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O período de submissão de trabalhos para o Salão do Conhecimento da Unijuí, encerra nesta sexta-feira, 28 de agosto. Para inscrever-se, os interessados devem consultar as regras para submissão na página unijui.edu.br/eventos.
Neste período, é possível submeter trabalhos para o XXXIV Seminário de Iniciação Científica, destinado à apresentação de trabalhos oriundos de pesquisas realizadas por estudantes de graduação, bolsistas de iniciação científica, egressos dos cursos de graduação da Unijuí e estudantes de outras instituições; para a XXXI Jornada de Pesquisa, voltada à apresentação de trabalhos decorrentes de pesquisas institucionais, além de teses, dissertações e monografias; e para a XXVII Jornada de Extensão, voltada à apresentação de trabalhos resultantes de projetos e ações de extensão institucionais, experiências ou estágios desenvolvidos por docentes e estudantes da Unijuí e de outras instituições, bem como trabalhos desenvolvidos no âmbito dos Componentes Curriculares de Extensão (PIs e UEs) da Graduação Mais Unijuí.
O Salão do Conhecimento está agendado para ocorrer de 26 a 30 de outubro que terá como tema, nesta edição, "Mulheres e meninas na ciência", em consonância com a temática da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. O evento acontece em formato híbrido e é um dos principais eventos da Universidade de divulgação da produção em pesquisa e extensão.
O evento promove a socialização de experiências e a reflexão sobre as atividades desenvolvidas na Unijuí e nas demais instituições participantes, contemplando diferentes áreas do conhecimento. Além disso, proporciona aos pesquisadores, extensionistas, estudantes de graduação e de pós-graduação um espaço de diálogo, compartilhamento de saberes e troca de experiências entre si e com a comunidade externa.
Também estão abertas as submissões de resumos expandidos para o XVI Seminário de Inovação e Tecnologia, voltado à apresentação de pesquisas com potencial de inovação, desenvolvidas por pesquisadores e estudantes, vinculadas ou não a empresas. Participam desse evento os bolsistas dos programas PIBITI/Unijuí, PIBITI/CNPq e PROBITI/FAPERGS. Ainda, podem ser submetidos trabalhos para a XII Mostra de Iniciação Científica Júnior, destinada à apresentação de pesquisas desenvolvidas por estudantes do Ensino Médio, bolsistas do PIBIC-Ensino Médio e trabalhos de destaque apresentados em feiras de ciências ou eventos similares.
De 1º a 28 de setembro, será o período de submissão de resumos simples para o Seminário Acadêmico da Graduação Unijuí, voltado à apresentação de trabalhos elaborados no âmbito das disciplinas dos cursos de graduação da Universidade. Já a submissão de trabalhos de bolsistas da Unijuí, dos programas PIBIC, PIBIC-EM, PIBITI, PROBIC, PIBEX e PET, deverá ocorrer de 1º a 15 de setembro.
A relação dos trabalhos aprovados será divulgada até o dia 9 de outubro, na página do evento. No mesmo espaço, até o dia 16 de outubro, será publicado o cronograma das apresentações.
Além das apresentações de trabalhos, o Salão do Conhecimento contará com palestras e outras atividades organizadas pelos cursos de Graduação e pelos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu da Unijuí.
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A Criatec da Unijuí – Campus Santa Rosa, em parceria com a empresa incubada Químea – Inteligência Ambiental, realizou, na manhã de terça-feira, 25 de agosto, o Painel de Licenciamento Ambiental e Mudanças Climáticas. O encontro aconteceu no Espaço Coworking da Unijuí e reuniu empresários, gestores e profissionais interessados nas transformações da legislação ambiental e nos impactos das mudanças climáticas para o setor empresarial.
A programação contou com a participação do diretor técnico da Fundação Estadual de Proteção Ambiental (Fepam), Gabriel Ritter, que apresentou a visão institucional sobre o licenciamento ambiental no Rio Grande do Sul. Durante o painel, também foram abordados os principais desafios relacionados ao licenciamento ambiental, além de um case sobre Inventário de Gases de Efeito Estufa (GEE), destacando como a ferramenta pode contribuir para a tomada de decisões e para o planejamento estratégico das empresas diante das mudanças climáticas.
Para Lucas Adiel Escher, gestor de inovação da Criatec da Unijuí - Campus Santa Rosa, o evento foi uma importante oportunidade para os empreendedores ampliarem seu conhecimento e transformarem desafios ambientais em oportunidades de inovação. “Temos, inclusive, uma empresa residente que captou recursos de subvenção à inovação para desenvolver o Inventário de Gases de Efeito Estufa, mostrando como inovação, sustentabilidade e acesso a recursos podem gerar soluções e novos negócios”, disse Lucas.
