Extensão
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A Unijuí, por meio do Departamento de Estudos Agrários (DEAg), com o apoio da Agência de Inovação e Tecnologia (AGIT), vinculada à Vice-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, está com processo de seleção para empresas parceiras no desenvolvimento de projetos colaborativos de Pesquisa e Desenvolvimento e de Prestação de Serviços na área de suínos (manejo, nutrição, reprodução, sanidade).
Desta forma, as propostas deverão ter como objetivo o desenvolvimento de novos produtos, experimentos, processos e ou serviços inovadores em manejo nutricional, reprodutivo e sanitário das matrizes e na fase de creche, em atividades relacionadas à manutenção de leitões em estrutura de Unidade Produtora de Leitões (UPL), que funciona junto ao Instituto Regional de Desenvolvimento Rural (IRDeR).
As propostas, que podem ser encaminhadas até o próximo dia 31 de maio, deverão ser apresentadas com a composição de valor a ser disponibilizado com investimento. Durante a análise a Universidade estudará a viabilidade e calculará os custos envolvidos para a execução. O processo de seleção será realizado em três etapas: entrega de documentação, avaliação da proposta por comitê do DEAg e AGIT e contato com os candidatos.
Confira o cronograma e edital completo na página de Informes e Editais da Unijuí, clicando neste link.
Infraestrutura do Departamento
Para o desenvolvimento das atividades a Unijuí disponibiliza, por meio do DEAg, dois cursos de Graduação: Agronomia e Medicina Veterinária e o curso de Mestrado em Sistemas Ambientais e Sustentabilidade, além de cursos de especialização e qualificação. Atuam nestes cursos professores com mestrado e doutorado desenvolvendo diversas pesquisas na área. Além disso, o Departamento também possui um conjunto de Laboratórios que prestam auxílio nas atividades de ensino, pesquisa e extensão.
O IRDeR é um espaço para realização de pesquisas, trabalhos, dissertações e teses de doutorado. Do total da área, 101 ha são considerados não agricultáveis, sendo 78,0 ha de área de preservação permanente e o restante é destinado à pesquisa, piscicultura, suinocultura, viveiro, sede e estradas. A superfície de área útil representa 135,0 ha distribuídos entre culturas anuais, erva-mate, silvicultura, pastagem anual e perene, pomar, horta e açudes.
Também disponibiliza o Hospital Veterinário da Unijuí, integrando o Complexo do Centro de Inovação Tecnológica em Produção e Saúde Animal. Esse complexo compõe um conjunto de investimentos realizados para complementar a estrutura de funcionamento do Curso de Medicina Veterinária e qualificar uma estrutura de apoio à Produção e Saúde Animal da região Noroeste do Estado. Fundado em 2013, conta com uma equipe especializada de colaboradores, desde a área técnica até a administrativa, no tratamento e assistência dos pacientes. Com uma estrutura moderna e tecnologia de ponta, oferece atendimento clínico e cirúrgico de alta qualidade para cães e gatos. É um espaço destinado às aulas práticas, a atividades de pesquisa e extensão, além de mais um campo de estágio para os alunos de graduação.
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A Unidade de Educação Continuada da Unijuí está com a oferta de cursos de qualificação profissional em Excel Avançado (para a área da Engenharia), e Criação de Coreografias em Dança: teoria e prática, ambas no Campus Santa Rosa.
O curso de Excel Avançado para Engenharias será ministrado pelo instrutor Maurício Pedrotti Almeida, no dia 24 de maio (noite) e 25 de maio (manhã e tarde). A atividade possibilitará a visualização das potencialidades e aplicação de forma prática das ferramentas nas mais diversas áreas do Excel.
O curso de Coreografias em Dança: teoria e prática acontecerá no dia 1º de junho (manhã e tarde), com o coreógrafo e bailarino profissional, Uanderson de Oliveira Farias. A atividade visa instrumentalizar profissionais e estudantes no processo de criação de coreografias para diferentes ritmos de danças.
Mais informações no Portal da Unijuí ou pelo fone (55) 3332-0553 e e-mail educacaocontinuada@unijui.edu.br. Os interessados deverão realizar a sua inscrição no Portal da Universidade.
