O Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências (PPGEC) promove, no próximo dia 22 de junho, mais um seminário de autoavaliação. A atividade vai ocorrer a partir das 8h30, no Centro de Eventos da Universidade. 

Na programação, será promovida a palestra “A autoavaliação como experiência formativa”, que tem como palestrante o doutor em Educação, Altair Fávero. A mediação será feita pelo professor e coordenador do PPGEC, Sidinei Pithan da Silva.

Com a proposta de debater a educação em tempos de crise climática, a Unijuí, a partir do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências (PPGEC), deu início nesta segunda-feira, 15 de junho, ao IV Seminário Internacional de Estudos e Pesquisa em Educação nas Ciências (Siepec), XXIV Encontro Nacional de Educação (Enaced), e ao VI Encontro de Debates sobre Trabalho, Educação e Currículo Integrado (Enteci).

A atividade de abertura ocorreu no Salão de Atos da Universidade, e reuniu pesquisadores, professores, estudantes e a comunidade em geral. Com o tema geral “Educação no Enfrentamento da Crise Climática: Diálogos com a Educação Básica”, os eventos vão ocorrer até a quarta-feira, 17, onde serão promovidas palestras, seminários, mesas redondas e apresentações de trabalhos com participação de renomados pesquisadores do Brasil e do mundo.

A programação tem o objetivo de proporcionar um debate qualificado sobre o papel da educação, criando espaços para problematizar as questões socioambientais e as mudanças climáticas, visando à qualidade de vida, à saúde e à justiça socioambiental. Serão discutidos temas contemporâneos voltados à sensibilização e à transformação de atitudes frente à crise climática, socializando pesquisas, experiências de ensino, pesquisa e extensão que contribuam para a formação integral e cidadã dos sujeitos.

Coordenadora geral dos eventos, a professora Maria Cristina Pansera de Araújo valorizou a presença dos pesquisadores e lembrou da importância de se debater temas tão importantes e correlatos com a realidade atual. “Os problemas climáticos batem nas nossas portas todos os dias, então nos questionamos sobre o papel da área da Educação neste processo. Por isso resolvemos abordar este tema nesta edição, a partir do conhecimento de cinco palestrantes internacionais de relevância para esta temática”, destaca. 

O coordenador do PPGEC, professor Sidinei Pithan da Silva, ressalta que a realização dos eventos é fundamental para debater e aproximar os estudos em diversas partes do mundo. Também reforça a relevância dos temas, que são comuns a todos. “Estamos desafiados a pensar de forma transdisciplinar, nos desafiando a ver outras realidades, formas de construção do mundo, culturas diferentes e criar receptivas que possam nos levar a um novo futuro e a outras condições de vida”, comenta. 

Após os pronunciamentos, foi promovida a atividade de abertura, que contou com a participação dos professores e pesquisadores Danielle Paula Martins (FEEVALE), Patrícia Mie Matsuo (USP) e Victor Wagner Bechir Diniz (UEPA), que abordaram o tema central do evento “Educação no Enfrentamento da Crise Climática: Diálogos com a Educação Básica”. A atividade teve mediação dos pesquisadores Roberto Carbonara (Unijuí) e Rosane Bieler Menezes.

Mais detalhes, informações e a programação completa podem ser acessados em unijui.edu.br/eventos.

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A Unijuí promove, a partir do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências (PPGEC), três grandes eventos voltados à pesquisa:  o IV Seminário Internacional de Estudos e Pesquisa em Educação nas Ciências (SIEPEC), XXIV Encontro Nacional de Educação (ENACED), e o VI Encontro de Debates sobre Trabalho, Educação e Currículo Integrado (ENTECI). 

Os eventos começam na próxima segunda-feira, 15 de junho, e se estendem até a quarta-feira, dia 17, com diversas atividades voltadas ao debate do tema “Educação no Enfrentamento da Crise Climática: Diálogos com a Educação Básica”, como palestras, seminários, mesas redondas e apresentações de trabalhos com participação de renomados pesquisadores de vários lugares do Brasil e do mundo. 

O objetivo é a criação de uma espaço para problematizar as questões socioambientais e as mudanças climáticas, visando a qualidade de vida e a saúde socioambiental, sendo destinado para educadores, pesquisadores, estudantes e comunidade interessada em questões climáticas e ambientais. Mais detalhes e informações podem ser acessados no site unijui.edu.br/eventos. 

Confira a programação:

Segunda-feira, 15 de junho

09h às 11h15 | Mesa 1: Educação no Enfrentamento da Crise Climática: Diálogos com a Educação Básica

Palestrantes: Dra. Danielle Paula Martins (FEEVALE), Dra. Patrícia Mie Matsuo (USP) e Dr. Victor Wagner Bechir Diniz (UEPA).

