Institucional
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As cortinas do cotidiano vão se abrir novamente para o debate nesta quinta-feira, 12 de setembro. O Rizoma, programa temático, volta a trazer convidados para “descortinar o universo do cotidiano”, como diz o seu slogan, abordando assuntos pertinentes para a sociedade. Mas, muito além da simples volta aos debates, o programa está cheio de novidades. Preocupada em promover discussões sobre temas importantes da atualidade, a Unijuí se soma, por meio da Coordenadoria de Marketing, estabelecendo uma parceria para a produção da atração.
Para a nova temporada o Rizoma ganha novo alcance, ocupando multiplataformas. O programa que vai ao ar nas quintas-feiras, das 10h às 11h, na Unijuí FM, aparecerá também em forma de podcast em plataformas de streaming da internet. A mudança, que não é a única, tem como objetivo dar uma abrangência maior, buscando a conexão com novos públicos. O tema de estreia será "Saúde do Planeta", com os convidados: professor Marco Akerman (USP) e professora Francesca Werner (Unijuí).
Ouça o primeiro episódio:
Spotify: https://open.spotify.com/show/1IRioL1Czuj4EAaiagf2En
Deezer: https://www.deezer.com/br/show/516072
ITunes: https://podcasts.apple.com/br/podcast/rizoma/id1479888719?l=en
TuneIn: https://tunein.com/podcasts/Arts--Culture-Podcasts/Rizoma-p1250524/
No mesmo sentido, a partir de agora os convidados do programa também “saem” apenas da atuação em âmbito regional. Nomes que circulam no universo da internet, conhecidos e reconhecidos nas áreas em que atuam, se juntam aos convidados e professores da Unijuí. A proposta é deixar o Rizoma mais dinâmico com inserções de programetes, contando com a participação, por exemplo, do Projeto de Popularização da Ciência, da Vice-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão da Unijuí, além de novas vozes que se juntem aos apresentadores do programa.
Saiba mais sobre podcasts
Podcast é uma mídia de áudio por demanda. Ou seja, está disponível em plataformas de conteúdo por streaming na internet e o usuário tem a disponibilidade de consumir o conteúdo no momento que quiser e como achar melhor. Como está disponível para baixar, o ouvinte não precisa estar com o rádio ligado para ouvir, basta acessar um dos serviços disponíveis e ouvir. Muitos ouvintes fazem isso enquanto se exercitam, dirigem, usam serviços públicos de transporte ou limpam a casa, por exemplo.
No Brasil esta mídia vem ganhando espaço nos últimos anos, com diversos formatos e tipos de podcasts disponíveis, com temas variando entre: política, comportamento, cultura, tecnologia, negócios, meditação, entre outros. Segundo a revista Meio e Mensagem: “Considerado uma mídia de nicho, o podcast vem crescendo em atenção do público. O surgimento de novos agregadores, a comodidade do formato e a alta oferta de conteúdo de qualidade vêm fazendo com que cada vez mais pessoas sejam adeptas da podosfera”.
Segundo pesquisa da Associação Brasileira de Podcasters (ABPOD), divulgada em outubro de 2018, as principais características apontadas por ouvintes são:
Qualidade e diversidade do conteúdo
Liberdade para ouvir quando, como e onde quiser
Facilidade para acessar e baixar
Poder realizar outras atividades enquanto ouve
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O mercado de trabalho tem se apresentado cada vez mais competitivo, exigindo profissionais qualificados, com aportes diferenciados e preparados para atender diferentes demandas. Neste contexto, a pesquisa científica se apresenta como um diferencial, rompendo as barreiras do tradicional e apresentando soluções inovadoras e criativas para os problemas apresentados por cada setor da sociedade. Com estas perspectivas, a Unijuí lançou, na tarde desta quarta-feira, 11, o projeto Ciência para Todos, no Centro de Eventos do Campus Ijuí.
O projeto é uma iniciativa da Fidene/Unijuí, desenvolvida em parceria com o Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações, que visa a promoção de ações de divulgação da ciência, da tecnologia e da inovação. A Mostra Científica Interativa, que acontece entre os dias 21 e 25 de outubro, no campus Ijuí, é uma ação aberta à toda comunidade e propõe a interação do público participante com a Universidade.
