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Sexta-feira, 05 abril de 2024

O curso de Letras: Inglês, ofertado na modalidade de Ensino a Distância (EaD) pela Unijuí,prepara o acadêmico para ser um profissional capaz de ensinar a Língua Inglesa e respectivas literaturas para estudantes do Ensino Fundamental e Médio, em escolas públicas e privadas, cursos de idiomas, cursos preparatórios para vestibulares e concursos, entre outros contextos de aprendizagem. 

A formação tem quatro anos de duração, sendo dividida em 12 trimestres.Em cada trimestre há no máximo cinco disciplinas sendo ofertadas entre teóricas, práticas e estágios intercalados, o que facilita o aprendizado do futuro profissional. Durante o percurso formativo o estudante licenciado se torna capaz de inovar e empreender na área, compreendendo os eixos centrais do uso de línguas e das linguagens em contextos diversificados. O curso é dividido em competências que são construídas para o melhor entendimento e aprendizado dos estudantes. 

Entre os diferenciais, há a oportunidade dos acadêmicos estudarem gratuitamente a língua inglesa e outros idiomas, como espanhol, francês, alemão, por meio de cursos disponíveis na plataforma de idiomas Altissia. O curso também tem alto índice de empregabilidade, possibilidade de estágios e contratos já a partir do terceiro ano de curso. Conta com a presença de professores nativos americanos e está estruturado a partir da integração com os cursos de formação de professores em Matemática, Pedagogia, Educação Física, História

O curso é desenvolvido por meio do ambiente virtual Moodle, um dos melhores e mais utilizados no mundo para o ensino a distância. Os acadêmicos também podem fazer parte de projetos de extensão e pesquisa,  e continuar os estudos em programas de mestrado e doutorado na Unijuí, como o de Educação nas Ciências.

Se interessou? Mais informações sobre o curso, carga horária e conteúdos, além de outras formações EaD, podem ser acessados no site do Ensino a Distância da Unijuí. 

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Segunda-feira, 16 outubro de 2023

Os cursos de Letras e Pedagogia da modalidade de Ensino a Distância (EaD) da Unijuí promoveram na última quarta-feira, 11 de outubro, o evento “Sala da Coordenação”, com o objetivo de socializar com os acadêmicos os projetos pedagógicos e oportunidades de estudo e projetos. 

A coordenadora dos cursos de Letras e Pedagogia, professora Taíse Neves Possani, apresentou a organização do ensino através dos módulos, dos processos que viabilizam a aprendizagem e os eixos que compõem as experiências formativas. Além disso, a atividade complementar, realizada via Google Meet, proporcionou a integração entre os estudantes de diferentes polos e regiões.

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Terça-feira, 11 agosto de 2026

Estudantes do curso de Fonoaudiologia da Unijuí tiveram seus trabalhos aprovados na 34ª edição do Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, que acontece em Florianópolis, entre os dias 12 e 14 de novembro. Ao todo, são 16 trabalhos aprovados de estudantes do 2º ao 6º semestre da formação. 

Conforme a coordenadora, professora Vanessa Deuschle-Araújo, todos os trabalhos enviados foram aceitos, o que é um marco para o curso. “Essa aprovação é importante e evidencia também o nosso corpo docente, que possui um foco na pesquisa. A pesquisa é imprescindível para a formação do estudante e aliada à extensão, estimula o raciocínio desde cedo”, ressalta. 

A professora também destaca que a aprovação de trabalhos de estudantes dos primeiros semestres é um ponto significativo, pois proporciona uma vivências e experiências para as suas caminhadas. “É também uma visibilidade para o curso, algo grandioso e mostra o conhecimento repassado pela Unijuí. Somos um curso novo e é muito ver ele despontando”, comenta. 

Um dos trabalhos de destaque é o que aborda sobre a Semana da Voz, promovida pelo curso. Este trabalho será apresentado de forma oral no Congresso e concorrerá ao prêmio de melhor trabalho. 

