Institucional
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A Unijuí está com inscrições abertas para o programa Unijuí Talentos. O programa visa o ingresso e permanência de estudantes nos cursos de Engenharia da Universidade, por meio de convênios interinstitucionais com empresas da região. Nesta edição, está prevista a oferta de 82 bolsas de estudo para estudantes ingressantes dos cursos de Engenharia Civil, Elétrica, Química, Mecânica e de Software, de acordo com a disponibilidade de cada campus.
As inscrições podem ser feitas até o dia 21 de setembro, e devem ser realizadas de forma exclusiva pelo portal da Unijuí por meio do link unijui.apprbs.com.br/talentosunijui. Para fazer a inscrição, o candidato deve atender aos requisitos de ingresso estabelecidos nos Processos Seletivos de Vestibular Verão e/ou Inverno 2026 e estar matriculado em um dos cursos de Engenharia integrantes do Programa. Também devem preencher o formulário eletrônico de inscrição via endereço eletrônico, utilizando o seu e-mail institucional @sou.unijui.edu.br; e, por fim, indicar até três empresas conveniadas que pretende vinculação, por ordem de preferência.
Após, o processo de seleção dos candidatos será de inteira responsabilidade das empresas conveniadas, as quais poderão contatar os inscritos para entrevistas e utilizar critérios próprios de seleção.
A partir de convênio de cooperação empresarial, será possível que o estudante atue inicialmente como bolsista, por 24 meses, desenvolvendo atividades junto à empresa parceira. Na sequência, poderá progredir para estagiário por mais 24 meses e, posteriormente, terá a possibilidade de ser efetivado em uma das empresas parceiras do programa.
Para saber mais sobre o programa Unijuí Talentos e os critérios de seleção, acesse o edital, disponível no site da Universidade.
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A Unijuí e a AGCO realizaram, nesta quarta-feira, 26 de agosto, uma cerimônia de entrega e assinatura do Termo de Doação de motores de colheitadeiras da AGCO à Universidade. O evento ocorreu às 19h30, no Auditório Central do Campus Santa Rosa, marcando mais um importante momento de cooperação entre a universidade e a indústria.Os motores doados serão incorporados às atividades acadêmicas da Unijuí, contribuindo para estudos, ensaios, projetos de engenharia, formação de estudantes e geração de conhecimento científico e tecnológico.
A cerimônia contou com a participação do reitor da Unijuí, professor doutor Dieter Rugard Siedenberg, e do diretor da planta da AGCO em Santa Rosa, Daniel Cantarelli Pinto. Durante o evento, os representantes também realizaram a assinatura da Minuta de Doação, formalizando a parceria entre as instituições.
Para a Unijuí, a parceria evidencia a importância da aproximação com empresas e instituições do setor produtivo para ampliar as possibilidades de ensino, pesquisa e inovação. A cooperação com a AGCO fortalece a conexão entre conhecimento acadêmico e demandas da indústria, contribuindo para a formação de profissionais preparados para os desafios tecnológicos do setor.
“Para nós, é uma satisfação firmar essa parceria e fortalecer nosso compromisso com a pesquisa e com a formação de profissionais voltados às reais necessidades do mercado”, destacou o reitor da Unijuí, professor Dieter Rugard Siedenberg.
Ao realizar uma breve apresentação da empresa, presente em diversos locais do mundo, Daniel Cantarelli Pinto deixou um recado aos estudantes: que exercitem a curiosidade e trabalhem nos motores que foram doados. “Olhem os motores e pensem em como a indústria de máquinas agrícolas pode evoluir”, incentivou.
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No sábado do dia 15 de agosto, os bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da Unijuí participaram da Festa da Família da Escola Municipal Fundamental Estado do Amazonas, em Ijuí. A atividade integrou a programação preparada pela escola para reunir estudantes, familiares, professores e comunidade escolar.
Durante a tarde, os pibidianos realizaram pintura de rosto e organizaram uma brincadeira interativa com bolinhas coloridas, envolvendo pais e filhos. As propostas fizeram parte das diferentes atividades oferecidas às famílias e proporcionaram momentos de diversão e interação entre os participantes.
A programação também contou com apresentações dos estudantes, preparadas com o acompanhamento e dedicação dos professores, da coordenação pedagógica e da equipe diretiva. As apresentações mobilizaram diferentes turmas e fizeram da tarde um momento especial de encontro e convivência entre as famílias e a escola.