O evento contou com a participação de autoridades da Fapergs e da Fepam, além do apoio da Semear Agro Hub, da Unijuí e da Prefeitura Municipal de Santa Rosa.
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Em comemoração ao Dia do Psicólogo, celebrado em 27 de agosto, o curso de Psicologia da Unijuí – Campus Santa Rosa promove uma aula aberta com a palestra “Ser Psicólogo: muito além do diploma — ética, responsabilidade e identidade profissional”. A atividade será realizada no dia 27 de agosto, às 19h30, no Mini Auditório B, em Santa Rosa.
A aula aberta é destinada a estudantes, profissionais e demais interessados na temática. O encontro propõe uma reflexão sobre os diferentes aspectos que envolvem a atuação profissional na área, indo além da formação acadêmica. A participação será uma oportunidade para marcar a data comemorativa e ampliar as discussões sobre a atuação ética e responsável na Psicologia.
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O Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas (Comung) reuniu, nesta terça-feira, 25 de agosto, reitores de instituições integrantes da entidade para marcar os 30 anos de atuação no Rio Grande do Sul. Realizado no Teatro Feevale, no Câmpus II da Universidade Feevale, em Novo Hamburgo, o Café com a Imprensa apresentou dados sobre a abrangência e o impacto das 14 universidades comunitárias nas áreas de ensino, pesquisa, inovação, internacionalização, saúde e desenvolvimento regional.
A Unijuí foi representada no evento pelo reitor, professor Dieter Rugard Siedenberg, que destacou a importância do encontro para mostrar à imprensa gaúcha a dimensão e a relevância do sistema comunitário de educação superior. “Foram apresentados dados muito relevantes para a imprensa gaúcha, justamente para mostrar a força do Comung como um sistema universitário muito consistente e um dos mais fortes do Rio Grande do Sul. É importante que a sociedade conheça a qualidade do ensino oferecido pelas nossas instituições e compreenda o papel das universidades comunitárias no desenvolvimento das diferentes regiões do Estado”, destacou.
Durante a atividade, foi destacada a importância e a atuação das instituições comunitárias em território gaúcho. Em 2025, as universidades do Comung ofertaram 524 cursos de graduação presencial, com 85.588 estudantes matriculados. Desses, 28.611 possuíam algum tipo de bolsa ou gratuidade, o equivalente a 33,4% do total. No mesmo ano, 13.889 estudantes concluíram cursos de graduação presencial.
Na pós-graduação, foram ofertados 1.305 cursos lato sensu, com 103.516 estudantes matriculados. Já a pós-graduação stricto sensu contava com 182 cursos e 7.673 estudantes, sendo que 3.941 possuíam algum tipo de bolsa ou gratuidade. Em 2025, as instituições formaram 1.589 mestres e 720 doutores.
A atuação científica e tecnológica também se destaca. As universidades comunitárias reuniram, em 2025, 6.487 professores, dos quais 4.922 possuíam, no mínimo, mestrado acadêmico concluído. No mesmo período, foram registradas 13.849 publicações científicas, enquanto 360 patentes haviam sido registradas até o ano passado.
Outro destaque é a estrutura de inovação mantida pelas instituições. Os nove parques tecnológicos vinculados a universidades do Comung reúnem 729 empresas, responsáveis por 14.438 postos de trabalho. Além disso, as 13 incubadoras de empresas vinculadas às instituições registravam 266 empresas incubadas em 2025.
A dimensão internacional também integra a atuação do Consórcio. Ao longo de 2025, foram desenvolvidos 615 projetos relacionados à internacionalização, envolvendo 1.015 instituições internacionais parceiras e 8.665 estudantes.
Na área da saúde, as instituições realizaram 11.043 projetos com atendimento ao público em 2025, envolvendo 4.999 colaboradores e 10.755 estudantes. As iniciativas incluem serviços gratuitos, como atendimentos psicológico e odontológico e programas de atividade física para idosos, e alcançaram 590.620 pessoas. Também foram desenvolvidos 110 projetos voltados especificamente a pessoas em situação de vulnerabilidade social, que atenderam 126.518 pessoas.
Criado em 1996, o Comung atua na defesa e no fortalecimento do modelo comunitário de educação superior e na articulação de iniciativas voltadas ao ensino, à pesquisa, à inovação, à extensão e ao desenvolvimento regional. As instituições integrantes não possuem fins lucrativos e reinvestem seus resultados na própria educação e nos serviços oferecidos às comunidades.