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Terça-feira, 28 julho de 2026

O curso de Fonoaudiologia do campus Ijuí da Unijuí promoveu, na noite desta segunda-feira, 28 de julho, um evento de Volta às Aulas para dar início ao segundo semestre letivo. A atividade reuniu estudantes e professores para a palestra “Comunicação de Alto Impacto”, ministrada por João Kelm, em uma iniciativa que contou com o apoio da Criatec, a incubadora de empresas de inovação tecnológica da Universidade.

A coordenadora do curso, professora Vanessa Deuschle-Araújo, deu as boas-vindas aos estudantes na abertura do evento, onde desejou um semestre de novos aprendizados e muita produtividade. Em seguida, a coordenadora da Criatec, Maria Odete Palharini, apresentou o trabalho desenvolvido pela incubadora, detalhou o processo de incubação de ideias e colocou a estrutura à disposição de todos os estudantes interessados em empreender e inovar.

Para abrir a palestra, João Kelm utilizou uma dinâmica de "telefone sem fio", para demonstrar na prática como a mensagem original pode se perder ou ser distorcida ao longo do processo comunicativo. A atividade serviu como gancho para abordar a importância da clareza, da empatia e da postura profissional na transmissão de ideias, competências que são fundamentais na prática profissional dos fonoaudiólogos.

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Sexta-feira, 24 julho de 2026

Na próxima segunda-feira, dia 27 de julho, o curso de Fonoaudiologia realiza um evento de volta às aulas para o segundo semestre do ano. Com a palestra “Comunicação de Alto Impacto”, ministrada por João Kelm, o encontro tem como objetivo recepcionar os acadêmicos, promover a integração entre diferentes turmas e destacar a importância da comunicação assertiva e estratégica tanto no processo de formação quanto na futura atuação profissional na Fonoaudiologia.

A atividade será realizada a partir das 19h10, no Prédio 14 (Centro de Eventos), sala 201, no campus Ijuí. O evento é aberto a todos os estudantes e docentes do curso.

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Quinta-feira, 21 maio de 2026

Teve início nesta quarta-feira, dia 20 de maio, a Semana Acadêmica do curso de Fonoaudiologia da Unijuí. Com três dias de programação, as atividades acontecem no Centro de Eventos do campus Ijuí e estendem-se até a sexta-feira, dia 22 de maio, abrangendo assuntos atuais e de extrema relevância para a prática clínica e o desenvolvimento acadêmico dos futuros profissionais. O evento recebeu o apoio do Centro Acadêmico do curso e outros parceiros.

A abertura ocorreu na noite passada. Responsável pela saudação inicial, a presidente do Centro Acadêmico e estudante de Fonoaudiologia, Roberta Fischer, agradeceu a presença dos estudantes, professores, convidados e apoiadores e destacou a importância do momento: “A fonoaudiologia transforma vidas através da comunicação, da escuta e do cuidado humano e essa semana foi pensada para fortalecer ainda mais esses propósitos, promovendo aprendizado, troca e inspiração entre todos os presentes.”.

A primeira atividade da semana foi uma mesa-redonda com o tema "Frênulo lingual em bebês: Avaliação e Manejo na Prática Profissional". O momento de debate e troca de conhecimentos contou com a presença da coordenadora e professora do curso de Fonoaudiologia, Vanessa Deuschle, da médica pediatra Sausan Jaber Thalji, do cirurgião-dentista Rafael Maia e da enfermeira Joseila Gomes. 

Dando sequência à programação, nesta quinta-feira, 21 de maio, às 19h30, os participantes acompanham a palestra "Comunicação Alternativa e Ampliada na Intervenção Fonoaudiológica", que será conduzida por Caroline Palmero.

Para encerrar a semana com chave de ouro, a noite de sexta-feira, 22 de maio, trará uma abordagem moderna e essencial para a pesquisa: a "Oficina de Escrita Científica e Inteligência Artificial", ministrada por Rafaela Rossini Peters, mantendo o horário das 19h30.

O evento é uma grande oportunidade para acadêmicos e profissionais da área se atualizarem e aprofundarem seus conhecimentos sobre as novas demandas da Fonoaudiologia.

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