Os acadêmicos integram o subprojeto do PIBID que reúne as áreas de Letras – Português e Inglês e História, coordenado pelo professor Dr. Anderson Amaral de Oliveira. Na Escola Estado do Amazonas, o grupo conta com a supervisão da professora Jamile Tábata Balestrin Konageski.
A parceria entre o PIBID/Unijuí e a Escola Estado do Amazonas vem sendo desenvolvida desde o ano passado, com a inserção dos bolsistas no cotidiano da escola e nas atividades de ensino. Nesse período, os acadêmicos têm participado de momentos de observação, planejamento e desenvolvimento de propostas pedagógicas junto às turmas, vivenciando diferentes situações que fazem parte do trabalho docente.
Esse trabalho é possível também pela parceria com a Secretaria Municipal de Educação (SMEd) de Ijuí, que contribui para a articulação entre a Universidade e a rede pública municipal de ensino. A aproximação entre Unijuí, SMEd e escola fortalece a formação inicial dos licenciandos e, ao mesmo tempo, amplia as possibilidades de troca de experiências e desenvolvimento de ações no contexto da Educação Básica.
A participação na Festa da Família ampliou essas vivências ao permitir que os bolsistas acompanhassem um momento importante da vida escolar para além da sala de aula. O contato com as famílias, professores, equipe diretiva e comunidade possibilita aos futuros docentes compreender que o trabalho do professor também se constrói na participação nas diferentes ações e relações que constituem a escola.
A presença do PIBID na Festa da Família representa, assim, mais uma das ações desenvolvidas a partir da articulação entre Universidade, SMEd e escola pública. Uma parceria que aproxima a formação universitária da realidade da Educação Básica e faz da própria escola um espaço importante para a formação dos futuros professores.
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Iniciou nesta quarta-feira, 26 de agosto, a Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho (SIPAT) 2026, no campus Ijuí. A programação do primeiro dia contou com ações de conscientização e segurança no trânsito, incluindo uma blitz e uma palestra sobre os cuidados necessários para uma condução mais segura.
A primeira atividade ocorreu durante a chegada dos funcionários ao campus, no período da tarde, com a Blitz “Sinal Verde para a Vida”. A iniciativa levou orientações de segurança aos colaboradores, além da entrega de material informativo sobre o tema e de um aromatizante automotivo.
A abertura oficial do evento foi realizada no Salão de Atos pelo vice-reitor de Administração da Unijuí, professor Edson Padoin, que ressaltou a relevância da SIPAT e reafirmou o compromisso da Universidade com a segurança, a saúde e o bem-estar dos colaboradores. “A Unijuí está em constante crescimento, e esse crescimento precisa estar acompanhado do cuidado com as pessoas. Precisamos pensar em construir um ambiente de trabalho em que as pessoas se sintam bem, valorizadas e seguras. Por isso, a SIPAT é tão importante. Precisamos destacar a semana, mas ter esse entendimento durante todo o ano”, afirmou.
Na sequência, ainda durante a abertura, foi realizada a palestra “Trânsito Seguro”, ministrada pelo instrutor de trânsito e perito de acidentes do SEST/SENAT, Daniel Renner. Ao longo da atividade, o palestrante destacou a importância da atenção e da adoção de medidas preventivas durante os deslocamentos, reforçando atitudes que contribuem para uma condução mais segura e responsável. O encontro também contou com o sorteio de brindes entre os participantes.
Promovida pela Comissão Interna de Prevenção de Acidentes e de Assédio (CIPA) e pelo Serviço Especializado em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho (SESMT), a SIPAT 2026 é voltada exclusivamente aos funcionários da Universidade. A iniciativa busca promover a saúde, o bem-estar, a qualidade de vida e a prevenção de acidentes no ambiente profissional.
A programação segue até sexta-feira, 28 de agosto, com palestras e oficinas sobre temas relacionados à segurança, à saúde e à qualidade de vida.
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O período de submissão de trabalhos para o Salão do Conhecimento da Unijuí, encerra nesta sexta-feira, 28 de agosto. Para inscrever-se, os interessados devem consultar as regras para submissão na página unijui.edu.br/eventos.