Ao longo de sua trajetória, as instituições que integram o Consórcio já formaram mais de 674 mil estudantes em cursos de graduação, exceto licenciaturas, e mais de 220 mil em cursos de licenciatura. Na pós-graduação stricto sensu, o acumulado histórico supera 31 mil mestres e 8,9 mil doutores formados.
Além da Unijuí, integram o Comung a Universidade Feevale, a Universidade de Caxias do Sul (UCS), a Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc), a Universidade Franciscana (UFN), a Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), a Universidade de Cruz Alta (Unicruz), a Universidade La Salle, a Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos), a Universidade do Vale do Taquari (Univates), a Universidade Católica de Pelotas (UCPel), a Universidade de Passo Fundo (UPF), o Centro Universitário da Região da Campanha (Urcamp) e a Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI).
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A IOV Brasil – Organização Internacional de Folclore e Artes Populares realizou, em 24 de agosto, a abertura do VI Ciclo de Palestras 2026, promovido por sua Comissão de Ciência e Pesquisa. A edição deste ano trouxe um significado especial: o tema "Câmara Cascudo – 40 anos de encantamento", em homenagem aos 40 anos do falecimento de Luís da Câmara Cascudo, um dos grandes nomes do folclore brasileiro e referência na preservação das culturas populares do país.
O Ciclo de Palestras já conquistou ao longo dos anos como espaço de encontro, reflexão e valorização das culturas populares, especialmente por acontecer durante a Semana do Folclore.
A noite reuniu memória, pesquisa, cultura, tradição, comunicação, poesia e arte em torno da obra e do legado de Câmara Cascudo. Um dos momentos centrais do encontro foi o bate-papo especial com Daliana Cascudo, presidente do Ludovicus – Instituto Câmara Cascudo e neta de Luís da Câmara Cascudo, que compartilhou memórias e reflexões sobre o legado deixado pelo avô à cultura popular brasileira.
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A Unijuí participou, nesta segunda-feira, 24 de agosto, da Sessão Plenária Ordinária da Câmara de Vereadores de Ijuí, que oportunizou a discussão sobre caminhos para ampliar a inclusão de pessoas com Síndrome de Down ou Transtorno do Espectro Autista (TEA) no cenário esportivo, além da importância da prática esportiva para o desenvolvimento psicossocial.
A Universidade foi representada na sessão pelo vice-reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, professor Daniel Knebel Baggio, e pelo egresso do curso de Educação Física e atual colaborador da Unijuí, Lucas Forgiarini de Matos. O convite para a participação na Sessão Plenária ocorreu após a presença da Universidade, em junho, em Brasília, em uma audiência pública que tratou do mesmo tema.
Pessoa com Síndrome de Down, Lucas compartilhou sua trajetória e destacou o papel central que o esporte desempenhou em sua formação, além do apoio recebido da Unijuí ao longo da graduação. “Sou o primeiro estudante com Síndrome de Down a me formar na Universidade, e esta conquista vai além do diploma, pois representa inclusão, oportunidade e dedicação. O esporte, o suporte institucional, o apoio dos professores e a estrutura acadêmica da Universidade foram fundamentais para que eu pudesse concluir minha graduação, uma grande realização pessoal e profissional”, destacou.
O professor Daniel reforçou o compromisso institucional da Unijuí com a inclusão e com a garantia do direito à educação. “Para nós, enquanto Universidade, é muito importante participar desse debate, porque um dos compromissos da Unijuí é pensar e promover a inclusão. Temos essa preocupação com o acesso à graduação e à pós-graduação e com a garantia de oportunidades, que é um direito de todos”, ressaltou.
Daniel também destacou a trajetória de Lucas como exemplo das ações de inclusão desenvolvidas pela Universidade. “O Lucas é um orgulho muito grande que nós temos. Ele foi o primeiro estudante com Síndrome de Down a se formar na Unijuí, e quis o destino que isso acontecesse no Dia Internacional da Síndrome de Down. Hoje, ele é formado em Educação Física e atua como nosso técnico, trabalhando com ginástica laboral na Universidade”, afirmou.
A participação da Universidade nos dois momentos reforça seu compromisso com a promoção da inclusão, da diversidade e da igualdade de oportunidades, contribuindo para a construção de espaços educacionais e sociais mais acessíveis.