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Mais uma edição do Desafio Empreendedor da Unijuí será realizada na próxima semana. No dia 16 de maio, a partir das 19h30, o Auditório do Campus Panambi receberá a primeira etapa do evento. O Desafio tem o objetivo de estimular a criatividade e a inovação por meio de atividades que auxiliem no processo de inovação.
Os participantes serão desafiados a encontrarem soluções para problemas reais. A empresa LH Equipamentos participará fornecendo a demanda: elevador de carga móvel com acionamento mecanizado de custo baixo.
As atividades serão realizadas em duas etapas. Na primeira, no dia 16 de maio, próxima quinta-feira, os participantes conhecerão a demanda, que será apresentada pelos sócios da LH Equipamentos, e momentos formativos.
A segunda etapa, será realizada no dia 06 de junho, a final do Desafio Empreendedor, com a apresentação das propostas e anúncio dos vencedores. Durante o intervalo de 20 dias, as equipes receberão mentorias presenciais e a distância.
Confira a programação do primeiro dia de Desafio:
Cronograma do Desafio
Primeiro dia 16 de maio
19h10min: Abertura
19h20min: Dinâmica de validação e formação de equipes.
19h45 : Apresentação do problema pelo Sócio da Empresa LH Equipamentos
20h : Oficina Canvas de Projeto
20h20 min: Atividades nos grupos com apoio do facilitador e professores
20h50min: Intervalo
21h05min : Atividades em equipe
21h 30 min- Oficina Desenvolvendo um Pitch de Sucesso
22h30min -Encerramento
As inscrições podem ser feitas pelo e-mail criatec@unijui.edu.br .
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A maior rede social de negócios do mundo será tema de workshop promovido pela Incubadora de Empresas de Inovação Tecnológica (Criatec) da Unijuí. “Linkedin: Carreira e negócios” será o tema que estará norteando os workshops no Campus Santa Rosa, dia 16 de maio, às 19h30 e no Campus Ijuí no dia 31 de maio, às 15h, ambos estarão ocorrendo no Espaço Coworking de cada incubadora.
O consultor e especialista em marketing, Rogério Hansen, estará abordando questões relacionadas ao uso e a potencialização das ferramentas no Linkedin, para carreira profissional e geração de negócios. Na oportunidade os participantes terão conhecimento de como montar um perfil atrativo e de como gerar e prospectar negócios por meio da rede social.
A qualificação é destinada a profissionais liberais, empresários, estudantes e interessados em conhecer e gerenciar as ferramentas ligadas ao Linkedin. Interessados poderão realizar sua inscrição gratuita, no Site da Criatec, as vagas são limitadas.
Sobre o consultor
Rogério Hansen é graduado em Administração, especialista em Marketing. Possui experiência em gestão de empresas, marketing corporativo, marketing esportivo, vendas e gestão de pessoas. Mais de 13 anos de atuação em Marketing On e Off-line, consultorias em gestão, marketing e negócios. Entusiasta da relação entre o marketing e a tecnologia da informação.
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Uma nova realidade desdobrou-se para a professora Luciana Viero, de 7 a 13 de abril, período em que esteve no Piauí, em viagem precursora do Projeto Rondon – Operação João de Barro 2019. Como uma das coordenadoras, ela representou os professores e acadêmicos que integram o grupo da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul – Unijuí.
A viagem tem como principal objetivo ultimar as preparações para as atividades do projeto. A partir desse momento há a primeira imersão dos representantes das Instituições de Ensino Superior, nas comunidades em que realizarão ações de 12 a 28 do mês de julho. As equipes foram recepcionadas em evento solene, na sede do poder executivo do Piauí, em Teresina, que contou com a presença do coordenador-geral do Projeto Rondon, Almirante Barros Coutinho, e do governador do Estado, Wellington Dias.
Nos dias subsequentes, Luciana teve contato com a vida e a cultura do município de Novo Oriente do Piauí – que conta com uma população estimada em pouco mais de 6 mil habitantes –, onde os universitários da Unijuí irão desenvolver as atividades elaboradas para o projeto. “O que mais me tocou foi a hospitalidade e o acolhimento do povo. Eles têm um carinho muito grande pelos rondonistas”, enfatizou ela ao relembrar a chegada à localidade.
