimbergo e Simone Strassburger, na noite de 4 de dezembro e na tarde de 27 de novembro, respectivamente, desenvolveu uma atividade avaliativa com os formandos dos referidos cursos. Conduziram a atividade pela Comissão, Magna S. C. Dalla Rosa, coordenadora e a estudante Ana Claudia da Silva.
Neste encontro os formandos tiveram a oportunidade de conversar e relatar sobre o que marcou a sua trajetória acadêmica durante o período de formação. Como diferenciais dos cursos de Matemática e de Fisioterapia, os formandos evidenciaram a excelência e o comprometimento dos professores para a qualificação do ensino aprendizagem e também a articulação entre teoria e prática, efetivada nos estágios.
Nas palavras de uma formanda de matemática (o nome não é citado, pois a avaliação é sigilosa) “o curso é ‘maravilhoso’ sendo que as questões sugeridas são alguns detalhes para a constante melhoria do curso” e de uma formanda de fisioterapia “nosso curso é superior ao de outras Universidades, principalmente pelas práticas ofertadas, no que se refere às questões pedagógicos e de infraestrutura”.
Outros relatos, de ambos os cursos, salientam que “estágios e práticas foram pontos fortes, pois com a orientação dos professores tivemos uma excelente aprendizagem”, “nos sentimos preparados para a atuar no mercado de trabalho com princípios éticos, humanistas e empreendedores”.
Os formandos fizeram algumas sugestões de questões pontuais, que serão encaminhadas à Reitoria, à coordenação do curso e à Chefia do Departamento para análise e encaminhamentos.
Segundo Magna Dalla Rosa estes encontros com os formandos evidenciam o cumprimento da missão institucional de Formar profissionais com excelência técnica e consciência social crítica, produzir e difundir conhecimentos, contribuindo para o desenvolvimento da região”, bem como demonstram o alinhamento entre avaliação e planejamento para a busca da excelência acadêmica nos cursos da UNIJUÍ.
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Subcategorias
Cultura
Teatro, música, dança, arte. Expressões artísticas que revelam a essência de um povo. A UNIJUÍ, entendendo a importância da cultura na sociedade como forma de entretenimento, lazer e conhecimento, busca, através de projetos específicos, incentivar toda a forma de expressão artística.