Neste período, é possível submeter trabalhos para o XXXIV Seminário de Iniciação Científica, destinado à apresentação de trabalhos oriundos de pesquisas realizadas por estudantes de graduação, bolsistas de iniciação científica, egressos dos cursos de graduação da Unijuí e estudantes de outras instituições; para a XXXI Jornada de Pesquisa, voltada à apresentação de trabalhos decorrentes de pesquisas institucionais, além de teses, dissertações e monografias; e para a XXVII Jornada de Extensão, voltada à apresentação de trabalhos resultantes de projetos e ações de extensão institucionais, experiências ou estágios desenvolvidos por docentes e estudantes da Unijuí e de outras instituições, bem como trabalhos desenvolvidos no âmbito dos Componentes Curriculares de Extensão (PIs e UEs) da Graduação Mais Unijuí.
O Salão do Conhecimento está agendado para ocorrer de 26 a 30 de outubro que terá como tema, nesta edição, "Mulheres e meninas na ciência", em consonância com a temática da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. O evento acontece em formato híbrido e é um dos principais eventos da Universidade de divulgação da produção em pesquisa e extensão.
O evento promove a socialização de experiências e a reflexão sobre as atividades desenvolvidas na Unijuí e nas demais instituições participantes, contemplando diferentes áreas do conhecimento. Além disso, proporciona aos pesquisadores, extensionistas, estudantes de graduação e de pós-graduação um espaço de diálogo, compartilhamento de saberes e troca de experiências entre si e com a comunidade externa.
Também estão abertas as submissões de resumos expandidos para o XVI Seminário de Inovação e Tecnologia, voltado à apresentação de pesquisas com potencial de inovação, desenvolvidas por pesquisadores e estudantes, vinculadas ou não a empresas. Participam desse evento os bolsistas dos programas PIBITI/Unijuí, PIBITI/CNPq e PROBITI/FAPERGS. Ainda, podem ser submetidos trabalhos para a XII Mostra de Iniciação Científica Júnior, destinada à apresentação de pesquisas desenvolvidas por estudantes do Ensino Médio, bolsistas do PIBIC-Ensino Médio e trabalhos de destaque apresentados em feiras de ciências ou eventos similares.
De 1º a 28 de setembro, será o período de submissão de resumos simples para o Seminário Acadêmico da Graduação Unijuí, voltado à apresentação de trabalhos elaborados no âmbito das disciplinas dos cursos de graduação da Universidade. Já a submissão de trabalhos de bolsistas da Unijuí, dos programas PIBIC, PIBIC-EM, PIBITI, PROBIC, PIBEX e PET, deverá ocorrer de 1º a 15 de setembro.
A relação dos trabalhos aprovados será divulgada até o dia 9 de outubro, na página do evento. No mesmo espaço, até o dia 16 de outubro, será publicado o cronograma das apresentações.
Além das apresentações de trabalhos, o Salão do Conhecimento contará com palestras e outras atividades organizadas pelos cursos de Graduação e pelos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu da Unijuí.
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A Criatec da Unijuí – Campus Santa Rosa, em parceria com a empresa incubada Químea – Inteligência Ambiental, realizou, na manhã de terça-feira, 25 de agosto, o Painel de Licenciamento Ambiental e Mudanças Climáticas. O encontro aconteceu no Espaço Coworking da Unijuí e reuniu empresários, gestores e profissionais interessados nas transformações da legislação ambiental e nos impactos das mudanças climáticas para o setor empresarial.
A programação contou com a participação do diretor técnico da Fundação Estadual de Proteção Ambiental (Fepam), Gabriel Ritter, que apresentou a visão institucional sobre o licenciamento ambiental no Rio Grande do Sul. Durante o painel, também foram abordados os principais desafios relacionados ao licenciamento ambiental, além de um case sobre Inventário de Gases de Efeito Estufa (GEE), destacando como a ferramenta pode contribuir para a tomada de decisões e para o planejamento estratégico das empresas diante das mudanças climáticas.
Para Lucas Adiel Escher, gestor de inovação da Criatec da Unijuí - Campus Santa Rosa, o evento foi uma importante oportunidade para os empreendedores ampliarem seu conhecimento e transformarem desafios ambientais em oportunidades de inovação. “Temos, inclusive, uma empresa residente que captou recursos de subvenção à inovação para desenvolver o Inventário de Gases de Efeito Estufa, mostrando como inovação, sustentabilidade e acesso a recursos podem gerar soluções e novos negócios”, disse Lucas.