Ao retornar da precursora, a coordenadora destacou aos alunos a respeito das principais observações feitas, para que o planejamento das ações permita a execução de atividades que realmente tenham impacto e transformem a vida das 16 comunidades do município que serão visitadas pelo grupo da Unijuí. Em reunião realizada nesta semana, na sala dos conselhos da Universidade, os oito acadêmicos, em conjunto com as coordenadoras Luciana e Maria Aparecida Zasso, pensaram proposições que tem por interesse melhorar as condições dos moradores das respectivas localidades.
O encontro expositivo contou com apresentação de fotos, que permitiram aos universitários – junto ao relato detalhista da professora –, ter dimensão das principais problemáticas a quais devem apresentar soluções viáveis para as realidades da população novo-orientense.
O planejamento é intensificado
Destacam-se no planejamento, atividades que visam o auxílio no controle de doenças, bem como sugestões para com o trato animal, principalmente de galinhas. Oficinas a respeito de bovinos, suínos, caprinos e ovinos também deverão ser realizadas. A criação de peixes será outro tema abordado. O planejamento para hortas comunitárias; manejo do solo visando uma melhor produtividade e técnicas alternativas e baratas de irrigação também foram pensadas. Oficinas de orientação alimentar, reaproveitamento de lixo orgânico e outros materiais que podem ser reaproveitados, entre outras atividades, foram elencadas. Ressalta-se ainda ações que possibilitem a economia e fomentem melhoria econômica das comunidades. Por fim, manifestações culturais devem integrar a grade de programação dos trabalhos do grupo.
A expectativa se faz cada vez maior no peito dos jovens rondonistas da Unijuí, que como João de Barro – com seu canto mais bonito –, querem levar informações e difundi-las aos corações que, do outro lado do país, aguardam ansiosos os viajantes da instituição. Luciana afirma que o morador do Novo Oriente tem muito desejo no aprendizado que receberão e, apesar disso, é afirmativa na conclusão: “a maior transformação será dos próprios alunos”.
Por Róbson Gomes
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O Projeto de Extensão da Unijuí “Programe o seu futuro” estará trabalhando com estudantes de escolas municipais, estaduais e particulares, de Santa Rosa e Ijuí, nos próximos dois anos.
O objetivo principal é ensinar e transferir conhecimento tecnológico para o desenvolvimento de aplicações inovadoras em dispositivos móveis (smartphones e tablets), demonstrando que cada pessoa pode ser um ente ativo da tecnologia e despertando o espírito empreendedor.
Durante a noite de terça-feira (16), foi realizado o primeiro encontro com os pais dos estudantes interessados em participar do projeto. A atividade foi realizada no mini auditório do Campus Santa Rosa e contou com a participação do Pró-Reitor, professor Marcos Paulo Scherer, do Coordenador dos cursos de Engenharia, professor Mauro Fonseca Rodrigues e do Coordenador do Projeto, professor Marcos Ronaldo Melo Cavalheiro.
Para o coordenador do projeto, a perspectiva é trabalhar em conjunto com a comunidade por meio das escolas e com o apoio de empresas, na realização das ações almejadas. “Serão utilizadas diferentes metodologias e tecnologias para aprimorar o conhecimento e habilidades dos estudantes, preparando-os para uma carreira profissional nas diversas áreas das ciências exatas. Além de aperfeiçoar o raciocínio lógico dos estudantes e com isto melhorar seu desempenho em sala de aula, bem como no desenvolvimento de habilidades e competências”, destaca Marcos.
Primeira aula com os estudantes nos Campi Santa Rosa e Ijuí:
O projeto contempla a participação de estudantes do ensino fundamental e médio, gratuitamente. A metodologia utilizada será por meio de sala de aula invertida, os encontros serão nas terças-feiras em Ijuí e nas quintas-feiras em Santa Rosa. O primeiro encontro já ocorreu no dia 11 de abril no laboratório de informática do Campus Santa Rosa e em Ijuí na tarde de ontem (16).
Na próxima terça-feira, dia 23 de abril, estará ocorrendo no auditório do DCEEng, uma reunião com os pais dos estudantes envolvidos em Ijuí.
