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Quarta-feira, 01 julho de 2026

No dia 18 de junho, os estudantes do Projeto Integrador do Módulo I do curso de Direito, intitulado Instituições Jurídicas e Estado de Direito, do campus Santa Rosa, ministraram oficinas sob a temática “Aprendendo Direito e Ensinando Cidadania”. A ação ocorreu na Escola Estadual de Ensino Médio Pedro Meinerz, localizada em Santa Rosa, e contou com a participação de alunos do terceiro ano do Ensino Médio do turno noturno, além de professoras e da vice-direção da instituição.

O projeto foi estruturado em etapas subsequentes. Inicialmente, os acadêmicos da Unijuí aplicaram um questionário diagnóstico a estudantes do Ensino Médio de diversas escolas da região. O objetivo consistiu em verificar o nível de conhecimento do público-alvo acerca dos Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, bem como das Funções Essenciais à Justiça. Posteriormente, procedeu-se ao levantamento e à análise estatística dos dados coletados, identificando-se as principais lacunas destes estudantes.

Com base nos diagnósticos obtidos, os acadêmicos desenvolveram as diretrizes das oficinas executadas na Escola Pedro Meinerz, articulando os conteúdos programáticos teóricos debatidos em sala de aula através de painéis com representantes de cada um dos poderes, assim como das funções essenciais à justiça.

Na execução das oficinas junto à escola, além da preleção técnica sobre a estrutura do Estado e as funções essenciais à justiça, a metodologia aplicada abrangeu dinâmicas interativas que envolveram os estudantes, integrando os acadêmicos do Direito com os estudantes do ensino médio. Essa abordagem propiciou um ambiente favorável à construção ativa do conhecimento e à ampliação do repertório cidadão de todos os envolvidos.

Segundo a docente responsável pela disciplina, Profa. Dra. Janaína Sturza, as atividades foram de extrema relevância, pois reafirmaram o compromisso essencial do Projeto Integrador, qual seja, constituir-se na expressão da curricularização da extensão, oportunizando a aprendizagem teórico-prática contextualizada, por meio da elaboração de um projeto de intervenção na comunidade que busca a solução de um problema real presente no seu contexto social, considerando a atuação do profissional do direito nas mais diversas instituições jurídicas e seu papel na efetivação do Estado de Direito, orientando-se pela compreensão de suas estruturas e oportunidades de atuação prático-profissional.

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Quinta-feira, 25 junho de 2026

No dia 18 de junho, os alunos do Projeto Integrador do Módulo I - Instituições Jurídicas e Estado de Direito da Unijuí campus Três Passos realizaram atividades de inserção em escolas de Ensino Médio. As atividades foram desenvolvidas na parte da manhã na Escola Estadual Maria Cristina, em Humaitá/RS e à noite na Escola Estadual Érico Veríssimo, em Três Passos/RS. Participaram das atividades os alunos do primeiro ao terceiro ano do Ensino Médio das respectivas escolas, bem como professores e diretores.

A atividade foi desenvolvida inicialmente pelos estudantes da Unijuí, em momento prévio, a partir da aplicação de um questionário aos alunos de Ensino Médio, de modo a testar os conhecimentos deles acerca dos Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário e das Funções Essenciais à Justiça. A partir desse questionário, os estudantes da Universidade promoveram o levantamento e a análise dos dados, de modo a compreender qual era a maior dificuldade dos alunos acerca das temáticas questionadas.

Com as análises feitas, os estudantes da Unijuí desenvolveram os materiais de aula, baseados nos conteúdos trabalhados em sala de aula e também em materiais de pesquisa, de modo a fazer a devolutiva nas escolas, para que os alunos pudessem conhecer um pouco mais sobre estas instituições, o que ocorreu na data de 18 de junho.

Para além da socialização das informações sobre os três poderes e as funções essenciais à justiça, os alunos realizaram atividades práticas para a consolidação do aprendizado. Dentre as atividades, foi realizado um júri simulado para demonstrar o funcionamento do Poder Judiciário, uma eleição especial, simulando uma eleição para prefeito, bem como atividades de perguntas e respostas.