Mediação: Dr. Roberto Carbonara (UNIJUÍ) e Ma. Rosane Bieler Menezes.

14h às 16h45 | Mesa 2: Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente no Enfrentamento das Mudanças Climáticas

Palestrantes: Dr. Decio Auler (UFSM) e Dr. Leonardo Fabio Martínez Pérez (UPN/Colômbia).

Mediação: Dra. Rosemar Ayres dos Santos (UFFS) e Dr. Adalberto Freire da Silva.

19h15 às 21h15 | Mesa 3: Questões Sócio-Ecológicas na Educação Matemática

Palestrantes: Dra. Lilian Nasser (UFRJ) e Dra. Martha Cecilia Mosquera Urrutia (Univ. Surcolombiana/Colômbia).

Mediação: Dra. Isabel Koltermann Bettisti (UNIJUÍ) e Me. Gabriel Fonseca Vargas.

Terça-feira, 16 de junho

14h às 16h45 | Mesa 4: Epistemologias do Sul e Complexidade no Enfrentamento da Crise Climática

Palestrantes: Dra. Diana Mabel Arellano (UNAMisiones/Argentina), Dra. Izabel Cristina Petraglia (CEP/Edgar Morin) e Dr. Jonathan Mosquera (Univ. Surcolombiana/Colômbia).

Mediação: Dr. Roque Ismael da Costa Gullich (UFFS) e Dra. Claudia Elizandra Lemke.

19h15 às 21h15 | Mesa 5: Educação, Discursos e Imagem sobre a Crise Climática

Palestrantes: Dr. Lisandro Antônio Todeschi (UFGD), Dr. Charles Monteiro (PUCRS) e Dr. Fernando Zolin Vesz (UFMT).

Mediação: Dr. Ivo dos Santos Canabarro (UNIJUÍ).

Quarta-feira, 17 de junho

14h às 16h45 | Mesa 6: Sustentabilidade, Educação em Saúde e Crise Climática

Palestrantes: Dra. Marisol Lopera Perez (Univ. de Antioquia/Colômbia), Dra. Gladys Garrido (UNAMisiones/Argentina) e Dra. Rosa Branca C. Tracana Pereira (IPGuarda/Portugal).

Mediação: Dra. Ionara Antunes Terra (UEPA) e Ma. Carla Maria Leidemer Bruxel.

19h15 às 21h15 | Conferência de Encerramento: Educação no Enfrentamento da Crise Climática

Palestrantes: Dra. Moema Viezzer (Maringá/Brasil) e Dra. Marilia Andrade Torales Campos (UFPR).

Mediação: Dra. Francesca Werner Ferreira (AIPAN) e Mestranda Catiane Oster

O Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências promoveu, nesta terça-feira, 28 de abril, um seminário temático sobre o tema “Integração da IA Generativa na Educação: Desafios para o Conhecimento”. A atividade ocorreu no Centro de Eventos da Universidade e foi transmitida de forma on-line aos estudantes do Mestrado e Doutorado. 

O seminário foi realizado em dois momentos. Pela manhã, o debate foi conduzido pelo professor da Universidade de Lisboa, João Piedade, e à tarde, o tema foi abordado pelo professor da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio), Mariano Pimentel. A proposta foi trazer um pouco da visão dos dois professores sobre como a temática está sendo introduzida na área da Educação, e suas consequências. 

Conforme a mediadora da atividade, professora Fabiana Diniz Kurtz, o seminário é um espaço de estudo e diálogo sobre os desafios contemporâneos. “Sempre é um desafio pensar em algum tema, especialmente aqueles que emergem das transformações tecnológicas, que atravessam as práticas pedagógicas, por isso abordamos a IA na Educação no seminário de hoje”, comenta. 

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O Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências promove, na próxima terça-feira, 28 de abril, um seminário temático com o tema “Integração da IA Generativa na Educação: Desafios para o Conhecimento”. A atividade vai ocorrer a partir das 8h30, na sala 201 do Centro de Eventos da Universidade. 

A temática será abordada em palestras, as quais vão ter a participação dos professores João Piedade, da Universidade de Lisboa, e Mariano Pimentel, da Unirio. A mediação será da professora da Unijuí, Fabiana Diniz Kurtz. 

João Piedade é professor auxiliar do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, membro do Conselho da Escola e integrante da Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação (UIDEF). Ele também é membro do Centro de Competência em Tecnologia e Inovação e Coordenador da Comissão Científica do Mestrado em Ensino de Informática. Doutor em Educação/Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.