Reunião com os pais dos estudantes em Santa Rosa:
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Mais de 500 alunos de 39 escolas participaram, em Pinhal, na última quinta-feira, dia 04, da mostra do Projeto Feira Extensão em Ação, parceira entre Unijuí e Grupo Creluz, iniciando as atividades do Programa Educacional Ligado nas Escolas em 2019, do Grupo.
Segundo a professora do Departamento de Ciências Exatas e Engenharias (DCEEng) da Unijuí, Caroline Raduns, uma das organizadoras da atividade, a parceria tem o objetivo de levar para a região de atuação da Creluz, atividades dos Projetos de Extensão do Departamento. “Visa aproximar os conceitos em uma exposição interativa, prática”, complementa. Participaram da atividade os Projetos “Física Para Todos”, “Feira de Matemática”, “MathGo”, “Energia Amiga” e “Rompendo Barreiras”.
“Pudemos ver, na prática, os conceitos trabalhados em sala de aula. Isso é muito importante e a experiência foi ótima ”, salientou a professora Josiane Manfio, da Escola Municipal 30 de Novembro, de Jaboticaba. Os estudantes também aprovaram e ficaram entusiasmados com os projetos: “a gente teve bastante ideias que podem ser usadas nas nossas feiras de ciências com os Projetos”, observou Andrele Frozzi, estudante de Pinhal.
Confira, em vídeo do grupo Creluz, como foram as atividades
Texto: com informações do Grupo Creluz.
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O Laboratório de Atividade Física e Promoção à Saúde da Unijuí promoveu na tarde de 27 março, a 1ª Roda de Conversa do ano de 2019, no campus Santa Rosa. A temática do encontro abordou uma reflexão sobre autoestima.
Para o usuário do Laboratório, Emerson Kaefer, o tema proposto foi interessante e pertinente. “A autoestima aborda a nossa individualidade fazendo com que possamos entender e reavaliar os nossos sentimentos. Esses encontros são importantes pois nos fazem compreender e interagir em grupo”, destaca o usuário.
Na oportunidade os participantes também realizaram uma atividade em grupo de caça ao tesouro e um lanche ao ar livre para finalizar o encontro.
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Equipe da Unijuí integrará atividades do projeto no período de 12 a 28 de julho
Estudantes integrantes do projeto, Vice-Reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão e Professoras Coordenadoras
Foto: Véra Fischer
Sonhadores reuniram-se nesta terça-feira, 2, na Sala dos Conselhos da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul – Unijuí, os integrantes do Projeto Rondon – Operação João de Barro. O mesmo ocorrerá em julho deste ano, no município de Novo Oriente do Piauí – Piauí (PI). O encontro marca o início das atividades de preparação do grupo composto por oito estudantes e três professoras coordenadoras.
O Vice-Reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, professor Dr. Fernando Jaime González, explanou a respeito da importância da participação da instituição nas ações da operação. Segundo ele, esta é uma oportunidade de transformação para os estudantes, além de ser um desafio desde o planejamento até a realização das atividades de competência do grupo. Ele elencou que o principal objetivo é de que as ações tenham resultado significativo para os universitários e comunidades assistidas.
Após apresentarem-se, as professoras e coordenadoras, Luciana Viero e Maria Aparecida Zasso (DEAg) e Maristela Borin Busnello (DCVida), bem como a assessora da reitoria e representante institucional junto ao projeto, Véra Fischer, deram diversas orientações, explanando sobre edições anteriores do Rondon. Elas também sanaram dúvidas dos universitários.
Para a professora Maria Aparecida Zasso, cada nova operação é uma experiência única, que deixa marcas diferentes em cada um. “É certo que voltamos melhores do que fomos e isso não tem como explicar. Só quem foi rondonista sabe do que falo”, destaca. Ela explica que o Rondon pode ser uma forma da Universidade interagir com a sociedade e assim sugerir formas que possibilitem melhorar condições de vida. De acordo com a coordenadora, isso se dá por meio da responsabilidade social, onde os integrantes colocarão conhecimentos a serviço das comunidades. “O retorno das comunidades é na forma de carinho e gratidão. Isso eles têm de sobra, apesar das condições econômicas muito precárias”, conclui. A professora Luciana Viero elencou que serão diversos desafios, mas que os coordenadores se sentem confiantes com a equipe selecionada. “Todos empolgados e com perfil de extensão. Isso possibilitará uma produção muito positiva”, afirmou.