Para mostrar as atividades que serão desenvolvidas, a Unijuí convidou representantes de secretarias da educação de toda a região, além de professores que atuam em redes municipais e na rede estadual de ensino. O Vice-Reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão da Unijuí, professor Fernando Jaime González, observou que é por meio da pesquisa que os estudantes fortalecem a capacidade de análise crítica, aliando a prática cotidiana aos conhecimentos adquiridos na formação, ampliando as habilidades e proporcionando um universo de oportunidades. “Foi com base nesse pensamento de busca incessante pela inovação, que nasceu o Projeto. Voltado para a popularização da ciência por meio dos diferentes projetos, a proposta se apresenta como uma ação aberta para toda a comunidade, proporcionando um espaço de interação para alunos do ensino básico, fundamental e médio com as diferentes áreas de conhecimento”, complementou.
Em sua fala no evento, a Vice-Reitora de Graduação da Unijuí, professora Cristina Pozzobon, salientou que “certamente é a partir do desenvolvimento da tecnologia e inovação que os países desenvolvidos chegaram aonde estão. Desejo que tenhamos muitos frutos desta iniciativa”, salientou. Em seguida, o secretário de Educação de Ijuí, Eleandro Lizot, abordou a parceria entre as instituições para a realização das atividades: “é muito importante que trabalhemos em conjunto para que eventos assim aconteçam”. O coordenador da 36ª Coordenadoria Regional de Educação, Cláudio de Cruz e Souza, também realizou pronunciamento. “Agradecemos a Unijuí, pois são muito os projetos que nós temos em parceria com a nossa Universidade, que acolhe os alunos da rede básica e diferentes redes. Sigamos em frente que o sucesso é garantido”, desejou.
O projeto também conta com o apoio do Demei, CNPq, Sociedade Brasileira de Computação e Sicredi, além de contar com a co-promoção da Secretaria Municipal de Educação de Ijuí e do Governo do Estado do Rio Grande do Sul, por meio da 36ª Coordenadoria Regional de Educação. O Projeto também recebeu recursos de emenda parlamentar destinada pelo deputado federal Darcísio Perondi, totalizando R$ 500 mil.
Confira mais detalhes sobre os Projetos envolvidos no Ciência para Todos
Durante o evento, os coordenadores dos projetos envolvidos no Ciência para Todos realizaram uma apresentação das respectivas atividades. Confira a seguir mais detalhes:
Meninas Digitais: a computação está presente em praticamente todas as carreiras. Esta iniciativa da Sociedade Brasileira da Computação (SBC) e da Unijuí busca:
- Ensinar as garotas a transformarem ideias em aplicativos;
- Divulgar os softwares desenvolvidos por estudantes na área da Computação;
- Despertar o interesse das estudantes para que conheçam melhor a área;
- Ensinar como as meninas podem ser futuras cientistas da Computação.
Feira de Matemática: é um processo educativo científico e cultural que alia vivências e experiências. Tem como princípios o caráter público não competitivo e um processo em rede e em movimento. Possibilita a promoção, o desenvolvimento, a socialização e o aperfeiçoamento de práticas educativas que favorecem a instituição de processos de aprendizagem em Matemática, contribuindo significativamente na formação e no desenvolvimento dos diferentes sujeitos envolvidos.
Física para Todos: na perspectiva de promover a difusão e a popularização da Ciência, em particular da Física, o projeto de extensão universitária “Física para Todos” desenvolve suas atividades em espaços formais e não formais de educação, através de um museu interativo itinerante de experimentos. Nessas exposições, o visitante é incentivado a interagir com os experimentos, sendo desafiado a explicitar suas próprias concepções sobre o fenômeno físico observado. Para esses eventos o projeto Física para Todos apresenta equipamentos/experimentos interativos envolvendo as áreas de Astronomia e Energias Renováveis.
MoEduCiTec: consiste num espaço interativo e formativo de estudantes e professores, pela socialização de aprendizagens produzidas em aulas, em todos os níveis, áreas de conhecimento e modalidades de práticas educativas. Objetiva fomentar a iniciação científica, pelo incentivo à divulgação de produções de estudantes e seus professores, com vista a promover criatividade, atitude investigativa e protagonismo estudantil, articulados ao desenvolvimento humano associado ao avanço do conhecimento.
Tech Day: destaca as ações de desenvolvimento tecnológico produzidas na Unijuí, apresentadas em uma Feira de Protótipos (destacando as cidades inteligentes e a internet das coisas), ações de eficiência energética, o Robô Day com a mostra de robótica, oficinas e, por fim, uma competição de sumô de robôs. Além disso, o evento vai contar com palestras e minicursos sobre os temas inovação, cultura digital, empreendedorismo e o Game Day que é basicamente uma feira de jogos eletrônicos e hardware, priorizando jogos e apps desenvolvidos no Brasil.
