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Cursos de Letras e Pedagogia EaD socializam oportunidades de estudo e projetos em evento online

Os cursos de Letras e Pedagogia da modalidade de Ensino a Distância (EaD) da Unijuí promoveram na última quarta-feira, 11 de outubro, o evento “Sala da Coordenação”, com o objetivo de socializar com os acadêmicos os projetos pedagógicos e oportunidades de estudo e projetos. 

A coordenadora dos cursos de Letras e Pedagogia, professora Taíse Neves Possani, apresentou a organização do ensino através dos módulos, dos processos que viabilizam a aprendizagem e os eixos que compõem as experiências formativas. Além disso, a atividade complementar, realizada via Google Meet, proporcionou a integração entre os estudantes de diferentes polos e regiões.


Cursos de Jornalismo e Publicidade promovem a Semana Acadêmica “ComCafé”

De 11 a 14 de setembro, será realizada a “ComCafé”, Semana Acadêmica dos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda. A programação conta com uma grade diversificada de assuntos para os estudantes.

Ao longo da semana, os acadêmicos terão a oportunidade de participar de palestras que serão conduzidas por profissionais de diferentes áreas da comunicação. Abrangendo temas que vão desde o mundo do cinema até os bastidores do jornalismo, da publicidade à assessoria. O evento irá proporcionar a discussão de assuntos da contemporaneidade, das interpretações do conhecimento e das práticas sobre as tendências e desafios da indústria.

O primeiro dia da ComCafé, na segunda-feira, 11, às 19h30, será realizado no Centro de Eventos da Unijuí, sobre “Produção cinematográfica no Brasil hoje a partir da perspectiva de um diretor independente”, com o cineasta Luiz Alberto Cassol.

Na terça-feira, 12, no Centro de Eventos da Unijuí, a partir das 19h30, os convidados serão Everson Dornelles e Gherusa Cassol, que apresentarão o Projeto Primeira Pauta RBS.

Dia 13, na quarta-feira, às 19h30, Iana Furst abordará em sua fala “Criatividade e personalidade, essa é a receita de uma comunicação única”, sobre os segredos por trás de stories que conquistam e vendem, no Centro de Eventos da Unijuí.

Na quinta-feira, 14, às 19h30, no prédio da biblioteca, sala BIB 203 A, campus da Unijuí, Lara Elisane Silva irá falar sobre a área da Assessoria de Comunicação.

O evento é uma realização dos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda, do Diretório Acadêmico da Comunicação (Dacom), com apoio da Usina de Ideias e dos patrocinadores Sabor da Praça e Quitutes da Lu.

A inscrição pode ser feita pelo valor de R$ 30,00 pelo site unijui.edu.br/eventos.

Por Martina Dutra Neubauer, estudante do curso de jornalismo da Unijuí. 


Dia do Administrador foi marcado por palestra sobre gestão de pessoas

O curso de Administração da Unijuí, em parceria com o Laboratório de Gestão e Negócios, promoveu na noite desta terça-feira, 5 de setembro, uma aula especial em homenagem ao Dia do Administrador, celebrada em 9 de setembro. A atividade aconteceu no Centro de Eventos e contou com transmissão para os demais campi. 

O Dia do Administrador surgiu com a Resolução CFA n° 65/68, de 9 de dezembro de 1968, e visa homenagear o profissional responsável por estruturar práticas que garantam o bom gerenciamento de um negócio. Mais do que lidar com o capital financeiro, sua atuação é estratégica em diferentes departamentos para resolver questões de logística, marketing e gestão de pessoas.

Pensando nisso, para marcar a data, foi realizada a palestra “Desenvolvendo pessoas nas organizações: o papel do gestor”, a cargo do administrador, especialista em Psicologia Positiva: ciência do bem-estar e autorrealização e especialista em Coaching e Gestão de Pessoas, Jonas Graffunder. A mediação foi realizada pela professora Adriane Fabricio. 

“Quem trabalha nessa área sabe que gestão não se faz com máquinas, mas com pessoas. E este talvez seja o maior desafio: temos, num mesmo espaço, pessoas diferentes, com culturas, com um passado, com perspectivas diferentes. E cabe aos gestores aliar os interesses  pessoais com os organizacionais”, destacou o coordenador do curso de Administração e dos tecnólogos da Unijuí, professor Martin Ledermann.