Já Mariano Pimentel é doutor em Informática e professor da (UNIRIO). Atua no Programa de Pós-Graduação em Informática e no Bacharelado em Sistemas de Informação. Recebeu o Prêmio Jabuti (2012) pelo livro Sistemas Colaborativos. Coordenador do grupo de pesquisa ComunicaTEC e desenvolve pesquisas nas áreas de Informática na Educação, Sistemas Colaborativos, Educação e Cibercultura. É autor do livro Inteligência Artificial Generativa e educação: práticas e teorizações.

O Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências (PPGEC) promoveu, nesta terça-feira, 31 de março, a sua aula inaugural. A atividade foi realizada no Centro de Eventos da Universidade e contou com a participação de estudantes dos cursos de Mestrado e Doutorado, egressos, além de docentes do Programa. 

A aula inaugural contou com a palestra “Entre humanos e algoritmos: vivendo na era da Inteligência Artificial”, ministrada pela professora Rosa Maria Viccari, que é doutora em Engenharia Electrotécnica e Computadores pela Universidade de Coimbra; professora na UFRGS; atua na área de Ciência da Computação; coordena a Cátedra na área de TICs, da Unesco; e é membro do comitê de governança da Inteligência Artificial MCTI. A palestra teve a mediação do egresso do PPGEC, Denilson Rodrigues da Silva (PPGEnCT/URI). 

Conforme o coordenador do PPGEC, professor Sidinei Pithan da Silva, o reinício das aulas marca a responsabilidade de manter o empenho do trabalho realizado no quadriênio. “Conquistamos uma nova 5 no último quadriênio, no qual o PPGEC passa a figurar como excelência no país. Quanto mais cresce nosso trabalho, mais aumenta nossa responsabilidade. Neste semestre damos início a imensos desafios que dizem respeito ao nosso próprio desenvolvimento da pesquisa”, destaca. 

O professor também destaca a aprovação pelo Senado Federal do Plano Nacional de Educação. “A partir disso, temos que buscar pela educação que queremos, e a educação necessária para o país e para o mundo que vivemos e queremos viver.”

A aula inaugural também contou com apresentações artísticas e o lançamento do livro “Textos Acadêmicos Vol 5: Pesquisas e Escritas de Discentes do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências da Unijuí (PPGEC)”. 

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O Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências (PPGEC) promove, nesta terça-feira, 31 de março, a sua aula inaugural. A atividade acontece a partir das 8h, no Centro de Eventos do campus Ijuí da Universidade. 

A atividade contará com a palestra “Entre humanos e algoritmos: vivendo na era da Inteligência Artificial”, que será ministrada pela professora Rosa Maria Viccari, que é doutora em Engenharia Electrotécnica e Computadores pela Universidade de Coimbra; professora na UFRGS; atua na área de Ciência da Computação; coordena a Cátedra na área de TICs, da Unesco; e é membro do comitê de governança da Inteligência Artificial MCTI. 

A palestra terá a mediação de Denilson Rodrigues da Silva (PPGEnCT/URI), egresso do PPGEC (doutorado e pós-doutorado).

No mês de junho, a Unijuí, a partir do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências (PPGEC) irá promover três grandes eventos voltados à pesquisa:  o IV Seminário Internacional de Estudos e Pesquisa em Educação nas Ciências (SIEPEC), XXIV Encontro Nacional de Educação (ENACED), e o VI Encontro de Debates sobre Trabalho, Educação e Currículo Integrado (ENTECI). 

Os eventos serão realizados no campus da Unijuí em Ijuí, nos dias 15, 16 e 17 de junho, e têm o objetivo de proporcionar um debate sobre o papel da “Educação no Enfrentamento da Crise Climática: Diálogos com a Educação Básica”, na criação de uma espaço para problematizar as questões socioambientais e as mudanças climáticas, visando a qualidade de vida e a saúde socioambiental.

As inscrições estão abertas e podem ser feitas pelo site da Unijuí, por meio do link unijui.edu.br/eventos, até o dia 4 de maio. Mais detalhes e informações podem ser acessados no endereço eletrônico do evento. 

Confira a programação:

Segunda-feira, 15 de junho

09h às 11h15 | Mesa 1: Educação no Enfrentamento da Crise Climática: Diálogos com a Educação Básica

Palestrantes: Dra. Danielle Paula Martins (FEEVALE), Dra. Patrícia Mie Matsuo (USP) e Dr. Victor Wagner Bechir Diniz (UEPA).

