
O curso de Letras: Inglês, ofertado na modalidade de Ensino a Distância (EaD) pela Unijuí,prepara o acadêmico para ser um profissional capaz de ensinar a Língua Inglesa e respectivas literaturas para estudantes do Ensino Fundamental e Médio, em escolas públicas e privadas, cursos de idiomas, cursos preparatórios para vestibulares e concursos, entre outros contextos de aprendizagem.
A formação tem quatro anos de duração, sendo dividida em 12 trimestres.Em cada trimestre há no máximo cinco disciplinas sendo ofertadas entre teóricas, práticas e estágios intercalados, o que facilita o aprendizado do futuro profissional. Durante o percurso formativo o estudante licenciado se torna capaz de inovar e empreender na área, compreendendo os eixos centrais do uso de línguas e das linguagens em contextos diversificados. O curso é dividido em competências que são construídas para o melhor entendimento e aprendizado dos estudantes.
Entre os diferenciais, há a oportunidade dos acadêmicos estudarem gratuitamente a língua inglesa e outros idiomas, como espanhol, francês, alemão, por meio de cursos disponíveis na plataforma de idiomas Altissia. O curso também tem alto índice de empregabilidade, possibilidade de estágios e contratos já a partir do terceiro ano de curso. Conta com a presença de professores nativos americanos e está estruturado a partir da integração com os cursos de formação de professores em Matemática, Pedagogia, Educação Física, História
O curso é desenvolvido por meio do ambiente virtual Moodle, um dos melhores e mais utilizados no mundo para o ensino a distância. Os acadêmicos também podem fazer parte de projetos de extensão e pesquisa, e continuar os estudos em programas de mestrado e doutorado na Unijuí, como o de Educação nas Ciências.
Se interessou? Mais informações sobre o curso, carga horária e conteúdos, além de outras formações EaD, podem ser acessados no site do Ensino a Distância da Unijuí.

Os cursos de Letras e Pedagogia da modalidade de Ensino a Distância (EaD) da Unijuí promoveram na última quarta-feira, 11 de outubro, o evento “Sala da Coordenação”, com o objetivo de socializar com os acadêmicos os projetos pedagógicos e oportunidades de estudo e projetos.
A coordenadora dos cursos de Letras e Pedagogia, professora Taíse Neves Possani, apresentou a organização do ensino através dos módulos, dos processos que viabilizam a aprendizagem e os eixos que compõem as experiências formativas. Além disso, a atividade complementar, realizada via Google Meet, proporcionou a integração entre os estudantes de diferentes polos e regiões.

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O curso de Fonoaudiologia da Unijuí passa a contar, a partir desse semestre, com a Clínica Escola. O espaço, localizado no campus da Universidade em Ijuí, recebeu grandes investimentos e será um espaço destinado à prática real, com atendimentos à população regional e supervisionado por professores.
Conforme explica a coordenadora do curso de Fonoaudiologia da Unijuí, a professora Vanessa Deuschle Araujo, a Clínica Escola será um local onde os acadêmicos terão as práticas mais reais possíveis dentro do campus. “O MEC preconiza que 30% da carga horária total do curso seja de estágio supervisionado por professores e aqui temos a garantia que isso irá acontecer”, ressalta.
A Clínica Escola de Fonoaudiologia conta com laboratório de Audiologia/Audiometria, laboratório de Motricidade Orofacial e de Voz. Nesses locais será possível fazer exames e fazer diagnósticos audiológicos na Universidade; trabalhar a voz cantada e patologias vocais; além de deglutição, alimentação e tratamentos com pacientes que usam aparelhos ortodônticos.
“Nosso estudante tem oportunidade de vivenciar tudo isso. Vamos ter seis salas de atendimento novas, equipadas, onde os acadêmicos do 7º e 8º semestre possam atender a comunidade, via Sistema Único de Saúde (SUS), e aprender a tratar vários tipos de patologias, sendo acompanhados por professores”, destaca Vanessa.
Outro ponto importante para a presença de uma clínica escola no campus é que o estudante pode vivenciar isso dentro da estrutura da Universidade. “Sabemos, assim, que eles terão uma formação de excelência. Outro fator é que este poderá ser um espaço onde a pesquisa e o ensino possam funcionar da melhor forma possível”, completa.