Estudante de Educação Física da Unijuí conquista três títulos de campeã mundial de Taekwondo

Ana Luísa Lorenzoni Wienandts também conquistou o título de vice-campeã na Victory World Convention 2023, realizado em Orlando, na Flórida

Estudante do curso de Educação Física da Unijuí, na modalidade Ensino a Distância (EaD), Ana Luísa Lorenzoni Wienandts acaba de conquistar três títulos de campeã mundial e um de vice-campeã em Taekwondo na Victory World Convention 2023. O evento aconteceu em Orlando, Flórida, nos Estados Unidos, de 30 de junho a 3 de julho.

Com apenas 18 anos de idade e oito deles dedicados à arte marcial, a jovem é Faixa Preta 2 Dan e instrutora em treinamento certificada. Ela já participou de diversos campeonatos regionais, estaduais e brasileiros. Ao todo, são 45 medalhas conquistadas até hoje, a maioria em 1º lugar. Faltavam, apenas, títulos mundiais. 

“Fiz a inscrição no evento após a indicação do meu mestre e professor, Paulo Scalei, por já ter um currículo de sucesso: sempre estive no pódio em todos os campeonatos regionais, estaduais e brasileiros que participei. Na Victory World Convention, conquistei o primeiro lugar em Fórmulas (técnica), Fórmula de Armas (espada coreana) e Sparring (luta). Também obtive o segundo lugar em Combat Weapons (luta com bastão). Foi minha primeira participação em um torneio internacional e, por isso, foi muito especial. Envolveu muita dedicação, persistência, determinação e paixão pelo Taekwondo. Para me preparar física e emocionalmente, contei com o auxílio da minha família, de professores e amigos”, destacou a estudante. 

De acordo com Ana Luísa, a adrenalina de participar da Victory World Convention foi única e intensa, assim como a felicidade que sentiu ao perceber que obteve excelentes resultados. “Estar em outro país, falar e escutar juízes, praticantes e instrutores falando línguas estrangeiras, competir com meninas que ainda não conhecia, observar técnicas e perfis de atletas diferentes foi muito importante. Essa experiência agrega bastante à minha carreira como taekwondista e ficará registrada para sempre em minha memória”, completou.

Em busca de um curso que contribuísse com o seu trabalho, Ana Luísa decidiu cursar Educação Física numa modalidade bastante flexível, o EaD, onde consegue encaixar sua rotina aos estudos. “Sou instrutora de Taekwondo e dou aulas todos os dias para três turmas, além de manter uma rotina de treinos, também todos os dias, e outras atividades relacionadas. Minha experiência está sendo muito boa. O curso é muito bom e corresponde ao que é proposto pela Universidade e pelos professores. Estou adorando. É possível alinhar as atividades e os trabalhos das diferentes disciplinas com minhas tarefas pessoais, já que há prazos prolongados de entrega. O curso proporciona muita flexibilidade na organização dos estudantes, mas, ainda assim, tenho várias tarefas e precisei priorizar o Taekwondo nos últimos dias para finalizar a organização, treinamentos e para viajar para a Convenção Mundial”, relatou.

Na avaliação da estudante, cursar Educação Física tem lhe ajudado no seu desenvolvimento como atleta. “Através do curso posso aprender sobre mais aspectos que envolvem os esportes e aprofundar aqueles conhecimentos que já tenho. Sem falar que, quando são aplicáveis ao Taekwondo, são muito bem aproveitados. Os estudos sobre a formação de profissionais de Educação Física, por sua vez, contribuem para a minha formação como instrutora de Taekwondo, e posso aplicá-los na prática diariamente”, comentou.

A estudante reforça que, após ingressar no curso, pôde prestar mais atenção nos movimentos corporais, tanto na realização de técnicas do Taekwondo quanto em exercícios físicos da academia e na corrida. “No curso eu consigo aprender mais sobre a anatomia e fisiologia humana. Isso permite que eu aprofunde os conhecimentos específicos do Taekwondo ao reconhecer meus movimentos corporais e dos alunos, por exemplo”, finalizou. 