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Ao longo do mês de agosto, a Unijuí integrou a programação do Agosto Lilás em Santa Rosa, campanha nacional de conscientização, prevenção e enfrentamento à violência contra a mulher. Em parceria com a Assessoria de Políticas para as Mulheres, vinculada à Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social, a Universidade participou de diferentes atividades realizadas em grupos, clubes de mães e Centros de Referência de Assistência Social (CRAS) do município.
A programação contou com a participação de professores de diferentes áreas da Universidade, levando conhecimento, orientação e momentos de acolhimento para mulheres de diferentes comunidades. As ações reforçaram a importância da informação, do autocuidado, da promoção da saúde e do conhecimento sobre os direitos das mulheres como ferramentas para o fortalecimento e o enfrentamento de situações de violência.
As atividades iniciaram no dia 5 de agosto, com o Grupo do Amor, na Timbaúva. Na oportunidade, a professora Cleide Vieira conduziu a oficina “Equilíbrio e Vitalidade: Estratégias Práticas de Autocuidado”, enquanto a professora Eloísa Bohrer desenvolveu a oficina de dança circular “Corpos em Roda, Mulheres em Rede”, proporcionando um momento de cuidado, movimento e integração.
Na sequência, o curso de Direito foi representando pelas professoras Rosemara Unser e Fernanda Serrer, que estiveram em diferentes espaços do município com a atividade “Mulheres que se Fortalecem: Conhecer para Romper o Ciclo da Violência”. As ações foram realizadas no Clube de Mães Lar Esperança, no bairro Jardim Petrópolis; no CRAS Aldi Pedro Brandão; e, encerrando a participação da Universidade na programação, nesta segunda-feira, 24 de agosto, no CRAS Vó Maria Pedrazza. Os encontros abordaram a importância do conhecimento sobre direitos e dos caminhos para romper o ciclo da violência.
A programação também contemplou a saúde da mulher. No dia 19 de agosto, as professoras Cassiana Siebert e Bruna Xavier conduziram, no Clube de Mães Fraternidade, a atividade “Saúde da Mulher em Foco: seu melhor cuidado começa por você”. O encontro trouxe orientações sobre exames de rotina e uso racional de medicamentos, reforçando a importância da prevenção e do cuidado contínuo com a saúde.
Para a coordenadora da Unijuí – Campus Santa Rosa, professora Taciana Paula Enderle, a participação na campanha representa o compromisso da Universidade em colocar o conhecimento produzido dentro da instituição a serviço da comunidade. “Por meio da atuação de nossos professores, conseguimos levar informação, cuidado e conhecimento para diferentes espaços de Santa Rosa, fortalecendo essas mulheres e contribuindo para que conheçam seus direitos e os caminhos para buscar apoio”, destaca Taciana.
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O Auditório da Unijuí, no Campus Três Passos, recebeu na última sexta-feira, dia 21 de agosto, o 5º Sarau Cultural, evento que reuniu diferentes linguagens artísticas em uma única noite. Com o tema "Um palco com múltiplas expressões culturais", a programação teve entrada gratuita e contou com casa cheia, reunindo estudantes e comunidade em geral.
Entre as atrações da noite estiveram a apresentação da Banda Equalize, do Projeto Cante e Encante, a peça teatral "Thiltapes: Volta ao Mundo" e uma mostra de artes, que juntas compuseram uma programação diversa e voltada a públicos de diferentes idades e interesses.
Na abertura do evento, o coordenador do campus, professor André Giovane de Castro, destacou a importância da parceria entre a universidade, a Casa de Cultura Professor Orestes Luiz Colombo e a Prefeitura Municipal de Três Passos na realização do Sarau. Em sua fala, a representação da instituição lembrou que a Unijuí está prestes a completar 70 anos de existência, sendo 34 deles de presença consolidada em Três Passos, e reforçou que iniciativas como essa nascem do compromisso da universidade com a comunidade regional.
"Quando nós, enquanto universidade, juntamente com o poder público municipal, por meio da Casa de Cultura, produzimos este evento, nós estamos efetivamente construindo algo que se destina à nossa comunidade", afirmou.
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A exposição “Mulheres do Titanic - Figurino, Pesquisa e Recriação de uma Época”, do Designer de Moda e Artista Visual Dener Dalla-Rosa, chega ao Museu Antropológico Diretor Pestana (MADP) nesta terça-feira, 25. A mostra permanece aberta à visitação até 18 de setembro e, posteriormente, deverá circular por outros espaços da cidade, a serem divulgados.