Mediação: Dr. Roberto Carbonara (UNIJUÍ) e Ma. Rosane Bieler Menezes.

14h às 16h45 | Mesa 2: Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente no Enfrentamento das Mudanças Climáticas

Palestrantes: Dr. Decio Auler (UFSM) e Dr. Leonardo Fabio Martínez Pérez (UPN/Colômbia).

Mediação: Dra. Rosemar Ayres dos Santos (UFFS) e Dr. Adalberto Freire da Silva.

19h15 às 21h15 | Mesa 3: Questões Sócio-Ecológicas na Educação Matemática

Palestrantes: Dra. Lilian Nasser (UFRJ) e Dra. Martha Cecilia Mosquera Urrutia (Univ. Surcolombiana/Colômbia).

Mediação: Dra. Isabel Koltermann Bettisti (UNIJUÍ) e Me. Gabriel Fonseca Vargas.

Terça-feira, 16 de junho

14h às 16h45 | Mesa 4: Epistemologias do Sul e Complexidade no Enfrentamento da Crise Climática

Palestrantes: Dra. Diana Mabel Arellano (UNAMisiones/Argentina), Dra. Izabel Cristina Petraglia (CEP/Edgar Morin) e Dr. Jonathan Mosquera (Univ. Surcolombiana/Colômbia).

Mediação: Dr. Roque Ismael da Costa Gullich (UFFS) e Dra. Claudia Elizandra Lemke.

19h15 às 21h15 | Mesa 5: Educação, Discursos e Imagem sobre a Crise Climática

Palestrantes: Dr. Lisandro Antônio Todeschi (UFGD), Dr. Charles Monteiro (PUCRS) e Dr. Fernando Zolin Vesz (UFMT).

Mediação: Dr. Ivo dos Santos Canabarro (UNIJUÍ).

Quarta-feira, 17 de junho

14h às 16h45 | Mesa 6: Sustentabilidade, Educação em Saúde e Crise Climática

Palestrantes: Dra. Marisol Lopera Perez (Univ. de Antioquia/Colômbia), Dra. Gladys Garrido (UNAMisiones/Argentina) e Dra. Rosa Branca C. Tracana Pereira (IPGuarda/Portugal).

Mediação: Dra. Ionara Antunes Terra (UEPA) e Ma. Carla Maria Leidemer Bruxel.

19h15 às 21h15 | Conferência de Encerramento: Educação no Enfrentamento da Crise Climática

Palestrantes: Dra. Moema Viezzer (Maringá/Brasil) e Dra. Marilia Andrade Torales Campos (UFPR).

Mediação: Dra. Francesca Werner Ferreira (AIPAN) e Mestranda Catiane Oster.

Resumo do Evento

O quê: IV SIEPEC, XXIV ENACED e VI ENTECI.

Quando: 15 a 17 de junho de 2026.

Onde: Salão de Atos Argemiro Jacob Brum – Campus Ijuí.

Público-alvo: Educadores, pesquisadores, estudantes e comunidade interessada em questões climáticas e ambientais.

Inscrições: unijui.edu.br/eventos

Três dos eventos mais tradicionais da Unijuí, promovidos pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências (PPGEC), já têm data marcada: o IV SIEPEC – Seminário Internacional de Estudos e Pesquisa em Educação nas Ciências; o XXIV ENACED – Encontro Nacional de Educação; e o VI ENTECI – Encontro de Debates sobre Trabalho, Educação e Currículo Integrado.

Os eventos serão realizados de 15 a 17 de junho, no Salão de Atos da Universidade, e terão como tema “O papel da educação no enfrentamento da crise climática”.

Em breve, na página unijui.edu.br/eventos, serão divulgadas mais informações e abertas as inscrições para os eventos.

Estudantes, bolsistas e professores da Unijuí, que fazem parte do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências (PPGEC), participaram, na última semana do XIX Encontro de Investigação na Escola: em Defesa de uma Educação Transformadora e Inclusiva. O evento foi realizado em Pelotas e reuniu diversos pesquisadores do Estado e do País. 

O Encontro abordou a atuação docente, por meio da escrita, da leitura e da discussão sobre relatos de experiências de professoras e professores da Educação Básica e do Ensino Superior e de estudantes de graduação e pós-graduação. 

Pela Unijuí, estiveram presentes 16 participantes, que apresentaram trabalhos, a maioria deles vinculados ao PPGEC, e compartilharam suas trajetórias. Também participaram de roda de conversa, trocas de ideias e debates. Ainda, estiveram presentes em palestras, diálogos e momentos de escuta que tornaram tudo muito mais humano e acolhedor.

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