O evento contou com a participação de autoridades da Fapergs e da Fepam, além do apoio da Semear Agro Hub, da Unijuí e da Prefeitura Municipal de Santa Rosa.
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Em comemoração ao Dia do Psicólogo, celebrado em 27 de agosto, o curso de Psicologia da Unijuí – Campus Santa Rosa promove uma aula aberta com a palestra “Ser Psicólogo: muito além do diploma — ética, responsabilidade e identidade profissional”. A atividade será realizada no dia 27 de agosto, às 19h30, no Mini Auditório B, em Santa Rosa.
A aula aberta é destinada a estudantes, profissionais e demais interessados na temática. O encontro propõe uma reflexão sobre os diferentes aspectos que envolvem a atuação profissional na área, indo além da formação acadêmica. A participação será uma oportunidade para marcar a data comemorativa e ampliar as discussões sobre a atuação ética e responsável na Psicologia.
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O Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas (Comung) reuniu, nesta terça-feira, 25 de agosto, reitores de instituições integrantes da entidade para marcar os 30 anos de atuação no Rio Grande do Sul. Realizado no Teatro Feevale, no Câmpus II da Universidade Feevale, em Novo Hamburgo, o Café com a Imprensa apresentou dados sobre a abrangência e o impacto das 14 universidades comunitárias nas áreas de ensino, pesquisa, inovação, internacionalização, saúde e desenvolvimento regional.
A Unijuí foi representada no evento pelo reitor, professor Dieter Rugard Siedenberg, que destacou a importância do encontro para mostrar à imprensa gaúcha a dimensão e a relevância do sistema comunitário de educação superior. “Foram apresentados dados muito relevantes para a imprensa gaúcha, justamente para mostrar a força do Comung como um sistema universitário muito consistente e um dos mais fortes do Rio Grande do Sul. É importante que a sociedade conheça a qualidade do ensino oferecido pelas nossas instituições e compreenda o papel das universidades comunitárias no desenvolvimento das diferentes regiões do Estado”, destacou.
Durante a atividade, foi destacada a importância e a atuação das instituições comunitárias em território gaúcho. Em 2025, as universidades do Comung ofertaram 524 cursos de graduação presencial, com 85.588 estudantes matriculados. Desses, 28.611 possuíam algum tipo de bolsa ou gratuidade, o equivalente a 33,4% do total. No mesmo ano, 13.889 estudantes concluíram cursos de graduação presencial.
Na pós-graduação, foram ofertados 1.305 cursos lato sensu, com 103.516 estudantes matriculados. Já a pós-graduação stricto sensu contava com 182 cursos e 7.673 estudantes, sendo que 3.941 possuíam algum tipo de bolsa ou gratuidade. Em 2025, as instituições formaram 1.589 mestres e 720 doutores.
A atuação científica e tecnológica também se destaca. As universidades comunitárias reuniram, em 2025, 6.487 professores, dos quais 4.922 possuíam, no mínimo, mestrado acadêmico concluído. No mesmo período, foram registradas 13.849 publicações científicas, enquanto 360 patentes haviam sido registradas até o ano passado.
Outro destaque é a estrutura de inovação mantida pelas instituições. Os nove parques tecnológicos vinculados a universidades do Comung reúnem 729 empresas, responsáveis por 14.438 postos de trabalho. Além disso, as 13 incubadoras de empresas vinculadas às instituições registravam 266 empresas incubadas em 2025.
A dimensão internacional também integra a atuação do Consórcio. Ao longo de 2025, foram desenvolvidos 615 projetos relacionados à internacionalização, envolvendo 1.015 instituições internacionais parceiras e 8.665 estudantes.
Na área da saúde, as instituições realizaram 11.043 projetos com atendimento ao público em 2025, envolvendo 4.999 colaboradores e 10.755 estudantes. As iniciativas incluem serviços gratuitos, como atendimentos psicológico e odontológico e programas de atividade física para idosos, e alcançaram 590.620 pessoas. Também foram desenvolvidos 110 projetos voltados especificamente a pessoas em situação de vulnerabilidade social, que atenderam 126.518 pessoas.
Criado em 1996, o Comung atua na defesa e no fortalecimento do modelo comunitário de educação superior e na articulação de iniciativas voltadas ao ensino, à pesquisa, à inovação, à extensão e ao desenvolvimento regional. As instituições integrantes não possuem fins lucrativos e reinvestem seus resultados na própria educação e nos serviços oferecidos às comunidades.