A exposição integrou a programação do Campus Fashion, promovido pela Rádio UNIJUÍ FM, na noite de abertura da edição 2026, quando o público também conferiu a palestra Pós-NRF. Moda, cultura, pesquisa e diferentes formas de expressão artística marcam a proposta do evento. A exposição ganhou vida a partir de uma pergunta do artista: “como nasce um figurino de época?” A partir dela, Dener apresenta croquis inspirados em mulheres reais que viajaram a bordo do RMS Titanic, em 1912.
O trabalho combina pesquisa histórica, documentação, biografias e referências da moda do início do século XX para transformar informações sobre estas personagens em propostas de figurino. O ponto de partida para o desenvolvimento do projeto foi o livro Titanic – Minuto a Minuto, de Jonathan Mayo, que reconstrói as últimas horas do navio a partir das histórias de seus passageiros. Com base nas narrativas, o artista aprofundou a pesquisa sobre a vida, a personalidade e o contexto social de algumas passageiras da primeira classe. Mais do que reproduzir peças utilizadas naquele período, os desenhos procuram imaginar como essas mulheres poderiam ter se vestido em diferentes momentos da viagem, levando em consideração seus gostos, posições sociais e identidades.
Entre os trabalhos estão propostas de trajes de embarque, vestidos para chás, roupas de passeio e vestidos de gala, desenvolvidos a partir das silhuetas, materiais, cores e códigos de elegância característicos do período. A exposição também apresenta ao público uma etapa pouco conhecida do trabalho de criação de figurinos: o processo de pesquisa que antecede a confecção de uma peça. Os croquis demonstram como documentos históricos e informações biográficas podem ser transformadas em criação artística, resultando em interpretação do passado baseada em referências e evidências.
Formado em Design de Moda pela Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI) em 2017, Dener Dalla-Rosa atua como Designer, Artista Visual, pesquisador independente e Diretor Cultural da Associação de Artistas Visuais de Ijuí (AAVI). Seu trabalho reúne moda, história, arte, mitologia e patrimônio cultural, com pesquisas voltadas especialmente à Belle Époque, à moda do início do século XX, à história LGBTQIA+, à mitologia e à cultura material. Como desenhista de moda histórica, Dener trabalha na reconstrução de vestimentas a partir de fontes documentais, conciliando rigor de pesquisa e interpretação artística.
Também desenvolve projetos curatoriais e exposições por meio da AAVI. Mulheres do Titanic permite que o público conheça o percurso criativo por trás de figurinos inspirados em personagens reais e compreenda como a pesquisa histórica pode contribuir para novas representações visuais do passado. O Museu Antropológico Diretor Pestana está aberto ao público nas segundas-feiras no turno da tarde, de terças-feiras às quintas-feiras o dia todo e nas sextas-feiras no turno da manhã.
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Na última quarta-feira, 19 de agosto, foi realizada, na Estação Cultura Sady Strapazzon, a cerimônia de assinatura dos Termos de Execução Cultural do Edital de Chamamento Público nº 03/2026, referente à Política Nacional Aldir Blanc de Fomento à Cultura (PNAB), Ciclo 2. Entre os agentes culturais contemplados está a Fundação de Integração, Desenvolvimento e Educação do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (Fidene), mantenedora da Unijuí, que recebeu o fomento de R$ 10 mil.
O Termo de Execução Cultural foi assinado pelo presidente da Fidene e reitor da Unijuí, professor Dieter Rugard Siedenberg. A cerimônia também reuniu os demais agentes culturais contemplados e integrantes do Comitê Gestor Municipal da PNAB.
A seleção integra as ações da PNAB, política que busca ampliar o incentivo à produção cultural e fortalecer a participação da sociedade civil na realização de iniciativas culturais nos municípios. Entre os critérios estabelecidos pelo edital, foi concedida pontuação bônus para projetos com execução prevista no Parque da Pedreira.
A medida teve como objetivo estimular a realização de atividades culturais no espaço público e ampliar a oferta de ações culturais no município. Ao todo, o Ijuí contemplou 14 projetos culturais, com investimento total de R$ 240 mil.
Com a assinatura dos Termos de Execução Cultural, os projetos selecionados avançam para a etapa de execução e passam a contribuir para o fortalecimento da cultura local, a democratização do acesso às ações culturais e a valorização da produção artística e cultural municipal.
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Cultura
Teatro, música, dança, arte. Expressões artísticas que revelam a essência de um povo. A UNIJUÍ, entendendo a importância da cultura na sociedade como forma de entretenimento, lazer e conhecimento, busca, através de projetos específicos, incentivar toda a forma de expressão artística.