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A Unijuí tem como propósito a integração e o desenvolvimento regional pela educação. Desta forma, a Universidade aposta e incentiva diferentes ações educativas, como o projeto Conecta Educação, que, desde o seu surgimento, é apoiado pela Instituição. O Projeto disponibiliza estrutura de laboratórios e de salas de aula para a realização das atividades, assim professores de escolas municipais, estaduais e particulares recebem treinamentos com a Google Innovator, com Maidi Dalri, por meio de metodologias ativas, utilizando Google for Education.
Na manhã desta terça-feira, dia 10, no Hotel Imigrantes em Santa Rosa, ocorreu mais um importante passo do Programa Conecta Educação: a integração do Sebrae como parceiro nas atividades. O objetivo dessa parceria é promover a expansão do Programa, trabalhando competências tecnológicas em sala de aula, atribuições sociais e emocionais, além do empreendedorismo para toda a rede de ensino de Santa Rosa.
O Pró-Reitor do campus Santa Rosa, Marcos Paulo Scherer, em sua manifestação de abertura durante o evento, também como presidente da Agência de Desenvolvimento, realizou um agradecimento especial à Unijuí pela parceria desde o início do Conecta. “A Unijuí sempre apoiou o projeto, cedendo salas e laboratórios para as capacitações. Caso precisássemos locar esses espaços a um custo de mercado, não seria possível viabilizar Programa”, afirma.
O Conecta Educação já capacitou cerca de 300 professores e impactou mais de 3 mil alunos das escolas de Santa Rosa.
Mais sobre o Conecta Educação
O Programa Conecta Educação tem como objetivo capacitar professores e gestores para tornarem-se replicadores do conhecimento em tecnologia colaborativa, por meio de ferramentas do Google, apontando caminhos para melhorar a educação utilizando a tecnologia. O programa é um movimento promovido pela Agência de Desenvolvimento de Santa Rosa.
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A Pró-Reitoria da Unijuí recepcionou na tarde de segunda-feira, dia 09, a diretora do Senac Santa Rosa, Cristiane Perosa e a professora Betyna Faccin Preischardt no Campus Santa Rosa. O objetivo do encontro foi estreitar relações entre a Universidade e o Senac por meio de futuras ações integradas.
Durante a reunião foram discutidos possíveis projetos e um deles seria a possibilidade de oferta de cursos de língua inglesa para estudantes, técnicos e professores da Unijuí no Campus. Também na ocasião o Pró-Reitor realizou o convite para os estudantes dos cursos técnicos do Senac participarem do Profissional do Futuro da Unijuí que acontecerá no dia 08 de outubro no Campus Santa Rosa.
Para o Pró-Reitor do Campus Santa Rosa, professor Marcos Paulo Scherer o encontro foi extremamente positivo para contribuir com o fortalecimento do setor da educação bem como para estreitar laços e compartilhar projetos em prol do desenvolvimento e excelência acadêmica dos estudantes da Unijuí.
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A Vice-Reitora de Graduação da Unijuí, professora Cristina Pozzobon, participou, nesta quinta e sexta-feira, em Curitiba, do II Encontro Nacional de Dirigentes de Graduação, Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão das IES Particulares, evento promovido pela Funadesp juntamente com a Rede Nacional de Dirigentes de Pós-Graduação e Pesquisa das IES Particulares.
Com o tema “Oportunidades e Desafios para o Ensino Superior Brasileiro", o encontro teve o objetivo de analisar alternativas e estratégias para implantação, integração, consolidação e expansão da pesquisa, da pós-graduação e da extensão; estimular a importância da pós-graduação, pesquisa e extensão como fontes de inclusão das Instituições de Educação Superior (IES) particulares na sociedade e oferecer um ambiente propício para análises e debates de assuntos que mais interessam ao conjunto dos dirigentes de IES particulares. O encontro contou com a presença de dirigentes do Ministério da Educação e do Inep.
O evento também contou com a presença de dirigentes de Graduação e de Pós-Graduação de IES particulares de todo o Brasil. Além da Unijuí, o RS teve representantes da Univates e da Unilasalle. “Considero que este encontro atingiu plenamente seus objetivos, por se constituir em espaço de divulgação, diálogo e discussão de temáticas afeitas a realidade das IES não públicas, trazendo as perspectivas de futuro, sob o olhar de palestrantes que representam os órgãos e instituições governamentais com os quais nos relacionamos a partir do nosso fazer (ensino, pesquisa e extensão), dentre os quais estão MEC, Capes e Inep”, observa a professora Cristina Pozzobon, Vice-Reitora de Graduação da Unijuí.