PI Empreendedorismo e Inovação realizou uma Feira de Negócios como apresentação final

A disciplina de Projeto Integrador (PI) de tema gerador “Empreendedorismo e Inovação”, ministrada pelas professoras Fernanda Pasqualini, Nilse Maldaner e Roselaine Filipin, realizou uma Feira de Empreendedorismo na segunda-feira, dia 26, com o objetivo de demonstrar os projetos desenvolvidos pelos estudantes de Administração, Ciências Contábeis, Jornalismo e Publicidade e Propaganda. As apresentações aconteceram no Centro de Eventos do campus Ijuí e foram destinadas a demandantes, mentores, comunidade empresarial e de gestão pública.

O PI “Empreendedorismo e Inovação”, do primeiro módulo das graduações, tem como demandante a Criatec (Incubadora de Empresas de Inovação Tecnológica Unijuí). A professora do curso de Administração da Unijuí, Fernanda Pasqualini, explica que os trabalhos foram desenvolvidos a partir da ferramenta Canva, que engloba todos os aspectos de uma empresa. 

“O PI de Empreendedorismo e a inovação buscou atender à demanda de estimular o empreendedorismo nos estudantes dos cursos de Administração, Ciências Contábeis, PP e Jornalismo. Para tanto, os estudantes foram desafiados a pensar em ideias de negócios”, explica Fernanda.

Para organizar as turmas, envolvendo mais de 50 estudantes, foram formados 11 grupos, que buscavam reunir conhecimentos das quatro áreas de conhecimento. Considerando que um dos aspectos requisitados no desenvolvimento do projeto era exercitar os conhecimentos transdisciplinares, aproveitando da interação entre as áreas, conforme explica a professora dos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda, Nilse Maldaner.

“A importância desse olhar conjunto e dessa convivência com profissionais dessas áreas está relacionada ao entendimento de que a comunicação, a gestão e a área financeira são fundamentais para o olhar sobre novas propostas de negócios de atuação empreendedora e nesse sentido essas áreas se complementam”, comentou Nilse.

A estudante de Ciências Contábeis, Eduarda Almeida, conta que a experiência, ao possibilitar ter contato com outros cursos, a incentivou a pensar fora da caixa para desenvolver em conjunto uma ideia inovadora. "Ao trabalhar com colegas de cursos distintos, cada componente do grupo pode se destacar na sua área de conhecimento e dividi-lo com os demais colegas”. 

Os estudantes foram orientados pelos mentores: Aline Guarda, do Sebrae, Matheus Bassi, da PlanejarMKT, Marjana Gasparetto Casarotto da ACI,  Rafael Sarmento Ferreira, do Mais 1 Café Ijuí, e Maria Odete Palharini, da Criatec. 

A apresentação final foi realizada no formato de uma Feira de Empreendedorismo, abrindo possibilidade para defenderem a própria ideia de forma diferenciada e inovadora. “Cada um dos 11 grupos se organizaram para estar expondo as suas ideias de uma maneira que eles procurassem vender a ideia do seu negócio para pessoas convidadas de fora, gerando então esse envolvimento, a experiência, um engajamento com a proposta que eles estavam apresentando”, explicou Nilse.

O grupo da estudante de Jornalismo, Carolina Gomes, idealizou uma agência de marketing de influência, com o propósito de facilitar contatos e ligar criadores de conteúdo às marcas. Durante a feira, o grupo apresentou a proposta utilizando o Canvas, representando a identidade visual e compondo o cenário com uma ring light, para elucidar do que se tratava o projeto. “Também produzimos um protótipo de Instagram e site, canais que a empresa trabalharia, para possibilitar a melhor idealização do projeto”.

Os negócios desenvolvidos pelos estudantes foram apresentados na Feira de Empreendedorismo, contando com a presença de avaliadores que compartilharam suas considerações às ideias de negócios dos estudantes. Entre os avaliadores, além dos mentores já mencionados, houve a participação dos convidados Rodrigo Bernardi Rodrigues, do Sindilojas Ijuí, Diego Ferreira, da PlanejarMKT, Luciane Fabrin Schneider, representante do Sindicato dos Contadores de Ijuí e o diretor da escola Senac Ijuí RS,  Paulo Krüger.