Segundo a professora responsável pela disciplina, Yana Paula Both Voos, as atividades foram produtivas e com participação ativa dos alunos. “A atividade foi de extrema relevância, tanto para a mobilização dos conteúdos trabalhados no Módulo I para os estudantes de Direito, quanto para os alunos de ensino médio enquanto cidadãos e partícipes do Estado Democrático de Direito, dada a relevância da temática. Essa atividade reforça o compromisso da Universidade com a formação cidadã e transformação social, consolidando o seu papel enquanto universidade comunitária”, destacou Yana.

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Quarta-feira, 13 maio de 2026

O curso de Direito da Unijuí deu início à sua semana acadêmica nesta terça-feira, 12 de maio, no campus Três Passos. A atividade reuniu estudantes, professores e comunidade acadêmica em uma programação cultural, que evidenciou a música brasileira, e também em um debate sobre a arte e os projetos de pesquisa realizados dentro das linhas de pesquisa do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Direito (PPGD)

As ações iniciaram com o espetáculo “MPB e os festivais”, que é uma experiência que mistura música ao vivo, história e imagens para revisitar os festivais que marcaram gerações e ajudaram a contar o Brasil. O projeto é financiado pela Política Nacional Aldir Blanc – PNAB, e pelo Pró-Cultura/Governo do Estado do RS, sendo realizado pelo Ministério da Cultura do Governo Federal, sendo interpretado pelos músicos Cristian Licker e Lisiane Kreulich. 

Conforme o coordenador do campus Três Passos, professor André Giovane de Castro, poder realizar um evento musical na abertura da semana acadêmica do curso de Direito contribui para o fazer enquanto Universidade. “Nossa Universidade tem o compromisso de produzir e difundir o conhecimento, mas podemos, também, entender que a cultura faz parte deste movimento. A cultura tem o seu potencial transformador e formativo, que contribui com o papel da educação, que é de formar profissionais, mas também cidadãos e pessoas”, comenta. 

Após o espetáculo, foi promovida um painel com o tema “Arte e Resistência: uma reflexão a partir dos Projetos de Pesquisa e Extensão do PPGD/Unijuí”, que teve a participação dos professores André Giovane de Castro, André Leonardo Copetti e Joice Graciele Nielsson, sob mediação do professor Marcelo Loeblein dos Santos. A proposta foi debater, a partir das músicas apresentadas no show, a relação da arte com a pesquisa da Universidade. 

Nesta quarta-feira, 13 de maio, a programação segue com a palestra “Advocacia: da defesa de direitos ao direito de defesa”, ministrada pelo especialista em Ciências Penais pela Pontifícia Universidade Católica, PUC/RS, especialista em Psicologia Jurídica pelo Instituto de Psicologia Jorge Trindade/RS, o advogado Ezequiel Vetoretti.

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Terça-feira, 12 maio de 2026

A violência contra a mulher é um desafio social urgente que exige respostas práticas. Foi com essa premissa que a Semana Acadêmica do curso de Direito da Unijuí abriu sua programação na noite desta segunda-feira, 11 de maio. O painel “Violência contra a Mulher: Perspectivas Jurídicas e Desafios Contemporâneos” marcou o primeiro dia de evento  com um diálogo entre as palestrantes convidadas, a Promotora de Justiça, Diolinda Kurrle Hannusch e a Juíza de Direito, Maria Luiza Pollo Gaspary, e as mediadoras Prof.ª Joice Graciele Nielsson, do curso de Direito e a estudante Ana Valente, bolsista do projeto de extensão Leitura e Cárcere.

O debate abordou diferentes tópicos que englobam a temática, levando os presentes a momentos de reflexão acerca da importância de uma rede de proteção eficiente e do papel ativo que os futuros profissionais da área devem assumir para mudar essa realidade. As palestrantes também compartilharam um pouco de suas vivências profissionais na linha de enfrentamento a esses crimes. 

Em sequência, o espetáculo “MPB e os Festivais”, conduziu o público por uma viagem pela história da música popular brasileira. Com a interpretação de Cristian Licker e Lisiane Kreulich o projeto histórico-cultural combina música ao vivo, imagens e contextualizações históricas sobre festivais que marcaram gerações. 