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Na tarde da última quarta-feira, dia 4, a Incubadora de Empresas de Inovação Tecnológica (Criatec) da Unijuí, recebeu visita de uma comitiva de representantes do município de Santo Augusto, no Campus Santa Rosa.
O objetivo da visita técnica foi conhecer o processo e o funcionamento da incubadora. A comitiva recebeu informações sobre os programas, ações, iniciativas e serviços oferecidos pela Criatec. Também conheceram as salas das empresas incubadas, a infraestrutura disponibilizada aos empreendedores, espaço coworking e o Fab Lab (Laboratório de Prototipagem e Testes).
Na mesma oportunidade puderam interagir com algumas das empresas incubadas e visualizar o impacto que a incubadora gera ao desenvolvimento da região, com empresas voltadas à inovação, tecnologia e criatividade, além da geração de empregos e recursos financeiros.
O Analista de Negócios da Criatec Santa Rosa, Lucas Escher recebeu a comitiva e destacou a importância da troca de ideias e experiências, destacando as possibilidades de uma incubadora de empresas e seus processos.
Na comitiva estavam presentes o Vice-Prefeito de Santo Augusto, Marcelo Both, a coordenadora da Indústria e Comércio do município, Camila Liberato Schossler, a presidente da Associação Comercial de Santo Augusto (Acisa), Lilian Fontoura Depiere, o Diretor da Acisa, Renato Marodin, o coordenador do NIT do IFFar – Campus Santo Augusto, Elisandro João de Vargas, e os assistentes em administração Osmar Bencke e Cristiano Rossoni.
Durante o encontro a comitiva apresentou a ideia de criação de uma incubadora no município de Santo Augusto, através de uma parceria entre a prefeitura municipal, da Acisa e do IFFar – Campus Santo Augusto. As iniciativas e a infraestrutura da incubadora Criatec foram muito elogiadas pelo grupo.
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Com seis dias de atividades, o Campus Fashion Week 2019 ofereceu uma programação variada ao público no Campus Ijuí, com bate-papos, desfiles, gastronomia, capacitações e desafios voltados à indústria, comércio, serviços e, principalmente, ao consumidor.
A programação iniciou no dia 01, com o Domingo no Campus Fashion. Na segunda-feira, 02, o dia foi marcado por intervenções de moda no Campus, por meio de ações de marketing promovidas por marcas parceiras do evento. Já na terça-feira, dia 03, ocorreu a apresentação de quatro cases de sucesso do mundo da moda: Andressa Gallas e Laíssa Lopes com “Carteiras e Experiências”, “Do despertar do empreendedorismo à constante inovação para a construção de uma empresa sólida baseada em princípios”, por Sidinei Zimmer, diretor Comercial e de Marketing da Libidus, indústria têxtil de Santo Cristo/RS, a influenciadora digital Clarissa Cabeda, de Porto Alegre/RS, que falou sobre “O Marketing de Influência e a moda: como trabalhar com influenciadores para vender mais” e teve ainda Chris Pauli, que apresentou o case “A Arte Intuitiva de Bolsas e Clutchs de Crochê”.
Dando sequência na programação, na quarta-feira, 04, a noite foi dividida em três momentos: bate-papo com Elveni e Daniela Holzbach, desfile de moda produzido pela consultora de Imagem e Estilo Márcia Campos e coquetel assinado por Gasteiz Vitória. Na quinta-feira, 5, a programação do Campus Fashion Week foi destinada aos Escritórios de Moda do Sebrae. E, para encerrar o evento, nesta sexta-feira, dia 06, uma série de palestras foram realizadas, dentre elas com o estilista internacional Ronaldo Fraga, que realizou a palestra magna “Além da Moda”. Durante a semana, os cursos Design e de Estética e Cosmética também estiveram envolvidos em atividades do evento.
A coordenadora da Unijuí FM, Cláudia Bohrer, observa que os objetivos do evento foram alcançados. “Queríamos envolver a comunidade externa, proporcionando momentos de formação, qualificação e, consequentemente, fortalecer o varejo da moda regional”, salienta. Confira todos os detalhes da cobertura no site da Unijuí FM.
O “Campus Fashion Week: A Vitrine da Moda” foi promovido pela Rádio Unijuí FM, Unijuí, Sebrae, Márcia Campos Consultoria de Imagem e Estilo e Gasteiz Vitória, com apoio de Nadine Dubal, Dani Holzbach, Kika Moda Íntima, Leviossa, Hotel D'Nápoles, Mr. Bunny Fotografia, Espaço S Centro de Beleza, Óticas Diniz Ijuí, Edegar Cavalheiro Formaturas, Futura Led, Radiolar Móveis, Santo Studio Store, Net.Copy, CD Lândia Som e Luz e KNN Idiomas.