Na terça-feira, 30 de setembro, o Curso de Fonoaudiologia da Unijuí campus Santa Rosa realizou sua primeira Cerimônia de Entrega dos Jalecos, evento que marca oficialmente o início da formação acadêmica da primeira turma, que iniciou no segundo semestre de 2025.
A cerimônia ocorreu no Auditório do campus, com a presença de professores, familiares, profissionais convidados e do Prof. Tiago Pereira, fiscal do Conselho Regional de Fonoaudiologia do Estado do Rio Grande do Sul. Os jalecos foram entregues pelos próprios familiares dos estudantes, simbolizando o compromisso com a ética, o cuidado e a responsabilidade exigidos pela prática profissional na área da saúde.
Durante a abertura, a coordenadora do curso, professora Vanessa Araújo, destacou o papel do jaleco na formação dos futuros fonoaudiólogos: “Esse momento marca o início de uma jornada de dedicação, aprendizado e compromisso com a vida. O jaleco representa o conhecimento, a ética e a responsabilidade que acompanham o exercício das profissões da área da saúde. Este jaleco também é um EPI, essencial para garantir a segurança de vocês e de seus futuros pacientes.”
A programação do evento incluiu ainda uma apresentação artística da Escola de Dança Izabel Neis, com uma atividade cultural voltada à integração da comunidade acadêmica.
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Na próxima terça-feira, 30 de setembro, o Curso de Fonoaudiologia da Unijuí Campus Santa Rosa realizará sua primeira Cerimônia de Entrega dos Jalecos. O evento acontece às 19h no Auditório do campus e marca um momento simbólico na trajetória dos estudantes da primeira turma, iniciada neste segundo semestre de 2025.
A cerimônia representa o início oficial da formação acadêmica e profissional dos futuros fonoaudiólogos, com o jaleco sendo entregue pelos próprios familiares dos estudantes. O ato simboliza o compromisso com a ética, o cuidado e a responsabilidade que a prática da Fonoaudiologia exige.
O evento contará com a presença do Prof. Tiago Pereira, fiscal do Conselho Regional de Fonoaudiologia do Estado do Rio Grande do Sul, além de professores, familiares e profissionais convidados. A noite também será marcada por uma apresentação artística da Escola de Dança Izabel Neis.
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A Unijuí realizou, na última terça-feira, 26 de agosto, a primeira Aula Inaugural do curso de Fonoaudiologia no Campus Santa Rosa. O evento, que marca oficialmente o início das atividades da graduação lançada neste semestre, reuniu estudantes, professores e profissionais da área.
A abertura contou com a participação especial do grupo de Cantoterapia da Escola de Música Recital. O momento também foi enriquecido pela presença de fonoaudiólogas atuantes em Santa Rosa, que prestigiaram o evento e contribuíram com suas experiências e olhares sobre os desafios e oportunidades da profissão na região.
A coordenadora do curso, professora Vanessa Deuschle-Araújo, conduziu a mediação da aula e destacou, em sua fala de abertura, a importância do evento para o curso recém-implantado em Santa Rosa. “O expressivo número de alunos nesta turma demonstra a grandiosidade do nosso curso, a busca dos alunos por formação de excelência e a esperança da comunidade da nossa região por recebê-los no campo profissional”, diz a professora.
Com o tema "Empreendedorismo em Fonoaudiologia: como construir uma história de sucesso", a Aula Inaugural teve como convidada a fonoaudióloga Tânia Ferrari Wallau, formada pela UFSM, especialista em Psicopedagogia pela URI Santo Ângelo e diretora da Pró-Audi, referência regional em serviços fonoaudiológicos. Com uma trajetória marcada por inovação e dedicação, Tânia compartilhou sua experiência no empreendedorismo em saúde, inspirando os futuros profissionais com sua história e visão de futuro para a área.
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