Ao longo da semana a programação continua, com atividades distribuídas até a quinta-feira, 14 de maio. A agenda inclui discussões sobre o processo penal brasileiro, um painel dedicado às relações de trabalho e direitos sociais, e debates focados na garantia dos Direitos Humanos na América Latina, contando com a expertise de profissionais do Brasil e do exterior. 

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Segunda-feira, 11 maio de 2026

O curso de Direito dará início, nesta terça-feira, 12 de maio, à sua Semana Acadêmica. Com uma programação completa, o evento se estende até o dia 14, e contará com palestrantes renomados e temas diversificados em suas abordagens. 

A programação da Semana Acadêmica do curso de Direito começa às 19h30, com uma palestra que tem o tema “Arte e Resistência: uma reflexão a partir dos Projetos de Pesquisa e Extensão do PPGD/Unijuí”, que contará com a participação dos professores André Giovane de Castro, André Leonardo Copetti e Joice Graciele Nielsson, sob mediação do professor Marcelo Loeblein dos Santos. 

A programação também contará, a partir das 21h com o espetáculo “MPB – na trilha dos festivais”, uma experiência que mistura música ao vivo, história e imagens para revisitar os festivais que marcaram gerações e ajudaram a contar o Brasil.

Mais informações e programação completa sobre a semana acadêmica do curso de Direito do campus Três Passos podem ser encontradas no site unijui.edu.br/eventos. 

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Terça-feira, 14 abril de 2026

O curso de Direito da Unijuí, em parceria com o Rotaract Club de Ijuí Nova Geração, o Centro Acadêmico de Direito (Cadi) e a Penitenciária Modulada Estadual de Ijuí, realizou, no mês de março, uma campanha de arrecadação de absorventes para mulheres privadas de liberdade. A entrega de mais de 800 itens ocorreu na noite desta segunda-feira, 13 de abril, oficializando uma parceria que busca promover a dignidade menstrual das apenadas.

“Essa demanda chegou ao curso de Direito por meio de dois projetos de extensão bastante ligados à Penitenciária: o Leitura no Cárcere e o Cidadania para Todos. Estudantes da graduação, que também integram o Rotaract, decidiram se unir à iniciativa, e acabamos criando uma rede em prol dessa necessidade”, explicou a coordenadora do curso de Direito, professora Francieli Formentini, durante a entrega da doação.

Estiveram presentes no ato o diretor da Penitenciária Modulada Estadual de Ijuí, policial penal Paulo André Luft; a analista da Polícia Penal na área jurídica, Patrícia Maders; a policial penal Paola Guimarães; o presidente do Rotaract Club de Ijuí Nova Geração, Marcos Guilherme Schafer; a estudante do curso de Direito Laura Bitencourt; a integrante do Rotaract Larissa Vieira de Campos; e a secretária do curso, Taciane Okasezeki.

Em sua fala, Patrícia Maders agradeceu a parceria da Unijuí e destacou a importância de levar a academia para dentro do sistema prisional. “Temos projetos sendo realizados em parceria com a Universidade, e isso é muito positivo. Tão positivo quanto as conexões que formamos em ações como essa, como com o Rotaract. Dobrou o número de mulheres na Penitenciária e, infelizmente, o Estado não estava preparado para essa demanda. Por isso, a importância da iniciativa e de pensarmos em torná-la permanente”, afirmou.

Como destacou o diretor Paulo André Luft, a Modulada é uma penitenciária masculina, e as mulheres estão acomodadas de forma improvisada no espaço. “Quando tivermos um anexo feminino, elas serão transferidas, e será possível pensarmos em outras políticas para esse grupo. Vale lembrar que a mulher, quando é presa, geralmente é abandonada pelo companheiro e pela família, enfrentando muitas dificuldades. Por isso, agradeço a parceria e ressalto que, desde que a Unijuí passou a atuar na Modulada, tivemos uma visibilidade positiva. Só temos a agradecer”, enfatizou.

O presidente do Rotaract, Marcos Guilherme Schafer, destacou que um dos compromissos do grupo é promover projetos voluntários e reforçou que o clube está à disposição para ser parceiro desta e de outras iniciativas.