Os universitários - como pássaro novo longe do ninho, prestes a bater asas na Operação João de Barro –, ressaltaram as expectativas diante do projeto. A estudante de Medicina Veterinária, Laura Mattioni, enfatizou que a participação é uma oportunidade para crescimento pessoal e de contraste entre realidades sociais, que permitirão a troca de valores imensuráveis. Já para Gustavo Muzialowski, que cursa Agronomia, este será um momento de doação, quando se colocarão a serviço da comunidade em uma experiência rica em lições de cidadania. Para o universitário Róbson Gomes, do curso de Jornalismo, é uma oportunidade de, por meio do intercâmbio de conhecimentos, da humanização e empatia, transformar vidas.
Os integrantes se reunirão semanalmente, atendendo a um cronograma de preparação/capacitação. As ações do projeto Rondon ocorrem de 12 a 28 de julho deste ano. A coordenadora Luciana Viero realizará a partir de sábado, 6, a viagem precursora a Teresina – capital do Piauí, e depois ao município de Novo Oriente do Piauí, oportunidade em que serão verificadas as necessidades e demandas, a fim de ajustar as propostas de ações da equipe.
Por Róbson Gomes
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O Projeto de Extensão Educação em Saúde, ligado ao Departamento de Ciências da Vida (DCVida), deu início às atividades em 2019. Nas últimas semanas, os estudantes - bolsistas e voluntários - têm recebido orientações e participado de oficinas para realizarem os trabalhos com a comunidade de Ijuí.
Segundo a professora Angélica Moreira, uma das coordenadoras do Projeto, em 2018 cerca de 3 mil pessoas foram atendidas em diversas atividades em escolas, Estratégias de Saúde da Família e atendimentos em domicílio. O projeto envolve professores e estudantes dos cursos de Farmácia, Fisioterapia, Nutrição, Enfermagem, Estética e Cosmética e Biomedicina, além do curso de Ciências Biológicas (Mostras de Saúde). Este ano também serão agregados estudantes de Medicina, novo curso na área da saúde. São 25 estudantes participando das ações, entre bolsistas e voluntários, além de diversos professores.
Para 2019, além da integração de novos campos de conhecimento e seus respectivos alunos, o Projeto pretende trabalhar com gestantes, dar continuidade ao atendimento de idosos em domicílio e às ações em escolas. “Já temos agenda para o mês de abril com duas escolas. Vamos fazer várias atividades com alunos do Ensino Fundamental, professores e funcionários. Também pretendemos trabalhar com idosos, por meio de oficinas, tratando temas como: orientações para uma alimentação saudável, cuidados com a pele, orientações sobre o uso racional de medicamentos, orientações sobre incompatibilidades medicamentosas e uso de plantas medicinais, a postura correta, dentre outros temas”, observa.
Segundo a professora, a educação em saúde é um desafio para os serviços de saúde do município e também para a Universidade. Dessa forma, ele visa discutir e problematizar com os estudantes as vivências, a partir da integralidade; envolver os estudantes em atividades de ensino e serviços aos usuários assistidos por uma equipe de saúde; proporcionar vivências e consolidação de conhecimentos de núcleos profissionais e também vivências interdisciplinares, como vivências de campo.
Oficinas para integrantes do Projeto
Para orientar e prestar treinamento, o Projeto está proporcionando uma série de oficinas aos integrantes da iniciativa. Na sexta-feira, dia 29 de março, foi realizada, no Laboratório de Habilidades, no Campus Ijuí, a oficina “Produção Científica na Extensão”, ministrada pela professora Daniela Dreher. “O objetivo foi discutir sobre as possibilidades que temos de divulgar o nosso trabalho, porque também se realiza pesquisa a partir da extensão. Nós vimos alguns métodos de pesquisa para revisão de literatura, formas de buscar artigos científicos relevantes, formas de estudar e verificar as evidências desses estudos”, observa.
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