Egresso de comunicação da área de Publicidade e sócio fundador da PlanejarMKT, Matheus Bassi incubou sua empresa na Criatec e foi um dos mentores e avaliadores do projeto. “Durante o processo, pude orientar os alunos, fornecendo insights para aprimorar suas abordagens”, conta Matheus. “Na Feira de Empreendedorismo, os estudantes apresentaram seus trabalhos de forma excepcional, com qualidade e profissionalismo”, afirma.

A egressa de comunicação social, a relações públicas Marjana Gasparetto Casarotto, representou a Associação Comercial e Industrial de Ijuí (ACI), e foi uma das mentoras que acompanhou a turma no início do semestre e esteve presente na avaliação das propostas. “Agora, tive a oportunidade de assistir as apresentações dos planos desenvolvidos ao longo do semestre, e posso dizer que os resultados foram muito satisfatórios. Os alunos fizeram pitchs nota 10”.

Representando o Sebrae, a egressa de Administração, Aline Guarda, destaca que o PI coloca os estudantes em uma postura mais ativa, saindo da posição de expectadores. “Poder ouvir e contribuir com o desenvolvimento dessas ideias e alunos foi um momento muito especial e também comprovou a importância deste novo modelo de atuação onde o aluno tem seu comportamento e sua visão mais voltado ao empreendedorismo”.

“Foi um desafio bom, que me levou a ver o mundo empreendedor de uma maneira completamente diferente, me levou a olhar como um empreendedor”, destacou o estudante de Administração Gustavo Porazzi, que está cursando o primeiro semestre da graduação. “Foi uma ótima experiência, que me trouxe muito aprendizado e amizades que vou levar. Estou muito ansioso para os próximos PIa que vão vir”, completou.

Por Keila Rosa, estagiária de jornalismo da Usina de Ideias.


Estudantes de Administração buscam solução para empresa de Santa Rosa em Projeto Integrador

Acadêmicos de Administração da Unijuí - Campus Santa Rosa estão focados na resolução de um problema oriundo da empresa  Zuk Comercial de Rolamentos Ltda. Eles participam do Projeto Integrador (PI) Marketing e Relação com o Mercado, que vem sendo coordenado pelo professor Ariosto Sparemberger.

“Ainda no ano passado, nos encontramos com representantes da empresa, que possui mais de 30 anos de trajetória e diferentes unidades de atuação. Conversando com os estudantes, definimos que um dos principais desafios que a empresa tinha, concentrava-se em fazer com que o público procurasse o setor de rolamentos. Afinal, estamos falando de peças, que acabam sendo procuradas diante da necessidade”, explicou o professor, lembrando que a empresa atua nas áreas de rolamentos agrícolas, industriais e para veículos. 

Os estudantes, calouros e veteranos, foram divididos em três grupos: um trabalha os 4Ps - produto, preço, praça e promoção, voltados ao desafio; o segundo está focado na gestão do relacionamento com o cliente; e o terceiro aborda questões do mercado, como segmentação, público-alvo, tamanho e perspectiva de crescimento da empresa.

“Até agora, os estudantes já definiram os objetivos, a justificativa do projeto, e estão trabalhando no referencial teórico. O próximo passo será trabalhar nos procedimentos metodológicos, antes de partirem para a segunda etapa do PI, que envolve a coleta, a análise e a construção, de fato, da solução que será apresentada”, explicou Ariosto.

O PI relaciona-se com as disciplinas que vêm sendo trabalhadas pelos acadêmicos ao longo do semestre, como completa o professor, a exemplo dos componentes Práticas em Gestão de Marketing; Vendas de Alta Performance e Marketing Estratégico e Inteligência de Mercado. 

Dois encontros já foram realizados com representantes da empresa: no primeiro, foi realizada uma descrição ampla do negócio e a definição do desafio que seria trabalhado. Depois, o sócio-administrador, Michel Markiewicz, esteve na Universidade para tirar dúvidas dos estudantes. 


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