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A Unijuí sediou o Fórum Gaúcho de Combate aos Impactos dos Agrotóxicos (FGCIA), na tarde de quinta-feira, dia 5, no Auditório central do Campus Santa Rosa. A audiência pública debateu sobre os impactos do uso de agrotóxicos na saúde humana, meio ambiente e consumidor.
Durante o encontro, o Dr. Althen Teixeira Filho, professor da UFPel - Instituto de Biologia, falou sobre a temática com os presentes. Após a palestra, pessoas e representantes de instituições previamente inscritas puderam fazer uso da palavra, destacando suas intervenções a respeito do assunto. Ainda durante o fórum, ocorreu a apresentação “Ações fiscais em propriedades rurais do nordeste gaúcho: Relatório das inspeções e estudos de caso de acidente de trabalho”, por Rudy Allan Silva da Silva, auditor-fiscal do Trabalho.
O professor Althen frisou, durante a sua fala, que os agrotóxicos matam e que a água de muitas cidades já está contaminada. “O propósito da formulação das moléculas dos agrotóxicos é só uma, para matar. A água está contaminada com agrotóxicos. Eu moro em Pelotas e a água que estamos bebendo está contaminada, ou seja, estamos tomando o nosso chimarrão com glifosato. E tudo isso vem ocasionando uma série de doenças novas, alergias que não conhecíamos antes, estão cada vez mais presentes”, ressalta.
A audiência pública foi uma promoção do FGCIA, iniciativa do Ministério Público Federal (MPF/RS), do Ministério Público do Trabalho (MPT-RS), do Ministério Público do Estado (MP/RS) e contou com o apoio do Centro de Referência em Saúde do Trabalhador (Cerest) Fronteira Noroeste, da 14ª Coordenadoria Regional de Saúde e da Unijuí.
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Até esta sexta-feira, 06 de setembro, os estudantes dos cursos de graduação da Unijuí podem participar do processo de avaliação da Coordenação do seu próprio curso, uma novidade que foi incorporada ao Programa de Avaliação Docente da Unijuí. Os dados e relatórios serão disponibilizados aos gestores a partir do dia 10 de setembro.
Os estudantes podem realizar esta avaliação pelo Portal, entrando com o login de aluno. O objetivo é a integração e o uso dos resultados avaliativos, no âmbito interno e externo, visando a constante qualificação do processo de ensino e aprendizagem do estudante e a contribuição ao desenvolvimento regional, por meio da formação acadêmica qualificada.
Desta forma o Programa de Avaliação Docente passa a ser integrado por cinco subprogramas, sendo eles: a Auto Avaliação Docente (bianual), a Avaliação das Disciplinas pelos Estudantes (semestral/contínua) e a Avaliação pelos Pares (Comitê de Gestão do Departamento), a Avaliação da Coordenação de Curso pelos Estudantes e o Plano de Ação do Coordenador de Curso.
A inserção destes novos subprogramas está alinhada à política institucional de avaliação permanente de seus programas e das novas regulamentações do MEC que passaram a vigorar no final de 2017, a partir dos instrumentos de reconhecimento e renovação de reconhecimento de curso (outubro de 2017), conforme estabelece o indicador 2.4 - Regime de trabalho do coordenador de curso: “O regime de trabalho do coordenador é de tempo integral e permite o atendimento da demanda existente, considerando a gestão do curso, a relação com os docentes, discentes, tutores e equipe multidisciplinar (quando for o caso) e a representatividade nos colegiados superiores, por meio de um plano de ação documentado e compartilhado, com indicadores disponíveis e públicos com relação ao desempenho da coordenação, e proporciona a administração da potencialidade do corpo docente do seu curso, favorecendo a integração e a melhoria contínua”.
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A Vice-Reitoria de Graduação da Unijuí divulgou edital para cadastro e habilitação de empresas para prestação de serviços de decoração, sonorização, foto e filmagem aos estudantes formandos dos cursos de graduação da Universidade. As empresas interessadas terão até o dia 06 de outubro para entregar os documentos descritos no edital e o formulário de inscrição preenchido. Somente as empresas cadastradas e habilitadas, de acordo com o edital, poderão oferecer os serviços aos estudantes formandos da Unijuí.
O edital está disponível no Portal da Unijuí. Outras informações poderão ser obtidas pelo (55) 3332-0510 ou e-mail: patrimonio@unijui.edu.br.
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