Ao longo de sua trajetória, as instituições que integram o Consórcio já formaram mais de 674 mil estudantes em cursos de graduação, exceto licenciaturas, e mais de 220 mil em cursos de licenciatura. Na pós-graduação stricto sensu, o acumulado histórico supera 31 mil mestres e 8,9 mil doutores formados.
Além da Unijuí, integram o Comung a Universidade Feevale, a Universidade de Caxias do Sul (UCS), a Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc), a Universidade Franciscana (UFN), a Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), a Universidade de Cruz Alta (Unicruz), a Universidade La Salle, a Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos), a Universidade do Vale do Taquari (Univates), a Universidade Católica de Pelotas (UCPel), a Universidade de Passo Fundo (UPF), o Centro Universitário da Região da Campanha (Urcamp) e a Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI).
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A IOV Brasil – Organização Internacional de Folclore e Artes Populares realizou, em 24 de agosto, a abertura do VI Ciclo de Palestras 2026, promovido por sua Comissão de Ciência e Pesquisa. A edição deste ano trouxe um significado especial: o tema "Câmara Cascudo – 40 anos de encantamento", em homenagem aos 40 anos do falecimento de Luís da Câmara Cascudo, um dos grandes nomes do folclore brasileiro e referência na preservação das culturas populares do país.
O Ciclo de Palestras já conquistou ao longo dos anos como espaço de encontro, reflexão e valorização das culturas populares, especialmente por acontecer durante a Semana do Folclore.
A noite reuniu memória, pesquisa, cultura, tradição, comunicação, poesia e arte em torno da obra e do legado de Câmara Cascudo. Um dos momentos centrais do encontro foi o bate-papo especial com Daliana Cascudo, presidente do Ludovicus – Instituto Câmara Cascudo e neta de Luís da Câmara Cascudo, que compartilhou memórias e reflexões sobre o legado deixado pelo avô à cultura popular brasileira.
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A Unijuí participou, nesta segunda-feira, 24 de agosto, da Sessão Plenária Ordinária da Câmara de Vereadores de Ijuí, que oportunizou a discussão sobre caminhos para ampliar a inclusão de pessoas com Síndrome de Down ou Transtorno do Espectro Autista (TEA) no cenário esportivo, além da importância da prática esportiva para o desenvolvimento psicossocial.
A Universidade foi representada na sessão pelo vice-reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, professor Daniel Knebel Baggio, e pelo egresso do curso de Educação Física e atual colaborador da Unijuí, Lucas Forgiarini de Matos. O convite para a participação na Sessão Plenária ocorreu após a presença da Universidade, em junho, em Brasília, em uma audiência pública que tratou do mesmo tema.
Pessoa com Síndrome de Down, Lucas compartilhou sua trajetória e destacou o papel central que o esporte desempenhou em sua formação, além do apoio recebido da Unijuí ao longo da graduação. “Sou o primeiro estudante com Síndrome de Down a me formar na Universidade, e esta conquista vai além do diploma, pois representa inclusão, oportunidade e dedicação. O esporte, o suporte institucional, o apoio dos professores e a estrutura acadêmica da Universidade foram fundamentais para que eu pudesse concluir minha graduação, uma grande realização pessoal e profissional”, destacou.
O professor Daniel reforçou o compromisso institucional da Unijuí com a inclusão e com a garantia do direito à educação. “Para nós, enquanto Universidade, é muito importante participar desse debate, porque um dos compromissos da Unijuí é pensar e promover a inclusão. Temos essa preocupação com o acesso à graduação e à pós-graduação e com a garantia de oportunidades, que é um direito de todos”, ressaltou.
Daniel também destacou a trajetória de Lucas como exemplo das ações de inclusão desenvolvidas pela Universidade. “O Lucas é um orgulho muito grande que nós temos. Ele foi o primeiro estudante com Síndrome de Down a se formar na Unijuí, e quis o destino que isso acontecesse no Dia Internacional da Síndrome de Down. Hoje, ele é formado em Educação Física e atua como nosso técnico, trabalhando com ginástica laboral na Universidade”, afirmou.
A participação da Universidade nos dois momentos reforça seu compromisso com a promoção da inclusão, da diversidade e da igualdade de oportunidades, contribuindo para a construção de espaços educacionais e sociais mais acessíveis.
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